如何學好分析化學,分析化學的學習方法

時間 2021-09-06 01:58:28

1樓:匿名使用者

化學好多知識點都是靠背的,再做習題鞏固

分析化學就複雜了些,計算也比較多,

還是靠記憶和練習吧

紅外識譜歌

外可分遠中近,中紅特徵指紋區,

1300來分界,注意橫軸劃分異。

看圖要知紅外儀,弄清物態液固氣。

樣品**制樣法,物化效能多聯絡。

識圖先學飽和烴,三千以下看峰形。

2960、2870是甲基,2930、2850亞甲峰。

1470碳氫彎,1380甲基顯。

二個甲基同一碳,1380分二半。

面內搖擺720,長鏈亞甲亦可辨。

烯氫伸展過三千,排除倍頻和滷烷。

末端烯烴此峰強,只有一氫不明顯。

化合物,又鍵偏,~1650會出現。

烯氫面外易變形,1000以下有強峰。

910端基氫,再有一氫990。

順式二氫690,反式移至970;

單氫出峰820,干擾順式難確定。

炔氫伸展三千三,峰強很大峰形尖。

三鍵伸展二千二,炔氫搖擺六百八。

芳烴呼吸很特徵,1600~1430。

1650~2000,取代方式區分明。

900~650,面外彎曲定芳氫。

五氫吸收有兩峰,700和750;

四氫只有750,二氫相鄰830;

間二取代出三峰,700、780,880處孤立氫醇酚羥基易締合,三千三處有強峰。

c-o伸展吸收大,伯仲叔醇位不同。

1050伯醇顯,1100乃是仲,

1150叔醇在,1230才是酚。

1110醚鏈伸,注意排除酯酸醇。

若與π鍵緊相連,二個吸收要看準,

1050對稱峰,1250反對稱。

苯環若有甲氧基,碳氫伸展2820。

次甲基二氧連苯環,930處有強峰,

環氧乙烷有三峰,1260環振動,

九百上下反對稱,八百左右最特徵。

縮醛酮,特殊醚,1110非縮酮。

酸酐也有c-o鍵,開鏈環酐有區別,

開鏈強寬一千一,環酐移至1250。

羰基伸展一千七,2720定醛基。

吸電效應波數高,共軛則向低頻移。

張力促使振動快,環外雙鍵可類比。

二千五到三千三,羧酸氫鍵峰形寬,

920,鈍峰顯,羧基可定二聚酸、

酸酐千八來偶合,雙峰60嚴相隔,

鏈狀酸酐高頻強,環狀酸酐高頻弱。

羧酸鹽,偶合生,羰基伸縮出雙峰,

1600反對稱,1400對稱峰。

1740酯羰基,何酸可看碳氧展。

1180甲酸酯,1190是丙酸,

1220乙酸酯,1250芳香酸。

1600兔耳峰,常為鄰苯二甲酸。

氮氫伸展三千四,每氫一峰很分明。

羰基伸展醯胺i,1660有強峰;

n-h變形醯胺ii,1600分伯仲。

伯胺頻高易重疊,仲醯固態1550;

碳氮伸展醯胺iii,1400強峰顯。

胺尖常有干擾見,n-h伸展三千三,

叔胺無峰仲胺單,伯胺雙峰小而尖。

1600碳氫彎,芳香仲胺千五偏。

八百左右面內搖,確定最好變成鹽。

伸展彎曲互靠近,伯胺鹽三千強峰寬,

仲胺鹽、叔胺鹽,2700上下可分辨,

亞胺鹽,更可憐,2000左右才可見。

硝基伸縮吸收大,相連基團可弄清。

1350、1500,分為對稱反對稱。

氨基酸,成內鹽,3100~2100峰形寬。

1600、1400酸根展,1630、1510碳氫彎。

鹽酸鹽,羧基顯,鈉鹽蛋白三千三。

礦物組成雜而亂,振動光譜遠紅端。

鈍鹽類,較簡單,吸收峰,少而寬。

注意羥基水和銨,先記幾種普通鹽。

1100是硫酸根,1380硝酸鹽,

1450碳酸根,一千左右看磷酸。

矽酸鹽,一峰寬,1000真壯觀。

勤學苦練多實踐,紅外識譜不算難。

首先要知道,《分析化學》可以分為“化學分析”和“儀器分析”。顧名思義,前者是以化學反應為基礎,而後者則通過“儀器”——利用各種各樣物理原理——進行物質組分、結構的測定。儀器分析涉及的物理基礎知識較多(光學,電學,熱學,流體力學,原子物理等)。

當然這些物理基礎知識不用全部精通,只要會運用就可以。由於學好儀器分析不是一兩句話就能說清楚,所以就只談談化學分析。

學好化學分析,無機化學的知識一定要好好複習。化學分析裡面的容量分析,分別是以酸鹼反應、配合反應、氧化還原反應、沉澱反應為基礎的。同時,上述反應過程中影響反應完全成的因素都是必須考慮的。

所以,第一,要掌握好各類反應的原理,比較複雜的是配合反應和氧還反應。第二,含量計算往往很多學生認為困難,其實把測定的不同形式——滴定方式搞清楚,並且把相應的反應式列出同時匯出相應的計算公式就可以。第三,一定要注意有效數字的概念和應用規定,並且切實遵守,才能正確表達結果。

分析化學是操作性很強的學科,在實驗中理解理論,同時在實驗中不斷用理論來思考實驗過程/問題。

2樓:正能量女戰神

學好分析化學的方法:

1、學習分化的目的

學習分化的目的有:掌握基本理論、方法、實驗技能;培養嚴謹的工作作風和科學的態度;建立準確的量的概念;培養和訓練科學研究素質。

2、學習分化的要求

a、掌握分析化學的基本原理

b、樹立正確的“量”的概念

c、重視分析化學實驗課

d、課前預習,課上認真聽講,做好筆記

e、課後複習,善於總結,做好習題。

3、考試總結

分析化學的學習方法

3樓:暗黑界的軍神

額 怎麼說呢

分析化學雖然是化學下的一支 但是分析化學的考試並非需要什麼化學能力 只要你認真刻苦 該背的背了 沒有問題

重點是背概念 理解概念 要看得非常細 沒有任何技巧 比如問你edta絡合滴定的時候不同的ph用什麼緩衝溶液 沒有技巧的 你背了你就得分 應用那裡也不能漏 很多填空 簡答都出自那部分 比如高氯酸在非水裡能滴定哪些物質,為什麼要加乙酸酐,鐵氨釩指示劑法的英文名字是什麼 計算部分相對簡單 條件穩定常數有關計算是必考內容 從你問的範圍和時間來看是要期中考試了吧 te應該不做要求的 另外rsd rad 什麼的也會出計算題目的

總而言之就是全面的看書 所有的概念在理解的基礎上背下來 不知道你們考不考名詞解釋 是不是英文的 還要買以前的考試卷看 一定有重複的。

不多說了 祝你取得好成績

4樓:匿名使用者

1、分析化學的學習方法:第一,要掌握好各類反應的原理,比較複雜的是配合反應和氧還反應。第二,含量計算往往很多學生認為困難,其實把測定的不同形式——滴定方式搞清楚,並且把相應的反應式列出同時匯出相應的計算公式就可以。

第三,一定要注意有效數字的概念和應用規定,並且切實遵守,才能正確表達結果。

2、 分析化學(analytical chemistry)的主要任務是鑑定物質的化學組成(元素、離子、官能團、或化合物)、測定物質的有關組分的含量、確定物質的結構(化學結構、晶體結構、空間分佈)和存在形態(價態、配位態、結晶態)及其與物質性質之間的關係等。主要是進行結構分析、形態分析、能態分析。

3、分析化學有極高的實用價值,對人類的物質文明做出了重要貢獻,廣泛地應用於地質普查、礦產勘探、冶金、化學工業、能源、農業、醫藥、臨床化驗、環境保護、商品檢驗、考古分析、法醫刑偵鑑定等領域。

5樓:匿名使用者

分析化學最重要的是實驗,實驗的時候一定要注意觀察,多總結。

學習分析化學,特別是滴定分析,最重要的就是一條線:滴定條件--化學計量比--指示劑--指示劑的變色範圍--滴定終點的顯示(指示劑變色或者電位突躍)--滴定計算;只要掌握好這一過程,估計你分析化學就差不多了。

6樓:匿名使用者

氧化還原法,主要就是價態的升降問題。像是zn+h2so4=znso4+h2↑ 鋅原來是0價,反應後升價為+2價,而氫離子原來是+1價,反應後降價為0,這樣使反應前後價態的升降就是氧化還原反應。

7樓:自由之翼_混亂

除了多看書,多做題,上課聽講之外,還有什麼方法嗎?

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