修改病句練習題,修改病句練習題及答案

時間 2021-08-30 11:17:35

1樓:來自千丈巖豪爽的喜羊羊

1.主謂不搭配

雷鋒為人民服務的事蹟是值得我們學習的。

2.動賓不搭配

一定要嚴肅處理商品亂漲價的事件。

或:一定要嚴格制止商品亂漲價的現象的發生。

3.修飾語與中心語不搭配(或叫:定語與中心語不搭配)他想,自己有雙能幹的手,什麼都能造出來。

4.動賓不搭配

我們老師工作很忙,常常要接待許多學生家長的來訪和閱讀處理來信 。

建議:句子末尾要記得劃上句號。否則,就成了短語。

本人是語文教師。

2樓:匿名使用者

1.雷鋒為人民服務的事蹟是我們學習的榜樣

答:雷鋒是我們的學習榜樣,但他的事蹟只是過程,並不適合用榜樣。

指正後:雷鋒是我們的榜樣,他為人民服務的事蹟值得我們永遠學習。

2.一定要嚴肅處理商品亂漲價的現象

答:處理只能指人或者是物件,商品亂漲價的現象不是個體,是無法處理的。

指正後:一定要嚴肅處理造成商品亂漲價現象的單位或個人。

3.他想,自己有雙聰明能幹的手,什麼都能造出來答:手不適合用聰明來比喻,聰明只能用來形容腦袋。

指正後:他想,自己有聰明的腦袋和一雙能幹的手,什麼都能造出來。

4.我們老師工作很忙,常常要接待許多學生家長的來訪和來信答:學生家長的來信不能用接待。

指正後:我們的老師工作很忙,常常要接待許多學生家長的來訪及來信。

3樓:

1.雷鋒是我們學習的榜樣

2.一定要嚴肅處理商品亂漲價

3.自己有雙聰明能幹的手,什麼都能造出來

4.我們老師工作很忙,常常要接待許多學生家長的來訪

4樓:匿名使用者

雷鋒為人民服務是我們學習的榜樣

一定要嚴肅處理商品亂漲價

他想有雙聰明能幹的手,什麼都能造出來

我們老師工作很忙,常常要接待許多學生家長的來訪及來信

5樓:

刪去為人民服務的實際是

的問題靈巧的手

接待''''來訪。受到'''''來信

修改病句練習題及答案

6樓:萍萍妹妹

1、同學們都很愛護今天的幸福生

活。改:同學們都很珍惜今天的幸福生活。

2、周老師指導我們做了許多一隻只不同型號的船。改:周老師指導我們做了許多不同型號的船。

3、看了《雷鋒》電影后,受到了深刻的教育。改:我看了《雷鋒》電影后,受到了深刻的教育。

4、海洋裡有帶魚、鯽魚、黃魚等多種魚類。改:海洋裡有帶魚、黃魚等多種魚類。

5、小紅從小養成了熱愛勞動。改:小紅從小養成了熱愛勞動的習慣。

6、隊員們和師生們一起唱著歌。改:師生們一起唱著歌。

7、語文對我發生了濃厚的興趣。改:我對語文發生了濃厚的興趣。

8、這場拔河比賽非常激動。改:這場拔河比賽非常激烈。

9、他常常回憶過去的往事。改:他常常回憶往事。

10、重慶市是我國的直轄市。改:重慶市是我國的直轄市之一。

這可是一個字一個字打出來的,如果多你有幫助請採納哦!!

7樓:櫻丼羙de後花園

病句:老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。(用詞不當)答案:老工人在馬路上協助交警維持交通秩序。

病句:我猜想他肯定是一個五年級學生。(前後矛盾)答案:我猜想他是一個五年級學生。

病句:這本書的作者是朱自清寫的。(重複)

答案:這本書的作者是朱自清。

病句:今天一整天我們都在觀察日環食。(重複)答案:今天我們都在觀察日環食。

8樓:匿名使用者

1張開泰和湯小泉是好朋友,他經常幫助湯小泉自習複習功課。

9樓:鞍山晨方婚慶

我正在修改病句練習題及答案。

10樓:匿名使用者

造紙術是我國古代四大發明。修改:造紙術是我國古代四大發明之一。

11樓:釋捷源昱

10道、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。答案:去掉“愉快、歡樂”

2、老師忽然漸漸放慢了進度。答案:去掉“漸漸”或“忽然”

3、經過這次外出調查,對大家的啟發很大。答案:去掉“經過”

4、哥白尼敢於批判和有勇氣懷疑不符合實際,卻歷來被認為不可侵犯的權威學說。答案:將“敢於批判”和“有勇氣懷疑”:

5、為了避免今後不再發生類似的事故,我們必須儘快健全安全制度。

答案:去掉“避免”或“不再”

6、他那親切的話語+,慈祥的面容,時時浮現在我的眼前。

答案:“話語”後加“響在我耳邊”:

7、增加質量是語文教學改革的當務之急。

答案:“增加”改為“提高”

8、這場球賽的輸贏,不僅關係到球隊的名聲,而是關係到學校的榮譽。

答案:“而是”改為“而且”

9、看了這次展覽,使我有很多感想。答案:去掉“使”

10、只有社會主義,就能救中國。答案:“就”改為“才”

還有一個最經典的常識問題型的修改病句:

今晚,月光發出皎潔而又明亮的光,天空繁星密佈。

答案:句子茅盾,一般月亮亮的時候,星星是基本看不到的

急需修改病句練習題(有答案)比較短的越多越好

12樓:☆仲夏yeの星

1、雖然即將畢業,但是

對母校充滿留念之情。

把“雖然”“但是”去掉

2、同學們及時討論並認真聽取了屈校長的報告不“及時討論並”去掉

3、《水滸傳》是我國四大古典文學作品。

在“作品”後面加之一

4、中國是世界上人口最多的國家之一。

把“之一”去掉

13樓:匿名使用者

1.考試快要到了,我逐漸越來越感到時間不夠用。很少讀課外書,這是我語文水

平低的緣故。我想發奮讀書,增強語文水平,但我發現靠突擊這種做法並非有問

題。 2.在實踐課上,老師請張小華到前面講“阿凡提巧鬥財主”的故事。因為張小華

嗓子有些嘶啞,可是講得很認真。同學們聽得很精神,教室裡鴉雀無聲。他正講

完,老師首先第一鼓掌,同學們也跟著爆發出熱烈的掌聲。

3.一陣微風吹來,碧綠的池水泛起陣陣波濤,使人心曠神怡。池邊的花壇裡盛開

著牡丹、月季、勺藥,它們雖然開得那麼熱烈,但一朵比一朵美麗,還不時發出

誘人的香味撲鼻而來。這水池,這花壇,還有遠處的假山、涼亭、樹木,一幅美

麗的圖畫。

4. 近十多年的戰鬥經驗告訴馬師長,能否搶在敵人前面佔領”521”高地是本次戰鬥勝利的關鍵。在誓師大會上,戰士們討論並聽取了馬師長的戰鬥動員報告。

經過激烈的戰鬥,戰士們終於打敗了頑強的敵人,取得了戰鬥的勝利。在慶功會上,文娛戰士的精緻表演,使大家不禁忍不住開懷大笑。

5.在老師和同學們的教育幫助下,劉強端正了學習態度。能按時完成作業,錯別

字也大大進步了,他還積極參加文愉活動,在全校師生和少先隊員們參加的兒童

節聯歡會上扮演節目,有詳有略地朗讀了作者是著名作家魯迅寫的”草原”。

修改病句練習

1、聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。

2、言行不一是一種極壞的。

3、大家都講衛生,健康和疾病就有了保證。

4、同學們都要樹立起愛護公共財物的良好習慣。

5、由於清王朝腐敗無能,大量珍貴的文物和土地被帝國主義分子掠走。

6、我國的藝術珍品很多,莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。

7、儘管天氣不好,我們總是按時到校。

8、我回想起過去的往事。

9、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。

10、沿街擺滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農副產品。

11、小明不但認真學習,而且成績很好。

12、平靜的湖,一隻小船迎著狂風向岸邊駛來。

13、今天是第一天開學,他穿戴的都是新衣服。

14、在老師的幫助下,小明終於克服了困難。

15、10月13日,終於戴上了紅領巾。

15、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。

16、小明聚精會神專心致志地聽老師講課。

17、這個問題引起來大家的沉醉。

18、劉老師光榮地被評為“模範班主任”的稱號。

19、《上下五千年》這套書,看過後增長了不少知識。

20、中隊長交給我的任務,已經順利地實行了。

21、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋都是中外聞名的古建築。

22、我們要運用和理解學過的詞語。

23、半個學期來,我的語文知識提高了。

24、儘管天氣不好,我們總是按時到校。

25、實施素質教育後,我們課外閱讀的數量明顯提高了。

26、看那熟練的動作,他大概肯定是個專業運動員。

27、大雁塔附近的曲江遊覽區風景很美觀。

28、小剛數學考試得了100分,老師的臉上露出欣慰的歡笑。

29、老師誇耀我們班上的紀律好。

30、雨嘩嘩地下著,淋得像落湯雞一樣。

14樓:藍靈妮莉

不知道~~~~~~~~~要分哦~~~~¥-¥

五年級修改病句練習題及答案

小學修改病句練習題和答案

15樓:匿名使用者

1、同學們都很愛護今天的幸福生活。改:同學們都很珍惜今天的幸福生活。

2、周老師指導我們做了許多一隻只不同型號的船。改:周老師指導我們做了許多不同型號的船。

3、看了《雷鋒》電影后,受到了深刻的教育。改:我看了《雷鋒》電影后,受到了深刻的教育。

4、海洋裡有帶魚、鯽魚、黃魚等多種魚類。改:海洋裡有帶魚、黃魚等多種魚類。

5、小紅從小養成了熱愛勞動。改:小紅從小養成了熱愛勞動的習慣。

6、隊員們和師生們一起唱著歌。改:師生們一起唱著歌。

7、語文對我發生了濃厚的興趣。改:我對語文發生了濃厚的興趣。

8、這場拔河比賽非常激動。改:這場拔河比賽非常激烈。

9、他常常回憶過去的往事。改:他常常回憶往事。

10、重慶市是我國的直轄市。改:重慶市是我國的直轄市之一。

這可是一個字一個字打出來的,如果多你有幫助請採納一下哦!!

16樓:匿名使用者

1.少先隊員發揮革命傳統。

2.小興安嶺的夏天真美麗。

3.經過學習,大家普遍的覺

悟提高了。

4.兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊 !

5.我們要培養自己的寫作興趣和水平。

6.在老師的教育下,我端正了學習態度和方法。

7.開學,我們樹立了計劃,明確了努力方向。

8.爸爸對我說,我小時候,沒錢讀書。

9.我的抽屜裡堆滿了許多獲獎證書。

10.快畢業了,應該更加刻苦學習。

答案:1.少先隊員發揚革命傳統。

2.夏天的小興安嶺真美麗。

3.經過學習,大家的覺悟普遍提高了。

4.新舊兩個社會,真是鮮明的對比啊 !

5.我們要培養自己的寫作興趣,提高寫作水平。

6.在老師的教育下,我端正了學習態度,改進了學習方法。

7.開學,我們制定了計劃,明確了學習目的。

8.爸爸對我說,他小時候,沒錢讀書。

9.我的抽屜裡堆滿了獲獎證書。

10.快畢業了,我們應該更加刻苦學

17樓:百度使用者

天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛鍊

18樓:百度使用者

是哪一題,說明白一些......

5個修改病句練習題

19樓:聖劍戰神

常見的病句型別

一、語序不當

1、定語位置不當。如:

(1)我國棉花的生產,長期不能自給。

(定語與中心語位置顛倒,應該為:我國生產的棉花,長期不能自給。)

(2)廣大的農村青年表現出無比的走社會主義的熱情。

(定語“無比”錯放在狀語的位置上而造成病句,應該將“無比”放至“熱情”之前。)

2、狀語位置不當。如:

(3)在社會主義建設事業中,應該發揮廣大知識充分的作用。

(狀語“充分”錯放在定語的位置,應該將之放在“發揮”之前。)

3、虛詞位置不當

<1>副詞“不”的位置不對。例如:

(4)我們如果把自己國內的事情不努力搞好,那麼在國際上就很難有發言權了。(“把”句字否定副詞應該在“把”字之前)。

(5)如果趁現在不趕快檢查一下代耕工作,眼前地就鋤不好。(“不”應移至“趁”字前)

<2>關聯詞語位置不當

複句中兩個分句用同一主語時,關聯詞語應在主語後邊;主語不同時,關聯詞語應在主語前邊。如果顛倒,就屬位置不當。例如:

(6)不但他好好學習,而且帶幫助其他同學。(“他”應移至“不但”前)

二、搭配不當

1、主謂搭配不當,如:

(7)清晨,參加長跑的同學們在公路上飛快地馳騁著。(“同學們”不能用“馳騁”,可改為“跑”。)

(8)感情的洪流在翻滾,渾身的熱血在呼嘯。(“熱血”只能“沸騰”,不能“呼嘯”)

(9)他那崇高的革命品質,經常浮現在我的腦海中。(“品質”不能“浮現”,可改為“他那偉大的革命形象”。)

2、動賓搭配不當。如:

(10)這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。(“閃爍”的應該是“光芒”。)

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似水流年 1.應該是戴著藍帽子 2.首先和第一個重複 3.節目不能用精緻修飾 4.收到了後面缺少賓語 掌聲 5.又 不是 有 6.動聽的歌舞不對,語句重複。 牢承狂昊英 1.壁虎把腹部緊緊貼在牆壁上,慢慢地移動著四隻腳朝前走。2僅憑是否名牌大學畢業來決定錄用的話,很難廣納人才促進發展。3 他 這個人...

初中生修改病句段練習題,初二修改病句及答案

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