我們家孩子上二年級了,數學成績一直不行,怎麼辦

時間 2021-06-30 12:06:25

1樓:艾琳普林斯公主

題海戰術吧,如果是您的孩子基礎不行,那就去買本計算題的書去做一下,不要做太難的,只要做最基本的代數計算,

我小學的時候做的題目那叫個多啊,反正熟能生巧吧……還有就是不要一直讓我學習學習再學習,要休息的。

代數的基礎一定要打好,否則以後上【初中幾何】什麼的就廢了……最好買本口算練習什麼的……每天做個10幾道題另外在假期裡最好抱一個補習班提高班,俺就在假期裡搞物理英語數學= =不要怕辛苦啦,暑假不要一直窩到家裡,對身體也不好

2樓:知勤學社

我們知道:除法是減法的簡便運算,乘法是加法的簡便運算,減去一個數等於加上這個數的相反數。於是可以認為——數學的根源是加法,再複雜的計算機也離不開這個原理。

而所有的口算的成績取決與你的心算能力。換一句話也就是說:心算能力強的人數學一定好。

給你提一個有效的建議:用樸克牌訓練心算

用具:普通樸克牌四付,除去大小鬼、a及j以上的牌

具體方法:

第一階段:時間大約是一週

取每副牌的2-5,每副牌四種花色共16張,每副牌四種花色加一遍是56,睡覺以前讓孩子用心算對四副牌各加一遍,加對了有獎,獎品可以是一個親吻、吃的、玩的或語言,加錯了也要分析原因鼓勵她加對為止。

第二階段:時間大約是一個月

給每副牌加牌,加的牌是什麼點不要讓孩子知道,每副加的都不一樣,讓孩子算,這樣一直加到第10點為止,每副牌四種花色加一遍是216.

第三階段:時間是3個月以上

這個階段你可以不管她了,你可以做自己的事,每天把每副牌中抽掉一張讓她加。

注意兩點:

1、一定要鼓勵為主

2、要記錄時間,正常的2年級的學生加一副牌(四種花色的1-10)的時間是15秒以內。我的孩子一開始是2分鐘,經過一段時間訓練,後來最快時是10秒。

這個方法比請10個家教還要好!

3樓:匿名使用者

我們家孩子也是,不過我給他報班之後還不錯,成績一直上升,找個合適的班吧,反正我們家孩子是在清欣園的一個班裡,**好像是87963577

4樓:毛q毛

興趣是第一位的!通過不同的形式來引起孩子的興趣,其次要讓孩子知道學習數學的重要性,具體解決方法:可以讓孩子自己去買一些簡單的東西(給他一部分錢讓他算出應召回的錢數),在孩子的遊戲中大人也參與順便將遊戲中加入簡單的數學知識,報一個數學啟蒙班等等。

5樓:是速度和

多寫一些課外書與數學書聯絡強的

6樓:匿名使用者

試試我們老師推薦的金牌週週練和每日精練讓孩子在家自己做做看

我家的小孩讀小學二年級,數學不好。怎麼辦。

7樓:節孝尋娟

本文將告訴你答案。二年級孩子數學成績不好怎麼辦?這種情況在低年齡段孩子裡非常常見,不用緊張!

因為孩子年齡越小,所用的感性思維越多,而邏輯思維越少。孩子出現這種情況很正常。隨著她自身的生長髮育,這一問題全越來越少。

首先要做的是瞭解自己孩子是用什麼方法學習語文的,(語文學習中的感性思維多於數學)然後從中發現其學習的特點,並幫她把這種適合自己的學習方法轉到數學的學習上來。同時要保護她在數學學習方面的學習自信心,這樣經過一段時間,她就會在數學方面找回自信。萬不可進行不同科目之間的比較,也不可同別的孩子進行比較,也不要打擊孩子這方面的自信,否則會適得其反。

另外,父母親自己的知識結構也會對孩子的教育產生潛移默化的影響。如果家長在日常生活中就是一個善於運用數理邏輯知識的人,而且與孩子的交往中也長長運用這方面的知識,那孩子也就會從中不斷地接受教育,而父母本身就不願意運用這方面的知識,那孩子自然也就不會對這方面的知識有感覺。孩子學不好數學怎麼辦呢?

1.上課認真聽講2.抓緊重點,難點,要點3.

多練習就能夠熟能生巧4.作業按時,認真完成5.考試時放鬆心態,細緻地考,試卷發下來後錯題要弄懂6.

遇到不懂及時虛心求教7.遇到一個題這種方法行不通換另一種方法思考,就是換位思考啦8.從生活中運用數學9.

從失敗的數學中得到吸取教訓10.只要做到以上9點,就有了數學的基礎

8樓:格林叔叔

「谷蒂」朋友你好。數學不好,可能是缺乏興趣。

我們知道:除法是減法的簡便運算,乘法是加法的簡便運算,減去一個數等於加上這個數的相反數。於

是可以認為——數學的根源是加法,再複雜的計算機也離不開這個原理。而所有的口算的成績取決與你

的心算能力。換一句話也就是說:心算能力強的人數學一定好。

給你提一個有效的建議:用樸克牌訓練心算

用具:普通樸克牌四付,除去大小鬼、a及j以上的牌

具體方法:

第一階段:時間大約是一週

取每副牌的2-5,每副牌四種花色共16張,每副牌四種花色加一遍是56,睡覺以前讓孩子用心算對四副牌

各加一遍,加對了有獎,獎品可以是一個親吻、吃的、玩的或語言,加錯了也要分析原因鼓勵她加對為

止。第二階段:時間大約是一個月

給每副牌加牌,加的牌是什麼點不要讓孩子知道,每副加的都不一樣,讓孩子算,這樣一直加到第10點

為止,每副牌四種花色加一遍是216.

第三階段:時間是3個月以上

這個階段你可以不管她了,你可以做自己的事,每天把每副牌中抽掉一張讓她加。

注意兩點:

1、一定要鼓勵為主

2、要記錄時間,正常的2年級的學生加一副牌(四種花色的1-10)的時間是15秒以內。我的孩子一開始是

2分鐘,經過一段時間訓練,後來最快時是10秒。

9樓:

我家孩子二年級,數學還不錯,有時候附加題他說看不懂,不知道什麼意思,其它題目都很輕鬆。不知道會不會影響以後的成績。

10樓:匿名使用者

我覺得孩子數學不好,不只是不會算術,重要的還是理解能力不夠,還是讓孩子多認字,多讀書吧.語文是所有學科的基礎.讓孩子打好基礎,注意學習方法.

最好做過的錯題,要讓孩子有一個錯題本去糾正.

11樓:匿名使用者

二年級無所謂數學好不好,只要多多練習,加強訓練,就會好的。再就是孩子是不是太小,有時候是不理解題意呢?要讓他多看書,理解力上來了,自然就好了。

12樓:匿名使用者

小學一二年紀最重要的就是口算能力,每天做100題的口算練習,還有就是多認些字,交他讀題目,其實很多小孩子並不是數學真的不好,而是不懂題目的意思,或則粗心,才會考試不理想的。

13樓:匿名使用者

小二數學不好,多加強口算訓練,然後給孩子適當的增加點思維訓練的題目就行了。

14樓:匿名使用者

我一直數學都很好!有沒有朋友做生意得阿,讓他多接觸一點數字,數學就會感興趣了,就會好了!

15樓:匿名使用者

多鼓勵孩子,耐心培養他的興趣,給他多看一些趣味數學方面的書。

16樓:飄帶の糖果

就是多練習。儘量別給孩子報課外班我現在是初一,課外學習生活相當的重,小學的時候也一樣,結果對課外班沒興趣,所以,要用孩子喜歡的方法去學習

現在小孩二年級了,數學很差,應怎麼辦

17樓:江蘇知嘛

對孩子的數學教育,一方面給孩子建立數學學習興趣,另一方面是生活中點滴滲透。

1、增強瞬識數能力

瞬間識數能力,顧名思義,就是在看到這個數字的時候,能立刻反應過來這個數字代表的實際含義。

這份能力的好處,可以減少孩子在腦中判定數量的時間,提高回答效率。

平時,家長想要訓練這份能力,可以從生活中找例項:

比如出去吃飯要幾雙碗筷,吃水果的時候,抓一把櫻桃,讓孩子估計總共有幾顆。

在生活中,遇到需要判定數量的情況,都可以要求孩子來完成,這其實就是在訓練孩子的瞬間識數能力。

2、湊十法熟練應用

數學早教中,加減法尤其是20以內的加減法,關鍵就是要能靈活運用湊十法,

舉個簡單的例子:

8+6,將8拆分為4和4,得出4+4+6=14的結果。

孩子在進行口算訓練時,深究其訓練的本質內容,就是對湊十法是否熟練運用。

考慮到數學本身的抽象性特徵,在一開始早教時,可以先以書面形式進行練習,待孩子熟悉後,再訓練口算能力。

3、基礎練習不能丟

一些家長在看到孩子已經能夠進行口算後,就覺得不必再做書面的計算習題,這種想法是錯誤的。

書面式的練習,對孩子來說,是熟悉計算最好的方式,

未來孩子在學習數學時,口算只是早教中一個附加能力,使用率最高的還是筆紙的計算。

4、善用生活中數學

生活中,其實很多時候都暗含著數學計算,家長要做的就是發現這些計算機會,給孩子提供多樣化計算環境。

超市就是一個非常適合給孩子練習計算能力的地方:

購買多件商品後,到底需要花費多少錢,可以讓孩子自己來算一算。

同樣的產品,在打折**時,不同的方案,到底應該買哪一種,會更加優惠。

數學是一門實用性非常高的學科,家長只要善於發現,就能找到很多練習的機會。

5、讓計算變趣味性

計算本身就是非常枯燥的事情,但是掌握計算能力,又是不可避免的,

這時就需要家長開動腦筋,多找一些有趣的形式,鍛鍊孩子的口算能力。

比如:今天是5月20日,距離六一兒童節還有多少天?

外婆今天買了12個蘋果,家裡五個人都吃了一個,還剩幾個蘋果?

多樣化的提問,會讓孩子更樂於去使用自己的計算能力。

18樓:匿名使用者

數學最主要的就是練,多做些題,最好幫他報個興趣班

我家孩子現在快上二年級了,成績非常不好,特別討厭學習,在家裡根本管不住,怎麼辦!

19樓:黑窯鮑勃

你可以問問他想幹什麼,想學什麼?有的小孩天生不是學習的料,但是會有其他天賦你可以問問,

至於頂撞奶奶這種純粹是太寵。我小時候沒禮貌我媽二話不說就是一巴掌,不想吃飯就真的沒飯吃,很多人對孩子都會這樣,氣的半死但是又止不住的對他千依百順。

有沒有試過軍訓,封閉式的,二年級還來得及撥正

20樓:曉曉曉曉元

家長沒時間教育孩子,對孩子沒有耐心,不知道正確的方式和方法!這是家庭教育的缺失,和孩子本身無關!孩子幼小,可塑性強,耐心引導,不要讓爺爺媽媽照看!

21樓:太宗招手

這是惡性迴圈,你們在家肯定是對他沒有好話,他乾脆就罐子破摔,建議你乘現在他還小,去請當地的專業培訓人員解決。

22樓:匿名使用者

都是從小慣的吧。有時候打也打不出來,越打越叛逆

我兒子小學二年級,數學成績一直還行,可語文哪是非常差,怎麼辦啊,

23樓:精銳教育

小學二年級語文成績差,肯定是習慣有問題。建議家長多抽出時間培養孩子的學習習慣,打基礎的階段,基礎打好還是蠻重要的。

24樓:精銳

個人覺得還是找個專業的機構去系統性補一下比較好。

25樓:美女黃婷婷

不建議買,還是找方法吧,我天陪讀,上興趣班還是考不到90。不過是不是不做卷子的原因最近才開始寫

我女兒今年14歲上初中二年級數學成績不理想。有什麼好方法可以提高呀

多聽多練,看看奧數,舉一反三。現在最普遍的方法就是找家教了。其實初二數學牽扯到新知識幾何還有代數,不像以前語文數學之類的與生活有關,它比較抽象。有些學生可能剛接觸這些東西不知道怎麼去學習掌握,找個家教開導開導,只要開竅就會容易多了。多鼓勵,太大的壓力會讓孩子難以承受。孩子的一丁點進步都應該表揚,給孩...

孩子二年級了,學習成績跟不上,我們做父母的也教啊,都不知道該怎麼辦了求教

情感e解憂 剛剛二年級的學生。學習成績跟不上就需要培養興趣。還有就是養成了好習慣主動學習。 在橫店影視城講印第安語的林雕 不著急,慢慢來,孩子才上二年級,對學習還沒有產生興趣,還沒有入門吶,你要多加輔導,引導他掌握正確的學習方法。實在不行的話,你可以請專業的老師幫他輔導。 甲曼辭 我覺得孩子現在這種...

初二年級數學問題,初二年級一個數學問題

解 設漲x元總利潤能否達到10000元 50 x 500 x 40 500 x 10000可化為 x的平方 10x 5000 0 10 的平方 4 1 5000 100 20000 19900 因為 19900 0,所以總利潤不能達到10000元 設此商品的售價應該定為每個x元 銷量 40 x 40...