求題為《告別母校》的小學六年級的作文, 之間,謝謝

時間 2021-07-21 01:48:42

1樓:匿名使用者

告別了,心愛的母校!

告別印滿我們足跡的操場;告別飄揚著我們歌聲的小道;告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌,這面黑板,讓我再撫摸撫摸吧——告別了;綠色的窗臺,明淨的玻璃窗,讓我們再擦拭擦拭——告別了;那熟悉的旋律,那動聽的歌聲,讓我們再盡情地歌唱吧——告別了。全班同學的合影,我一一端詳,每一張臉龐,都貯進記憶。

隨手翻開相簿,映入眼簾的是我們幼小的身影,牽著爸媽的手走進了這個慈愛的母校。嘴裡還咿呀咿呀的我們現在早已長大了。看著那**我不禁發笑起來,那時的我們是多麼的天真與幼稚。

看到這張**是我與同桌的合影,我彷彿又回到了那熟悉的課堂。為了一道數學題,我和同桌吵得面紅耳赤,誰也不服誰,從上課吵到下課從下課吵到上課,最終課桌上出現了「三八線」。事後我們仔細想了想,那道題只不過有兩種解法,漸漸地,「三八線」消失了,我們又成為了要好的夥伴。

如今想起來那相機記錄的一瞬間是多麼的寶貴,我想那是童年時代最美好的回憶。

又是另一張**了。那上面有著與我們每**夕相處的同學與老師。我彷彿又聽到了我們在小溪旁唱起那古老的歌謠,在樹林裡吹起那美麗的蒲公英,讓蒲公英帶走我們那快樂的夢。

把所有的煩惱都拋在腦後,讓歡笑迴盪在我們每一個人的心中。

這是最後一張**了,那是我們全班的合影,每一個人的臉上都洋溢著陽光般的微笑。那微笑是成功的象徵。在無數個日子裡,濃濃的睡意在我們身邊的時候,我們咬緊牙暗下決心:

再努努力吧,明媚的陽光就在那不遠的地方。最終,我們成功了,那微笑是世界上最美的微笑。

那每一張**上都記錄著一個美好的時刻,那是母校送給我最好的禮物。我不會忘記,不會忘記那哺育我長大的母校。在母校度過的時光,將是我人生中最美好的回憶!

再見了,我心愛的母校!

2樓:碎碎念

再見了,母校

我在校園裡度過了6個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海裡回放。在這裡,多少歡笑在這裡灑過;在這裡,多少汗水在這裡留下;在這裡,多少老師的辛勤話語在這裡寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存!

走到操場,我不禁停止了腳步,這裡,曾舉辦過一年一度的「盛大杯「足球比賽;這裡曾舉行過校五週年慶;這裡,曾舉行過」小小運動會」……但每當看到同學們在跑步、比賽,那一幕瞬間湧上心頭……

那次是學校開「小小運動會」,我參加了接力賽跑的比賽。

賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的成績。後來,隊員們互相鼓勵,我的心情平復了一點。

比賽開始了!我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿彷彿有千斤重,抬也抬不起來。

就在此時,我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。

眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動作後,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如願以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……

一陣微風吹來,把我拉回了現實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發生過一般在我腦海中久久揮之不去。

母校,是您給了我遊戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

母校,您給了我許多,我要對你說聲:「謝謝!」

再見了,親愛的母校!

再見了母校

快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時湧上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個捨不得.但我們仍然是默默走開了.

清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這裡的每一個角落.

這裡的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這裡的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......

我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這裡嬉戲,玩耍.

踏進和我們共同度過六年的教室.進門,目光便直接射入教室後面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少操過兒了.為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!

教室裡的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但彷彿都已經那麼蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的摺痕,又是那麼深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還?

著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.

校園裡迴盪著我的腳步聲.

隨步來到操場,這裡有幾棵我們親手栽下的楊柳.經過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但願它茁壯成長.

想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說:不經風雨,怎能見彩虹.

頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,雲更白了,太陽金光四射,使花更豔,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.

我望著校園裡高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!

此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕鬆,同時也懂得了今後該怎樣去做.想到這裡我便邁著輕盈的步子,離去了......

3樓:遺失丶初夏時光

告別母校

終於還是要說再見了,六年的歲月,帶給了我太多太多。使我從一個當初抱著媽媽哭鬧著不肯離開的小丫頭,變成了一個懂分寸、懂禮貌的乖乖女。在離別之際,心頭湧上了千言萬語,卻又不知如何表達。

說感謝老師的呵護,感謝同學的關愛,實際上,到頭來,還是在感謝母校——沒有母校,拿來敬愛的老師,親愛的同學。

再次走過那個令我心暖的教室,路過那讓我們駐足停留的風景,路過愛哭愛笑愛鬧的他們。時間的沙漏在慢慢地滴落著,或許此次與母校與同學的分別,我們就再難以再見。或許某年某月某日某天,我們早已經不記得曾經的夥伴,也許只有見面的時候,才有可能在那一刻恍惚的發現——原來,我們曾經都認識。

這是我懂事時第一次的離別。暖暖的陽光將時光的流逝刻在我們身上,弱小的身軀也已漸漸長大,是該學著去面對一些事情,比如離別。這次的離別,帶給我們的僅有對學校的留戀,對老師的敬佩,對同學的鼓勵……

母校,您就像一棵大樹,為我們遮風擋雨。在您庇護下,同學們臉上的笑容如花一般燦爛。透過鬱蔥的樹葉,依稀可見某個下午。

那正在嬉戲打鬧的同學,正在課桌上補著昨晚睡覺的某某某,正在正在講臺上喝茶做筆記的老師,和那透過葉縫,撒進教室的絲絲陽光。

母校,最終還是要與您分別了,在這一個離別的時刻,千言萬語化成兩個字——珍重。

4樓:春哥保安部部長

敬重卑微

如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應該就不會再有了。

知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎麼做嗎?倉皇逃竄?就地等死?

都不是,而是眾多螞蟻抱成一團,形成一個球,儘量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但儘管身為一個人,你也想不出更好的辦法了吧?

你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼裡啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的力量,用少數螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多麼偉大的力量。這力量,多數人都是做不到的。

現在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數。

所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。

螞蟻家族團結的精神,值得我們學習。

求一篇以《等待》為題的800字作文,謝謝。

5樓:匿名使用者

等待就像剛從樹上掉下來的

蘋果,你不知道咬下去後是酸還是甜

等待就像剛從樹上掉下來的蘋果,你不知道咬下去後是酸還是甜。

——題記

在我們的人生中究竟需不需要等待?

答案有肯定的,同時也有否定的。

記得原來老師講過一個故事:有一粒砂,見到周圍的夥伴鑽進蚌的體內後,都變成了珍珠,羨慕不已,於是下決心向它們學習,以證明自己的價值。它請求一隻蚌讓自己鑽進它的貝殼裡,夢想著變成一粒美麗的珍珠。

沒過多久,砂的周圍被蚌分泌出的白色粘液包裹起來,越裹越緊,讓它透不過氣來。砂想,原來變成珍珠的過程這麼痛苦,我再也不要做什麼珍珠了。砂終於禁不起痛苦的磨練,被蚌吐回了海底,而它的夥伴們都變成了美麗的珍珠。

珍珠與砂的價值天壤之別,可細想想,它們之間相差的又只是短短的那麼一段過程和經歷。人又何嘗不是如此呢?我們每個人原本都能成為一粒美麗的珍珠,卻往往因為種種個性上的弱點和行為上的偏差,失去了應有的光澤和慧質,而僅僅是一粒砂。

為什麼砂不能等待下去呢?人生中有的是需要等待的!

還有是我的親身體會:在小學時,一次班幹部的選舉會上,我相信以我的能力完全可以勝任班長,可是我猶豫了,我不願意上臺演說,我多麼希望有人能夠推薦我。我在靜靜的等待中,等到最後一位同學說完後,老師也望著我,可是我還是在等待希望老師能喊我上去,可等待終究沒有讓我如願以償。

我錯過了那次機會。為什麼不放棄等待呢?人生中有的是不需要等待的!

等待就像是一張即將被推開的門,裡面是否精彩這取決於你!在等待的過程之中,可以真正的在心與心之間搭起一座橋樑。龐斑在經過漫長的等待之後終於出現一個浪翻雲使得他可以脫道而去。

想必大家都看過阿拉丁神燈吧!那個童話中的神燈一直都在等待也許哪一天有人來開啟它,而它將會帶給他無盡的財富,最終阿拉丁結束了神燈的等待,他也得到了幸福與財富。再看看高考的校門外又有多少家長在焦急的等待,他們也許等到的是一個驚喜,也許等到的是白白歡喜一場,然而不管怎樣他們都至少願意等待哪怕是個無言的結局。

接受等待去嘗試等待,這何嘗不是一個幸福的事情呢?

6樓:哥★俠客

等待       「等」是一個過程

,是一個極富意味的過程,它蘊含著些許期待,些許焦躁,些許不安,些許興奮。有些人心甘情願地等,那他得到的不只是一個美麗的結果,更是一段耐人尋味的過程,而那些被等的人則是幸福的、甘甜的。不知你是否和我一樣有過這樣一段經歷。

      記得中考前的一段時間,我每晚都會學習到很晚,而我的媽媽更是不辭辛苦,睡得比我還晚。不是她在上夜班,更不是她在自娛自樂地消遣,而是在等我,她在等我安安靜靜地睡著了,才肯安心地睡。她心裡知道,夜深人靜時我一個人複習會感到孤獨無助,所以每當我挑燈夜戰時,她總會默默地坐在我身旁。

      也許平常人真的無法理解這樣的等待有何意義,但對於我來說,媽媽的等待讓我感到一股又一股溫暖湧上心頭:我不是孤獨的,有媽媽在陪我,我不是無助的,有媽媽在支援我。至今,或者說永遠,我都忘不了那定格了似的情景:

昏黃的燈光下,我正在奮筆疾書,身旁坐著媽媽,她靜靜地坐在椅子上,輕輕地翻看報紙,神態那麼安詳。偶爾抬頭,發現她的頭髮已不似以前那般烏黑亮澤,有些斑白,眼角的魚尾紋竟也變得又長又深。每次我看到這些皺紋,總忍不住感到心痛,一位母親為了撫養子女竟甘心讓歲月在自己的臉上無情地刻下印痕,可是她的眼睛裡閃爍的光卻依舊那麼溫暖,即使那目光並不總是停留在我身上,我也能清晰地感受得到。

      我在桌前一坐就是四五個小時,我的媽媽在我身旁一坐也是四五個小時,她就那樣靜靜地等待,等女兒順利地完成作業,等女兒麻利地收拾好書包,等女兒疲倦地爬**,等女兒沉沉地入睡,直到那時,她自己才安心入睡。這樣一個等的過程是何等漫長,更何況是日復一日的呢!       我有時真的覺得很過意不去,就勸媽媽先去睡覺,可她總說:

「我不困。」是啊,我確實從來沒見過媽媽在我身邊打呵欠或伸懶腰。我又問:

「你怎麼會覺得不困呢?」媽媽只是用那充滿著笑意和慈愛的目光看著我,並不回答我。剛開始我並不理解,以為媽媽喝了濃茶或咖啡,要麼媽媽天生善於熬夜,不過,現在我是真的懂了,也為自己以前的誤解感到慚愧不已。

、媽媽笑而不答,其實一切盡在不言中。那是一股強大的母愛力量支撐著她,使她甘願做為我遮風擋雨的傘,為我送來光明溫暖的燈。       其實母親不僅是在等我入睡,而且還在等我長大,等我長大到能理解她的愛,等我長大到羽翼豐滿不再需要人保護。

這樣一個「等」的過程包含著怎樣濃濃的母愛啊!

小學六年級畢業感恩母校的演講稿,小學六年級畢業感恩母校的演講稿

璇霂 我會永遠愛你 獻給母校的詩 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛 你永遠是我的一片森林 我是一粒微小的種子 我的思想在你的呵護中發芽 每次仰望你的時候 你的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白雲 我曾想象我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來 睡去 直到今天 我...

小學數學六年級,小學數學六年級

解 表面積比原來增加96平方釐米。原來是96 2 48平方釐米!比原來增加了12個面。每邊零長48 12 4平方釐米!圓柱體積是 4 4 12 192 平方釐米 具體 取多少您自己定!不懂得可以來問我!希望能給您幫助!謝謝!增加的面積是長方體的上下兩個表面減去圓柱體的上下兩個圓的面積。長方體的上下兩...

求小學六年級作文 急,小學六年級作文,急急急!!!

朦朧的雨霧中走出一個矯健的身影,那張微笑的臉旁讓人感到那麼舒心。來吧,我們一起回家吧!一句樸實的話語,常常讓我感到特別溫暖,讓我努力克服困難,辦好班上的事愉快的回家。這個人是誰呀?她就是我最要好的小夥伴 孫雅潔。孫雅潔是個文靜的女孩。她長得眉清目秀,一張俏皮的臉蛋上,嵌著一雙水靈靈的大眼睛,那對彎彎...