2023年湖南省張家界市中考作文《我擁有的真多》寫作指導及優

時間 2021-10-28 00:01:47

1樓:喵嗚的小可愛哇

寫作指導:

確定中心,寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反覆思考,確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。

文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面,即常說的“六要素”,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的瞭解。

優秀範文:

我一直覺得我只不過是一個普通的不能再普通的女孩,我沒有優裕的家庭環境,也沒有優異的成績,我一直很自卑。但後來的一件事使我發現,原來,我擁有的並不比別人少。星期二體育課時,我一不小心在跑步過程中摔了一跤,我掙扎著站起來,感到腳上一陣鑽心的疼。

同學們慌了,馬上扶我在草地上坐下來。我捲起褲管,發現血慢慢地滲出來。沁兒慌忙拿出紙巾輕輕地擦拭流下的血,不敢太用力,怕弄疼了我,我看著她,不好意思地跟她道了謝。

楚雲轉身拿出一塊創可貼,認真的幫我貼上,我吃驚地問她:“你上學還帶創可貼?”

她臉紅了,不好意思地笑笑說:“以防萬一嘛,你看,今天不就派上用場了?”我偷偷地笑了,原來平時大大咧咧的楚雲也有那麼細心的一面啊!

楚雲看著我,不滿地嘟著嘴說:“再笑,再笑下次這樣我就不理你了。”

又想了一下說:“不對,沒有下次了,什麼下次,多不吉利啊!”看著她的認真樣,我既感動,又有些好笑。

晚上回到家,我故意掩蓋腳上的傷,怕媽媽看見又要擔心。可細心的媽媽還是一眼就看了出來,馬上找出藥給我塗上。

一邊塗一邊埋怨我不該瞞她,我乖乖地點點頭。我看著媽媽,想起了那些朋友們,突然發現,其實我也擁有很多不是嗎?朋友們的關心,媽媽的疼愛……這些何嘗不是寶貴的財富呢?

我又何必羨慕他人擁有的一切?我不也擁有很多嗎?朋友,你不必羨慕他人,仔細看看你身邊,其實你也擁有很多。

帶上你所擁有向前進,別忘了跟世界問聲好哦

2樓:百度文庫精選

內容來自使用者:暑假來

作文(40分)

匆匆流逝的歲月,有時會讓我們感覺自己不斷在失去,失去童年,失去夥伴,失去自由……忙忙碌碌的日子,也讓我們的心一天天變得粗糙,漸漸很難感受到生活中的美好、愉悅和幸福;但也許只要一個小小的契機,或者只要你靜下心來細細梳理,你會發現其實你擁有的很多。   請你以“我擁有的真多”或“我擁有的,真多”為題,寫一篇文章。   提示與要求:

①如果你選擇“我擁有的,真多”,請將題目補充完整。②除詩歌外,文體不限。不少於600字。

③避免在文**現真實的校名、班名、姓名。④抄襲是一種不良行為,請不要抄襲。

【審題立意】

這道題給出了兩個題目,第一個是命題作文:我擁有的真多。細細想來。

我們確實擁有很多,有父母的關愛,有老師的教育,有朋友的幫助,有學校的培養,這些都可以寫入文中。第二個是半命題作文,我擁有的××,真多。這個題目寫作範圍相較於前一個就小了很多。

我擁有的親情真多。我擁有的快樂真多,我擁有的關愛真多等等。無論選擇哪一個,都需要從生活中選取寫作物件與事件,寫人記事,以事件為主旨的載體,寫出真情實感。

【寫作思路】題目:我擁有的真多。文體:

記敘文。思路:首段直接點明我們應該更多去想想我們擁有些什麼,而不應懊惱我們沒有什麼。

主體部分可用幾個並列段的形式呈現:一、我擁有的親情真多。二、我擁有的友誼真多。

第三、我擁有的快樂真多。末段再次點題,並展望未來:我將帶著擁有的真情,在人

初三作文升學前的打算600字

3樓:一顆女漢子草莓

或許有人會說,你說的這些,是不是有些遙遠了呢?那麼,就讓我們來聽一聽發生在我們身邊的故事吧!

有人說,現在執法太難,辦案太累,反貪太辛苦,但是在我們道里區檢察院反貪局五名女同志的身上,你絕對找不到苦、難、累這樣的字眼。尖兵、硬漢一類的詞彙,似乎很難與她們這些外表羸弱的女性聯絡到一起,但是當你走近這五名反貪女將的時候,你會親切地感到,在他們身上所體現的,早已遠遠不止於剛毅、勇敢和頑強。

偵查一科副科長王麗萍,曾連續三屆榮獲省級優秀公訴人的稱號,投入到反貪戰線後,她迅速調整自己,以最短的時間,最快的速度進入角色。面對當前反貪工作線索難,案源少的情況,她動腦筋、想辦法,深入有關部門瞭解情況,廣挖案源,通過調查得知,我市建設銀行某支行的一名副行長,挪用**被單位開除,而銀行方面卻沒有向司法機關報案,得知這一情況後,她立即開展調查,頂住重重的壓力和說情者,一舉破獲了這起挪用**五百二十萬元的特大案件。

中考作文有哪些型別呀???馬上升學了,我要準備準備。先給5個,好的再加。。。 5

4樓:念念王晚霞

一般是記敘文

bai,比

如說“my home”。du這種作文zhi

也有以漫畫方dao式出現的,比如說小名專在放學的屬

路上看見一位盲人爺爺獨自過馬路,這時他想起了老師曾經教過的要有助人為樂的精神,於是他主動牽著老爺爺安全地過了馬路,他倆都開心的笑了。

其次是看圖說明文:

①先描述漫畫所表達的中心思想,再表達你對該現象的看法

②百分比題,贊成的人所佔的百分比,反對的人的百分比,以及持中立態度的人的百分比。

第三,**題

第一欄,贊成者對某件事的看法

第二欄,反對者對其的看法

第三欄,進行總結並闡述自己的觀點。

目前我能想到的就這麼多,希望能幫到你。個人覺得第三種出現的概率最大。不管是哪種題型的作文,建議你都按照三段式,第一段,描述現象;第二段,舉例說明;第三段,總結。

拿”my home“來說,第一段你可以對你的家庭成員及性格進行簡單的描述,第二段通過平時生活的點點滴滴來證明你第一段中對家庭成員性格的描述,第三段進行總結,一個溫暖的大家庭,正是因為有了這些性格迥異的人才能更加豐富多彩。

5樓:蒙檀

命題作文

自命題或半命題作文 半命題是最常考到的

材料型作文

寓言類作文

圖畫類作文

觀點型作文

情境型作文

大概就這些吧...

中考升學的壓力作文有詩句

6樓:出款哥

老師都說初三

對於我們來說是一個受苦受累的一年,初三不瘦幾斤肉下來什麼時候來瘦呢?初三不白幾根頭髮什麼時候會白呢?以前我一直以這句話作為我的座右銘來對待,可當我發現我不用怎麼用功成績一依然會不錯的時候,我就不認同這種想法。

我的同桌是一個活波有脾氣的女生,我們是很好的朋友哦!我們的後桌一個是高高大大但說起話來象蚊子的男生,另外一個同樣很高大卻喜歡和老師搞點對抗賽什麼的。以前我可是一個比較勢力的人哦,學習不好的人我不想去搭理。

所以啊,除了借橡皮什麼學習用品的禮尚往來,就很少去和他們講話了。可我的同桌可就不一樣,什麼午自習,晚自習啊,就和他們聊天,聊的昏天暗地的。

有一天我實在看不下去了,就一本正經地和同桌說:“你不是想超過我嗎?那你為什麼不好好利用時間多看點書呢?

”同學覺得受了屈辱似的,眼睛死死的看著手下的書,但又覺得我沒錯。接下來的一節自習課都沒有去後桌的男孩聊天,我為她可喜的變化而沾沾自喜!可第2天她又原形必露。

哎,我只能嘆息了。

四月份我由於之前的突出表現被湘東中學提前錄取了。我的思想包袱懈下了,那之前繃的很緊的神經突然放鬆了。記得那時候我的座位已經換了,我坐在4組最後一桌,因為老師已經對我完全放心了。

然而她和那個講話象蚊子的男生沒有分開,依然是前後桌關係,另一個由於成績太差,老師幾乎對他失去信心,所以把他安置在5組最後一桌。由於我沒有了升學壓力,所以開始不聽講,上課開始和他聊天,和沒有信心升學的同學傳紙條。。。。

中考作文

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