高中生物常見的檢驗顯色,高中生物實驗中顯色與染色的區別

時間 2021-08-30 10:33:32

1樓:宓竹月侯珠

白質------雙縮脲試劑——紫色

rna,綠色

還原性糖(葡萄糖,甲基綠————紅色,dna------吡羅紅

2樓:稽冬雁孔貞

高中生物實驗的顯色反應(

1.斐林試劑

:配製:1)甲液質量濃度為

0.1g/ml,取10gnaoh溶於蒸餾水,稀釋至100ml

.2)乙液質量濃度為0.05g/ml,取5gcuso4溶於蒸餾水,稀釋至100ml

.用時甲乙兩夜等量混合,水浴加熱,且必須現配現用。鑑別可溶性還原糖(葡萄糖,果糖,麥芽糖)時產生磚紅色沉澱。

2.雙縮脲試劑:配製:1)甲液質量濃度為

0.1g/ml,取10gnaoh溶於蒸餾水,稀釋至100ml

。2)乙液質量濃度為0.01g/ml,取1gcuso4溶於蒸餾水,稀釋至100ml

。先加入甲液,再加入乙液。用於檢測蛋白質

中的肽鍵。應注意的是蛋白質一定有肽鍵,有肽鍵的不一定是蛋白質,如尿素。鑑定蛋白質時,產生紫色反應。

3.班氏尿糖定性試劑:配製:

稱取17.4克無水硫酸銅(cuso4)溶解於100毫升熱蒸餾水中,冷卻後,稀釋到150毫升。稱取檸檬酸鈉(na2co3)100克,加蒸餾水600毫升,加熱使之溶解,冷卻後,稀釋到850毫升。

把硫酸銅溶液傾入檸檬酸鈉及碳酸鈉溶液中,攪勻後即為班氏尿糖定性試劑。使用方法同斐林試劑。

4.蘇丹紅ⅲ

/ⅳ:配製:取0.1g蘇丹ⅲ,溶解在20ml95%酒精中。用於鑑定脂肪被蘇丹紅ⅲ染為橘黃色,被蘇丹紅ⅳ染為紅色。鑑定時,先製備臨時裝片,再進行顯微觀察。

5.甲基綠吡羅紅染色劑:用於觀察dna和rna在細胞中的分佈情況。必須現用現配。dna遇到甲基綠為藍綠色,rna遇到吡羅紅為紅色。

6.鹽酸:配置解離液或改變溶液的ph值。

7.碘液:用於鑑定澱粉的存在,遇到澱粉變為藍色。(用於光合作用實驗)。

8.龍膽紫溶液:用於染色體著色,可將染色體染成紫色,顯色反應。

9.醋酸洋紅溶液:為鹼性染料。與龍膽紫溶液一樣,都是用於染色體著色,但它卻是將染色體染成紅色。

10.層析液:配置:苯+丙酮。用於色素的層析,即將色素在濾紙上分離開。

11.二氧化矽:可使綠葉研磨充分。

12.碳酸鈣:防止在研磨時,葉綠體中的色素受到破壞。

13.0.3g/ml的蔗糖溶液:相當於30%的蔗糖溶液,用於質壁分離實驗。不會使細胞致死,且細胞分離後可復原。

14.胰蛋白酶:用於分離蛋白質。用於動物細胞培養時分解組織,使組織細胞分散開,製成細胞懸浮液。

15.秋水仙素:巨毒。人工誘導染色體組加倍。原理:化學誘變因子抑制有絲**時紡錘體的形成。

16.氫氧化鈉:用於吸收二氧化碳或改變溶液的ph值。用於細胞呼吸。

17.碳酸氫鈉:提供二氧化碳。用於細胞光合作用。

18.澄清石灰水:鑑定二氧化碳。

19.溴麝香草酚藍水溶液:檢測二氧化碳。溴麝香草酚藍水溶液由藍色變為黃色

20.重鉻酸鉀的濃硫酸溶液:檢測酒精在酸性條件下,酒精使橙色的重鉻酸鉀的濃硫酸溶液變為灰綠色。用於**酵母菌的呼吸方式。

21.健那綠染色劑:專一性用於線粒體染色的活細胞染料。將線粒體染成藍綠色

22.解離液:固定細胞形態,使細胞分散開。

23.95%的酒精溶液:用於提取葉綠體中的色素。用於與15%的鹽酸等體積混合後解離根尖。

24.二苯胺:配製:稱取1.5g二苯胺,溶於100ml冰醋酸中,再加1.5ml濃硫酸,避光儲存。dna遇二苯胺(沸水浴)會染成藍色

請採納,謝謝哦~

3樓:聶馳雪禾驕

還原糖----本尼迪特試劑(熱水)*****==紅黃色脂質——蘇丹iii(不要加試劑二字)*****橘黃色蛋白質——雙縮脲試劑(必須用顯微鏡觀察)===紫色派洛寧——核仁、細胞質中的rna選擇性結合顯示紅色甲基綠——易與聚合程度高的dna結合呈現綠色碘——澱粉====藍色

高中生物一般就這些了。

4樓:慶興運謝施

補充下他們的回答:蛋白質------雙縮脲試劑——紫色(不用加熱)

dna-----二苯胺-----藍色(沸水浴)還原性糖(葡萄糖、果糖和麥芽糖)------斐林試劑————磚紅色(水浴)

脂肪————蘇丹ⅲ號————橘黃色(鏡檢)不用加熱澱粉————碘---------藍色

不用加熱

高中生物實驗中顯色與染色的區別

5樓:匿名使用者

二者bai很容易區分。

顯色結果的顏du色,與反zhi

應物的顏色不同,如斐dao林試劑鑑定

專還原糖,反應前混屬合液為藍色,反應後顏色為磚紅色。

染色結果的顏色,與染色劑的顏色相同或接近,如龍膽紫染色染色體,染色前染色體為無色,染色劑為紫色,染色後染色體為紫色。

6樓:匿名使用者

染色bai是指用有顏色(或熒du光)的染

料去標記生zhi物大分子的過dao程。顯色回是指讓這些標記的染料呈答現顏色的過程。之所以要顯色,是因為:

一:有些染料需要把周圍非特異的背景洗掉後才能看到;二:有些染料需要分解底物才能表現顏色。

7樓:高考只狗

例如:檢驗蛋白質,還原糖,葉綠素的層析等是顯色,染色體的觀察,油脂的檢驗是顯色,具體哪個實驗你可以問我。

高中生物都有什麼顯色劑和染色劑?

8樓:匿名使用者

夠全了,大學裡面還會學到孔雀綠(染芽孢),番紅,結晶紫,= =

9樓:花落於四月

你說的已經很全了 。。。。。。= =

10樓:匿名使用者

貌似沒有了 碘化鉀?

高中生物染色劑和顯色劑有沒有什麼區別?

11樓:來自瓦子街活潑的普洱

染色劑可以被物質吸收從而顯色,而顯色劑則是因為反應而使其顯色。

12樓:匿名使用者

染色劑是使被染色的東西呈現一定的顏色,如:用甲基綠和吡羅紅去染色,是dna呈現綠色,細胞質呈現紅色…而顯色劑則是所用試劑本身顯現顏色,如斐林試劑去鑑定還原糖,水浴加熱後是斐林試劑顯現出磚紅色!這就是染色劑和顯色劑的差別

高中生物中,dna電泳顯色對應顯性,不顯色對應**,對嗎?

13樓:

高中生物中,

dna電泳顯色對應顯性,

不顯色對應**,

高中生物中,

dna電泳顯色對應顯性,

不顯色對應**

14樓:

對吧,可以問問自己的生物老師,這樣答案最保險

高中生物的全部顯色反應,謝謝

15樓:曉甜貝唄

高中生物實驗的顯色反應(

1.斐林試劑 : 配製:

1)甲液質量濃度為 0.1g/ml,取10gnaoh溶於蒸餾水,稀釋至100ml .2)乙液質量濃度為0.

05g/ml,取5gcuso4溶於蒸餾水,稀釋至100ml .用時甲乙兩夜等量混合,水浴加熱,且必須現配現用。鑑別可溶性還原糖(葡萄糖,果糖,麥芽糖)時產生磚紅色沉澱。

2.雙縮脲試劑:配製:

1)甲液質量濃度為 0.1g/ml,取10gnaoh溶於蒸餾水,稀釋至100ml 。2)乙液質量濃度為0.

01g/ml,取1gcuso4溶於蒸餾水,稀釋至100ml 。先加入甲液,再加入乙液。用於檢測蛋白質

中的肽鍵。應注意的是蛋白質一定有肽鍵,有肽鍵的不一定是蛋白質,如尿素。鑑定蛋白質時,產生紫色反應。

3.班氏尿糖定性試劑:配製:

稱取17.4克無水硫酸銅(cuso4)溶解於100毫升熱蒸餾水中,冷卻後,稀釋到150毫升。稱取檸檬酸鈉(na2co3)100克,加蒸餾水600毫升,加熱使之溶解,冷卻後,稀釋到850毫升。

把硫酸銅溶液傾入檸檬酸鈉及碳酸鈉溶液中,攪勻後即為班氏尿糖定性試劑。使用方法同斐林試劑。

4.蘇丹紅ⅲ /ⅳ:配製:

取0.1g蘇丹ⅲ,溶解在20ml95%酒精中。用於鑑定脂肪被蘇丹紅ⅲ染為橘黃色,被蘇丹紅ⅳ染為紅色。

鑑定時,先製備臨時裝片,再進行顯微觀察。

5.甲基綠吡羅紅染色劑:用於觀察dna和rna在細胞中的分佈情況。必須現用現配。dna遇到甲基綠為藍綠色,rna遇到吡羅紅為紅色。

6.鹽酸:配置解離液或改變溶液的ph值。

7.碘液:用於鑑定澱粉的存在,遇到澱粉變為藍色。(用於光合作用實驗)。

8.龍膽紫溶液:用於染色體著色,可將染色體染成紫色,顯色反應。

9.醋酸洋紅溶液:為鹼性染料。與龍膽紫溶液一樣,都是用於染色體著色,但它卻是將染色體染成紅色。

10.層析液:配置:苯+丙酮。用於色素的層析,即將色素在濾紙上分離開。

11.二氧化矽:可使綠葉研磨充分。

12.碳酸鈣:防止在研磨時,葉綠體中的色素受到破壞。

13.0.3g/ml的蔗糖溶液:相當於30%的蔗糖溶液,用於質壁分離實驗。不會使細胞致死,且細胞分離後可復原。

14.胰蛋白酶:用於分離蛋白質。用於動物細胞培養時分解組織,使組織細胞分散開,製成細胞懸浮液。

15.秋水仙素:巨毒。人工誘導染色體組加倍。原理:化學誘變因子抑制有絲**時紡錘體的形成。

16.氫氧化鈉:用於吸收二氧化碳或改變溶液的ph值。用於細胞呼吸。

17.碳酸氫鈉:提供二氧化碳。用於細胞光合作用。

18.澄清石灰水:鑑定二氧化碳。

19.溴麝香草酚藍水溶液:檢測二氧化碳。溴麝香草酚藍水溶液由藍色變為黃色

20.重鉻酸鉀的濃硫酸溶液:檢測酒精在酸性條件下,酒精使橙色的重鉻酸鉀的濃硫酸溶液變為灰綠色。用於**酵母菌的呼吸方式。

21.健那綠染色劑:專一性用於線粒體染色的活細胞染料。將線粒體染成藍綠色

22.解離液:固定細胞形態,使細胞分散開。

23.95%的酒精溶液:用於提取葉綠體中的色素。用於與15%的鹽酸等體積混合後解離根尖。

24.二苯胺:配製:稱取1.5g二苯胺,溶於100ml冰醋酸中,再加1.5ml濃硫酸,避光儲存。dna遇二苯胺(沸水浴)會染成藍色

請採納,謝謝哦~

高中生物顏色反應

16樓:匿名使用者

還原糖和菲林試劑和班氏試劑 水浴加熱出現磚紅色沉澱蛋白質遇雙縮脲試劑顯紫色

脂肪遇蘇丹三四顯色

葉綠素的分離實驗

有絲**中使用龍膽紫染成紫色 ,使用醋酸洋紅染成紅色dna遇二苯胺變藍色

大腸桿菌用伊紅美藍培養,出現特殊的紫色

17樓:匿名使用者

還原糖和菲林試劑水浴加熱生成磚紅色沉澱。

雙縮脲試劑遇蛋白質顯紫色。

脂肪遇蘇丹三顯橘紅色。

葉綠素在葉綠素帶上的順序從上到下是胡黃ab(類胡蘿蔔素,葉黃素,葉綠素a,葉綠素b)

高中的好像就這些了,我現在高三,考試常用的就這麼多了。

(還有疑問請講,全手打,望採納)

18樓:匿名使用者

都是,紅、黃、藍三色反映出來的

高中生物所有的顯色反應有哪些,高中生物的全部顯色反應,謝謝

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