修改病句分,修改病句練習 小學修改病句練習

時間 2021-06-03 18:33:59

1樓:匿名使用者

人類應真正行動起來,認真研究如何防治沙塵暴,努力改善地球生態環境,讓綠色和生命永存

2樓:

行動不能真正把,用馬上之類的詞...

3樓:絔忿絔緈輻

人類應真正行動起來,努力改善地球生態環境,認真研究如何防禦沙塵暴,讓綠色和生命永存

4樓:怪怪的味道哦

“人類應真正行動起來,積極改善地球生態環境,努力研究如何防治沙塵暴,讓綠色和生命永存。”

5樓:匿名使用者

1、兩個新舊社會的變化真大啊!

2、我估計他這道題一定做錯了。

3、《朝花夕拾》的作者是魯迅寫的。

4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。

5、黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們心中。

6、上星期去植樹了。

7、今天,全體三年級一班同學看電影。

8、我班功課最好、成績最優秀的是小紅。

9、這是有趣的一本神話故事書。

10、同學們熱火朝天地正在打掃教室。

11、讀了《普羅米修斯》,心情久久不能平靜。

12、我經常回憶起過去的往事。

13、今天清晨下了一上午雨。

14、我們嚴肅地研究了職工們的建議,又虛心地徵求了專家們的意見。

15、由於她這樣好的成績,得到了老師和同學們的讚揚。

16、舊社會,勞動人民吃不飽,穿不暖的生活。

17、他的革命精神時刻浮現在我眼前。

18、蘇州、杭州、大連、昆明是我國江南旅遊勝地。

19、我的寫字檯上一隻小泥猴。

修改病句的答案:

1、新舊社會的變化真大啊!

2、我估計他這道題做錯了。

3、《朝花夕拾》的作者是魯迅。

4、看了這部電視劇,我們都留下了深刻的印象。

5、黃繼光雖然壯烈犧牲了,但是他永遠活在我們心中。

6、上星期我們去植樹了。

7、今天,三年級一班全體同學看電影。

8、我班成績最優秀的是小紅。

9、這是一本有趣的神話故事書。

10、同學們正在熱火朝天地打掃教室。

11、讀了《普羅米修斯》,我心情久久不能平靜。

12、我經常回憶起往事。

13、今天下了一上午雨。

14、我們虛心地研究了職工們的建議,又嚴肅地徵求了專家們的意見。

15、她這樣好的成績,得到了老師和同學們的讚揚。

16、在舊社會,勞動人民過著吃不飽,穿不暖的生活。

17、他的革命精神浮現在我眼前。

18、蘇州、杭州、大連、昆明是我國旅遊勝地。

19、我的寫字檯上擺著一隻小泥猴。

希望對你有幫助!!

參考資料

6樓:〆﹏尛·寶

人類應立即行動起來,積極改變地球生態環境,認真研究如何防治沙塵暴,讓綠色和生命永存。”

7樓:吖頭釹餀

人類應立即行動起來,努力改變地球的生態環境,仔細研究如何防治沙塵暴,讓綠色和生命共存(或永存)。

8樓:龍王絕

真正 改為 立刻?????~~

修改病句練習 小學修改病句練習

9樓:芳16妹

一、病句的幾種型別:

1.成分殘缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表達不清楚。

例:他受壞思想的影響,走上了犯罪。

2.搭配不當:即句子中的某兩個成分或某兩個詞語錯誤搭配。

例:教室裡人聲混亂,老師講的什麼,誰也沒有聽清。

3.詞序顛倒:即句子裡的詞沒有按照規律和表達意思的需要來排列。

例:歷史博物館裡展出了兩千多年前新出土的文物。

4.意思重複:即句子裡出現多餘成分,顯得語句羅嗦、累贅。

例:我覺得這是想得不對的錯誤想法。

5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。

例:造紙是中國的四大發明。

6.前後矛盾:即句子前後意思不一致。例:我肯定李琳大概是生病了。

7.分類不當:即句子中把不是一類的歸為了一類。

例:籃子裡有青菜、蘿蔔、葡萄、西紅柿等蔬菜。

二、改病句的三個步驟:

①讀句子、理句意②查排審、找**③改句子、保原意(改得少、改得巧)小學語文修改病句練習題

1、課外活動時,操場上表現出一片生氣勃勃的景色。

2、市少年宮舉辦了科技成績展覽會。

3、昨天,颳了一夜的大風。

4、小紅在會議室裡各抒己見。

5、我敢保證,這次校運動會我們可能得冠軍。

6、我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉。

7、全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會。

8、看了電視連續劇《英雄無悔》,得到很大的收穫。

9、早晨,金燦燦的太陽光冉冉地從東方升起。

10、如果大家都講衛生,我們的健康和疾病就有了保障。

11、我即使這麼用功,但成績還是不如你。

12、造紙是我國古代的四大發明。

13、我們積極響應學習賴寧。

14、清明時節,我們懷著崇高的心情去掃烈士墓。

15、夏天的興安嶺是一年中最好的季節。

16、他經常回憶過去有趣的往事。

17、雷鋒精神是我們學習的榜樣。

18、張明被評為優秀少先隊員的稱號。

19、任何一切困難都嚇不倒勇敢的中國人民。

20、今天是重陽節,天氣晴朗,晚上,圓圓的月亮高掛在天空。

21、***生活簡單。

22、媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。

23、過了整整一個鐘頭左右,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。

24、春天,我們全體同學和少先隊員都要到野外去遊玩。

25、讀了這篇文章,我不禁忍不住想起了發生在自己身邊的一件事。

26、王老師給我們講了一件他最近遇到的很難忘記的近期發生的事情。

27、我自言自語地對自己說:“怎麼又做錯了?”。

28、下課了,校園裡頓時立刻沸騰起來了。

29、造紙是我國古代的四大發明。

30、壓縮了的空氣,雖然能承受巨大的重量,但是有許多奇妙的用處。

31、在施工時,要防止不發生事故。

32、***光榮地被評為全國教育系統“勞動模範”的稱號。

33、詹天佑克服了種種困難和考驗,主持修築京張鐵路。

34、一個人難免有缺點錯誤,改進了就好。

35、經過老師的講解,使同學們都明白了這個寓言故事的深刻含義。

36、我們上街買了許多東西,其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。

37、近年來,我們的生活水平和環境都有了很大的提高。

38、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。

39、我們要學習和發揚賴寧的英雄事蹟。

40、一切任何困難都難不倒我。

10樓:匿名使用者

1、我國的人口是世界上最大的國家。

2、兩個日本的小姑娘到中國遊玩,她們對美景不停地讚歎不絕。

3、奶奶對於冬天,是一個非常難過的季節。

4、小王和小軍是好朋友,他經常幫他複習沒學過的課文。

5、我激動地心情翻開日記本,想到老師親切地對我說的話:“希望你再接再厲,爭取更大的成就。”

6、儘管語文書上有很多一對對繁簡字對照的列子,可是離開了簡化字,還是不知道它的讀音。於是我去像老師請教。老是親密地對我說:

這不是你的問題?雖然現在這些字不常出現,所以不熟悉是正常的。”

7、當前,全市人民和學校的師生正在興高采烈地開展建立全國衛生城市,連七十歲的小蘭的奶奶也頂著烈日和汗水,忙著清除小區花圃裡的雜草。啊!家鄉的人民正在用雙手把你打扮得更加美麗、漂亮。

11樓:匿名使用者

快點寫題目,不寫題目咋回答

12樓:歐紫妮

題目啊,沒題目我怎麼寫啊?

什麼是修改病句

13樓:匿名使用者

句子中語序不對 語序混亂 詞語搭配不當 句式雜糅 或都新增詞語缺少詞語

主客體顛倒 代詞使用錯誤 二面與一面不對應

14樓:匿名使用者

首先,修改病句有--英語改錯和中文病句改錯。你要問哪一類?

但兩者都可定義為:遵循語句本意,將語句中不恰當的標點、詞語搭配或邏輯關係改正為符合語言習慣的語句。

那麼先回答第二類:中文病句改錯。經常會出現的陷阱有:

1.標點符號使用不當(複習資料裡應該有,不贅述)。

2.詞語,短語搭配不當。

3.詞性使用不當:如動詞,形容詞,副詞等的使用不當。

4.不符合邏輯關係:就是語句顛三倒四,沒有前後關係。

5.因果關係倒置:跟第四差不多,原因與結果顛倒。

15樓:新手

把語句中錯誤的用法、錯誤的詞語、錯誤的語法改正

16樓:匿名使用者

有的句子可能缺少主語啊,詞語重複啊,詞語位置顛倒等問題,考試中一般會有一個這樣的選擇題,做這種題時一定要先找到主謂語,以便於判斷。

17樓:

把有語病的話通過修改轉變成沒有語病的話。

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