1樓：匿名使用者
星期六，我和同學約好去紅梅公園賞梅，我們剛走進公園，一陣陣香味就撲面而來，我們迎著香味前進，不一會兒一棵棵高大的梅樹映入眼簾，梅花的花朵不大，但已經開了不少了。瞧！樹杆上，樹枝多而不亂，各色的梅花在樹枝上競相開放，它們姿態不一：
有的獨個兒站在那；有的和別的花靠在一起，好像還沒睡醒；有的簇擁在一起，好像在說：“夥伴們，天氣太冷了，我們快聚在一起取暖呀！”；有的才兩三片花瓣兒，好像一隻只蝴蝶正要展翅飛翔；還有的含笑怒放，好像一位位美麗的少女。
我看著看著，彷彿自己也變成了一朵美麗的梅花，在枝頭和同伴們一起快樂地嬉戲。枝頭變成了我的“搖籃”，只要有風吹過，枝頭就會輕輕地隨風飄動。晚上，只要有風吹過，樹葉就輕輕地搖晃，還不停發出“沙沙”的響聲，給我演奏搖籃曲，伴我進入夢鄉。
忽然間吹來的一陣寒風將我從美夢中驚醒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花把美留給了潔白無瑕的天地，點綴那白茫茫的世界，有了梅花的紅色，世界的一切就顯得更加的美好它也香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；它俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”梅花，傲雪鬥霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而後已。
以一抹餘紅換來春滿天地。它是最超凡脫俗的花；是最堅韌的花。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
梅花在寒冬裡傲霜鬥雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，當別的花枯萎零落，花殘葉敗時，梅花卻昂首怒放，獨樹一幟，傲然挺立在這冰天雪地中。
雖然梅花在冬季裡開放雖然不像玫瑰一樣婀娜，也不象君子蘭一樣高貴，但是大自然的美好培育了梅花獨特的品格和精神。梅花不畏嚴寒，不俱風雪的品格時時激勵著我；梅花把美麗和清香獻給世界，把寂寞留給自己的精神時時鼓勵著我。我要把梅花永遠裝在心裡，讓我的心和梅花的品格一起跳動！
我愛上了梅花，更愛冬天裡的梅花。因為寒冷的冬天裡有梅花讓我感動，讓我遐想。梅花裝扮著冰冷的冬天，給世界帶來了無限的生機。
我看見盛開的梅花，冬天裡也感覺不到是冬天。那迎風含笑的紅梅，不僅點綴美好的世界，也在點綴我的心靈，我也要象梅花一樣為世界的美麗增添自己的顏色。
2樓：介舞
自己做哦，不然的話會越學越差
四年級下冊語文園地四新聞讀後感作文400字
3樓：匿名使用者
《新聞大求來真》觀後感源
每一個bai
孩子都是最可愛，最需要呵護du的。但是每zhi
天總能聽到一些不太好的消dao息，總會有一些孩子因為意外的情況而受到傷害。在造成青少年兒童意外死亡的案例當中，溺水、交通事故和猝死是排列前三位的。
在涉及到兒童的交通事故當中，每五起事故就會有一起造成死亡！這些事故都是由於同學們在上放學的路上不注意走斑馬線，不注意看紅綠燈，總是追逐打鬧，甚至在馬路上玩耍。往往看似簡單的小事情就會造成難以想象的，可怕的惡果。
很多的孩子特別願意把一些東西往嘴裡放，例如硬幣，筆蓋，哨子等，這些東西特別容易卡住氣管和食道，而吞進去容易拿出去難，要經過手術等複雜的技術才能將異物取出。
中小學生是含苞待放的花蕾，是未來的建設者，更是父母們的依靠，如果成為馬路的犧牲者，隨之倒下的，還有父母家人，如果他們倒下了，一個家庭如何繼續持續! 如何避免，關鍵在於自己，如果思想觀念到位，安全騎車深入心中，和依法深入此慘烈之事!因此，讓我們永遠牢記：
安全，從我做起，從大家做起!
人教版四年級下冊語文四單元作文300字
4樓：sky晴天的太陽
什麼題目？亂寫嗎？
嗯嗯嗯嗯？
5樓：茉蝶_雪
給題目啊……還有寫什麼……
語文園地四上冊作文四百字
6樓：匿名使用者
我的bai小白兔
我有一du只小白兔。它zhi的腦袋小小的，一dao雙圓圓的眼睛就像紅紅版的石榴籽；小權白兔的嘴是三瓣的；還有著一雙長長的耳朵，我經常掂著它的耳朵把它放回籠子裡；它胖嘟嘟的身體像一個雪白雪白的小雪球似的；它的四條腿很短，因為大部分時間是被關在籠子裡，所以我很少看到它奔跑起來的英姿。但我想它跑起來的速度絕對不會亞於我的電動遙控船。
小白兔特別喜歡吃青草、胡蘿蔔和青菜。有一天我剛把它放進樓下奶奶的菜地裡，它就立刻開始“糟蹋”起奶奶種的菜。嚇得我連忙把它趕出菜地，由於平地上沒有青草，所以它就跑到路邊去啃野草。
看到它吃個不停，我不禁想：這個小東西怎麼這麼能吃，它的腸胃受得了嗎？
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xx年11月14日bai 星期日 天氣 晴朋友問我du今後的打算，zhi 我說還沒想dao過，走一步內 說一步了。一個人靜下來 容時，我又想到這個問題，難道真會這樣嗎，走一步說一步向來不是我的風格。我總是喜歡在做一件事兒之前把它想了一遍又一遍，總是擔心這個，害怕那個。而我的總是不幸運也又讓我擔心的怕...