1樓：匿名使用者
活簡州大動設計背景。
幼兒在各種活動中常常因身體碰觸而會發生許多小摩擦，如：「某某撞到我了」等等，有的幼兒還常常有哭鬧的現象發生。而本活動是有意識地讓幼兒碰跡圓碰自己身體的各個部位，讓幼兒感受身體不同部位輕輕碰觸所帶來的快樂，並讓幼兒在遊戲中認識自己身體的一些部位。
活動目標。1.幼兒能感受集體活動中的樂趣，能在遊戲活動中相互動作。
2.能通過活動認識自己身體的一些部位。
3.促進語言與動作的聯絡，產生愉快情緒。
教學重點、難點。
重點：感受集體活動中的樂趣。
難點：把握幼兒玩遊戲的攔豎度。
活動準備。1.教師提前佈置活動場所。 2.準備**磁帶、身體各部位的掛圖。
活動過程。匯入：1.由遊樂園的碰碰車引入歡樂碰碰車活動，每個小朋友都是小司機。
2.小朋友聽老師的口令，老師說頭和頭碰，小朋友趕緊找到最近的小朋友，輕輕碰碰頭。教師**輕鬆的**，讓幼兒開始玩碰碰車的活動。
3.活動完成後，教師和幼兒一起說說在碰碰車的遊戲中都碰到了身體的什麼部位。
4.活動結束後，可以讓幼兒欣賞剛剛的**，回憶一下，體會遊戲的樂趣和身體部位觸碰的快樂。
教學反思。上了這節課之後，我發現自己弄的太複雜了，我其實可以把它分成兩個課式，第一課式可以先認識身體的部位，第二課式可以在遊戲中加深對身體部位的認識，也可以體驗集體遊戲的樂趣。
2樓：匿名使用者
認認攔型真閉凱真的你的問題，不廢話，趕緊奉上，好多人的。簡態猜。
幼兒園快樂蛋寶寶教案
3樓：家寶
一、活動名稱：快樂的蛋寶寶。
二、活動目標：1、嘗試在圓形弊山雹的基礎上建構橢圓形，能區別出圓形和橢圓形的不同。
2、能用一種顏色建構橢圓形。
三、活動準備：經驗準備：認識了橢圓形和圓租帆形、已學過插空心圓。
物質準備：各色雪花片、範例。
四、活動過程：1、觀察圓形與橢圓形，區別其不同之處。
出示空心圓形和空心橢圓形的範例。
提問：這是什麼圖形？他們有什麼不同？
2、討論建構方法唯攔。（願意用語言表示。）提問：怎樣把圓形變成橢圓形？
請個別幼兒上來進行嘗試，將空心圓形變成空心橢圓形。
3、幼兒建構，教師指導。
提醒幼兒用一種顏色建構，鼓勵能力強的幼兒建構出蛋寶寶的手腳。
4、評價。自由評價：向別人介紹自己將空心圓形變成空心橢圓形的方法。
幼兒園小班教案喝水有講究，幼兒園小班安全教育教案正確喝水
1 鑽研大綱 教材,確定教學目的 在鑽研大綱 教材的基礎上,掌握教材中的概念或原理在深度 廣度方面的要求,掌握教材的基本思想,確定本節課的教學目的.教學目的一般應包括知識方面 智慧方面 思想教育方面.課時教學目的要訂得具體 明確 便於執行和檢查.教學過程是一個完整的系統,制定教學目的要根據教學大綱的...
幼兒園小班案例反思，幼兒園小班教案美麗的幼兒園活動反思
秋天的梧桐落葉 不知道你要啥樣的案例反思，是教育教學的呢還是遊戲活動的，或者說是生活常規方面的，反思其實很簡單的。出現問題 解決問題後 反思孩子的行為時怎麼引起的或者老師處理問題的方法是否得當 把這些情景寫下了就是一篇案例反思了！幼兒園小班教案美麗的幼兒園活動反思 app軟體 教案一般書寫分為四個步...
急需要幼兒園小班安全教案，幼兒園小班安全教育教案
十隻小貓活動目標 1 初步知道在生活 活動中容易發生危險的事，懂得避免的危險的簡單方法。2 知道不做危險的事情，有初步的安全知識。活動準備 1 教學掛圖 十隻小貓 2 36k卡紙，水彩筆若干。活動過程 1 聽 十隻小貓 的故事，初步知道在生活 活動中容易發生的事情。教師出示掛圖講故事。教師 這些小貓...