1樓：匿名使用者
嚴師出高徒
莫泊桑中學畢業後只在大學法律系讀了半年就應召入伍，參加普法戰爭。戰爭結束，他到了巴黎，先後在海軍部和教育部當職員。他平時愛讀文學作品，又有許多不平常的經歷、感受，便在公餘時間，悄悄搞起文學創作。
但手中的筆不聽使喚，一些想起來非常動人的故事，寫到紙上卻完全變了樣，枯燥空泛，毫無文學氣。於是他暫時放下筆，託朋友說情，投拜他最佩服的大作家福樓拜為師。
一八七三年春天的一個午後，二十三歲的莫泊桑恭恭敬敬走進福樓拜的客廳。
福樓拜用銳利的眼光把這個風度翩翩的後生打量了好一會，突然問道：「你為什麼想學寫作？」
莫泊桑略一思索，說：「我感到這個世界太不公平，我有許多話悶在心裡很想說出來……當然，我也很喜歡文學，很想當個作家。」
「唔？」福樓拜似乎陷入沈思：「作家腳下的路可是既不平坦，又沒有盡頭啊。」
「老師！」莫泊桑站起來再一次向福樓拜深深鞠個躬：「在這條路上能走多遠，我不敢狂言；但是我敢發誓：不管前面是荊棘、是沙漠、是冰川、是危崖，我將一直走下去，決不回頭！」
福樓拜顯然滿意莫泊桑的回答，愉快地收下了這個徒弟。學習開始後，福樓拜雙管齊下：一面注重讀書積累，一面注重觀察生活。
讀書單以文學名著為主，兼及政治、經濟、歷史、軍事、哲學、美學、生物學、解剖學、教育學、心理學等各類著作，洋洋近萬冊，足以開個圖書館。他要求莫泊桑一本一本讀，讀完一本交一份讀書筆記。
考慮到莫泊桑昔日淺嘗輒止、率意下筆的弱點，福樓拜對「觀察生活」的要求更嚴，釘得更實、更緊。在這方面，有許多佳話軼事流傳於文壇，最感人的要數傳授和教會「用眼睛」了。
福樓拜教莫泊桑要像達‧文西「畫蛋」那樣苦練最基礎的功夫。他常常指著一條斜逸的樹枝、一朵初放的鮮花、一隻嬉耍的小貓，讓莫泊桑用一個詞、一句話準確地描繪出它的姿態，並一再告誡說：「我們不論描寫什麼事物，要表現它，唯有一個名詞；要賦予它動作，唯有一個動詞；要得到它的性質，唯有一個形容詞。
我們必須繼續不斷地苦心思索，非發現這個唯一的名詞、動詞、形容詞不可，僅僅發現與這些名詞、動詞、形容詞相類似的詞句是不行的，也不能因思索困難，用類似的詞句敷衍了事。」
莫泊桑跟福樓拜學了一段時間，覺得收穫很大，忍不住又動筆寫了幾篇**，拿去向教師請教。福樓拜看了之後，連連搖頭說：「你現在不應急於把這些故事寫出來，更不應忙於把它們拿去發表。
馬上應該做的事：學會用眼睛觀察。你騎馬到外面轉一圈，把路上看見的一切記在心裡，回來時，再把看到的東西寫出來。
」大約將近一年，莫泊桑天天都跑到巴黎的街心和郊外去進行觀察、感受、體驗，然後再用簡潔、自然、生動的語言把看到的事物準確地描繪出來。這期間他不敢多創作，只寫了一篇自認為確有真情實感的**《點心》。
福樓拜看到《點心》有明顯的進步，暗暗高興，但還是搖搖頭，要莫泊桑緩一緩再說。為了進一步提高莫泊桑的觀察能力，他常親臨觀察現場直接指導酖酖他把莫泊桑帶到一個雜貨店門口，指指坐在裡面的雜貨商說：「描繪一下這個雜貨商。
」再帶莫泊桑走過一個吸著菸斗的守門人面前，呶呶嘴說：「描繪一下這個守門人……」共同的要求是：「要用畫家那樣的手腕，描繪出這些人物的姿態和他們整個身體外貌，傳達出他們的全部精神本質，使我不至於把他們和任何別的雜貨商、守門人混同起來。
」他還把莫泊桑帶到馬車站，指著一匹馬說：「請你用一句話就讓我知道這兒有一匹馬和它前前後後五十匹馬是不一樣的。」……
虔心矢志的莫泊桑就這樣年復一年地，跟著嚴師福樓拜勤學苦練寫作基本功夫。
一八八○年，又是一個春天的午後，經過了七年苦學的莫泊桑帶著新作《羊脂球》，興奮而又惴惴不安地來到福樓拜的書房。為了寫好《羊脂球》，他度過了多少個不眠之夜，耗費了難以計量的心血。儘管他對這篇作品自我感覺很%
希望能幫到你，謝謝啦~~呵呵
2樓：刷的人
嚴師 我從小喜歡言談，即使在課堂上也絮叨不止，這點恰好是喬丹小姐所深惡痛絕的。
喬丹小姐是我 10 年級的語文老師，為人認真嚴厲，身高 5? 郾 5 英尺，十分瘦削，一綹頭髮，綰到背後，看起來非常像一匹馬，戴著一副半圓形眼鏡。當她感到氣惱時，常低下頭，從眼鏡頂部逼視別人。
有一天，在她的課上，我忙於與鄰座同學閒扯，沒有注意到她已停止講課，怒視著我：「下課到我這裡來 ! 」
那次訓斥，喬丹小姐雖然聲音很低，卻十分嚴肅，告誡我以後要靜心聽課。「作為懲罰，讓你寫一篇千字作文，題目是《教育及其對經濟的影響》，下星期三交稿。」
我如期交卷，頗為自負，滿以為完成了一篇佳作，期望能得到她的嘉獎。然而，次日課上，她從眼鏡框上看著我，咄咄逼人，把作文擲了回來。「重寫，」她說，「記住 !
每段開頭或結尾都應該是主題句。」第二次擲還給我時，為我改正了語法；第三次，拼法；第四次，標點符號；第五次，說我不整潔。我真懊喪極了。
第六次，我工整地謄清了文章，紙邊還留出很多空餘地方。這次，她摘掉了眼鏡，莞爾一笑，終於收下了這篇作文。自那以後，我把這事忘得一乾二淨。
才兩三個月，我又故態復萌，再一次在她的課上嚷嚷，同學們直向我使眼色，我向上一看，正好與喬丹小姐的目光相遇。「瑪麗，我在講什麼 ? 」「很抱歉，沒聽清楚。
」我囁嚅著，期待有同學悄然告訴我，可沒有人敢。這次，喬丹小姐沒有責備我，繼續說：「我講的是市裡舉行的作文比賽，已經揭曉。
」她停頓一下，接著說道，「同學們，我很高興告訴大家，瑪麗在這次競賽中取得第三名。」
我始而困惑，繼而驚喜，那是我有生以來第一次得獎。幾年後，我把當時的感受告訴一位記者，事後竟被長篇大段地登出來，甚至連我對喬丹小姐其貌不揚的描述也在其內。不知道她看了沒有，真有點內疚。
不過，喬丹小姐終於來信，信上說她的外表無關緊要，重要的是我得到了教訓，當我一再重寫作文時，我學會了嚴格要求自己。老師的信感動了我，除了媽媽以外，她是世上我最喜歡的人。
喬丹小姐的話一直記在我心頭，它像座燈塔那樣指引我——只有嚴格要求自己，才會取得成功。
但願能幫到你！
3樓：匿名使用者
我的嚴父
關鍵字：父親 嚴父 嚴肅
我很少寫我的父親，不，我根本就沒寫過我的父親。
父親給我的印象是：可敬而不可愛。不過話又說回來，可敬而又可愛的父親又到**去找呢？可愛未必不可敬，但可敬一定不可愛。所以，一提到我的父親，我首先想起的就是他的嚴肅面孔。
我在父親身邊的幾年，是呵斥加棍棒的幾年。說來不好意思，我參加工作後，每次回家都要挨父親的批評。記得是2023年吧，我結婚了，和愛人一起回家過年，還沒走進家門，父親就把我批評了一頓。
妻子至今還耿耿於懷，她說：你老爸怎麼那樣子？是呀， 我老爸怎麼這樣子？
其實，我的父親挺愛我的，正因為愛，他才如此嚴肅，也許在他的頭腦裡，父愛就是嚴肅吧。古語說：嚴師出高徒，嚴父出龍子。
望子成龍是每個當父親的願望呀。我至今還沒成龍成鳳，這的確有負父親的教誨，但父親的「嚴」字當頭，又確實給了我許多許多益處，使我在人生的路上少走了許多彎路。
我講幾件事吧，你就知道父親是如何對我嚴的了。
讓我幹活，是他對我嚴的一種方法。小時候，我的家境不是太好，幹活是我必須做的事兒。但我自小就愛讀書，這與幹活就有一些矛盾了。
父親當然希望我多讀書，但他又要我多幹活。所以，我自小就養成了愛勞動的習慣。田裡地上，家裡家外，我什麼活都幹。
我雖然是個男孩，但那時，鄰里熟識的人都叫我「方家大姑娘」。聽聽這個外號，你就知道我是多麼能幹的了。
即使到了後來，我考上了學走出了家門，就這，每次寒暑假回到了家，我還是照幹不誤。父親並沒有因為我考上了學而不讓我去地裡幹活了，我也並沒有因為考上了學而不去勞動。我當然有過偷懶，那是一個暑假吧，我的一位中學同學聽說我回來了，來看我，我就不想上地裡了，可我的父親不答應。
最後我還得去，我的同學只好跟我一起去。事後她對我的父親說：方叔，我在家可從來沒上過地呀，卻在你家幹了一回活。
父親聽了「嘿嘿」直笑。
生活上的勤儉節約，是他對我的另外一種嚴。他主觀意願上肯定不是想虧待我，但有時他的嚴卻好似成心虧待我似的。譬如說穿，舊的能穿，他決不會給我添新的；譬如說用，一件東西沒用到不能用了，他決不會讓我們扔掉。
……他要求我們如此，他自己也是如此。記得我初次出門在外上學，那時學校還要求帶被子等行李，收拾東西時，他只給我裝了一床被子、一條單子，母親說少了，你猜父親說啥？他說：
「少啥少？一床被子墊半邊蓋半邊，還不是挺好的？」
看，這就是我的父親。他的所作所為，在我感覺來，的確可敬，卻一點也不可愛。他如果讀到了這篇文章，也許會說：
我還不是為你著想？你有今天還不是我「嚴」的作用？是呀，哪個父親不為兒女著想呢？
是呀，我的今天也是父親教育的結果。
嚴師 我從小喜歡言談，即使在課堂上也絮叨不止，這點恰好是喬丹小姐所深惡痛絕的。
喬丹小姐是我 10 年級的語文老師，為人認真嚴厲，身高 5? 郾 5 英尺，十分瘦削，一綹頭髮，綰到背後，看起來非常像一匹馬，戴著一副半圓形眼鏡。當她感到氣惱時，常低下頭，從眼鏡頂部逼視別人。
有一天，在她的課上，我忙於與鄰座同學閒扯，沒有注意到她已停止講課，怒視著我：「下課到我這裡來 ! 」
那次訓斥，喬丹小姐雖然聲音很低，卻十分嚴肅，告誡我以後要靜心聽課。「作為懲罰，讓你寫一篇千字作文，題目是《教育及其對經濟的影響》，下星期三交稿。」
我如期交卷，頗為自負，滿以為完成了一篇佳作，期望能得到她的嘉獎。然而，次日課上，她從眼鏡框上看著我，咄咄逼人，把作文擲了回來。「重寫，」她說，「記住 !
每段開頭或結尾都應該是主題句。」第二次擲還給我時，為我改正了語法；第三次，拼法；第四次，標點符號；第五次，說我不整潔。我真懊喪極了。
第六次，我工整地謄清了文章，紙邊還留出很多空餘地方。這次，她摘掉了眼鏡，莞爾一笑，終於收下了這篇作文。自那以後，我把這事忘得一乾二淨。
才兩三個月，我又故態復萌，再一次在她的課上嚷嚷，同學們直向我使眼色，我向上一看，正好與喬丹小姐的目光相遇。「瑪麗，我在講什麼 ? 」「很抱歉，沒聽清楚。
」我囁嚅著，期待有同學悄然告訴我，可沒有人敢。這次，喬丹小姐沒有責備我，繼續說：「我講的是市裡舉行的作文比賽，已經揭曉。
」她停頓一下，接著說道，「同學們，我很高興告訴大家，瑪麗在這次競賽中取得第三名。」
我始而困惑，繼而驚喜，那是我有生以來第一次得獎。幾年後，我把當時的感受告訴一位記者，事後竟被長篇大段地登出來，甚至連我對喬丹小姐其貌不揚的描述也在其內。不知道她看了沒有，真有點內疚。
不過，喬丹小姐終於來信，信上說她的外表無關緊要，重要的是我得到了教訓，當我一再重寫作文時，我學會了嚴格要求自己。老師的信感動了我，除了媽媽以外，她是世上我最喜歡的人。
喬丹小姐的話一直記在我心頭，它像座燈塔那樣指引我——只有嚴格要求自己，才會取得成功。
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