1樓：wenzy花的葬禮
先通分，通下來原式＝[3x(x-2)-x(x+2)+2x]/(x+2)(x-2)，再化簡＝2x(x-3)/(x+2)(x-2),（這裡有點奇怪，憑我多年來做題的經驗，這裡應該都是可以約掉的，你看時要看下你題寫錯了沒，反正僅供你參考的），然後把x=4-根號5代入化簡後的式子，最後算下來等於-94-26倍根號5/31，你看下你題抄錯沒，然後你自己算下
2樓：趙雄知道
=（3x/x+2-x/x-2)+2x/x^2-4哦，你好像沒有寫清楚吧！
麻煩補充一下，我做題不是為了分
你好像有些括號什麼的沒有打吧！
感覺有錯誤
3樓：匿名使用者
由方仲永所想到
讀完《傷仲永》這篇文章後，的確讓我感到有些「傷」。仲永天生聰明、有才智，年紀小小就能作詩，但最後卻得到「泯然眾人」的結果。像方仲永那樣的神童，如果從小就努力勤奮地學習，將來一定會成為舉世聞名的才子，成為國家的棟樑。
方仲永是天才，但即使是天才，也離不開後天的努力。否則，早晚都會出現「江郎才盡」的那一天。
天才方仲永為什麼不能取得重大的成就呢？我覺得這是方仲永父親的錯，方仲永最終「泯然眾人」，他要承擔主要的責任。仲永的父親貪圖財富，在仲永年小的時候，每天帶著他四處拜訪，尋求利益，而不讓他去學習，耽誤了他學習的機會，白白荒廢了一個天才的一生。
這也告訴我們，作為父母的應該給子女最好的教育，而不應該著重與眼前的利益。
人們常說：「成功的人，往往不是最聰明的，而是勤奮的。」我們現在有這麼好的學習條件，老師和家長對我們的學習又是那麼重視，因此，我們沒有任何理由不勤奮學習。
青少年時期是學習最好的時機，我們要抓緊時間，學習更多的知識，千萬不能「老大徒傷悲」。
4樓：匿名使用者
題目表示不夠清楚，按我的理解來幫你解題，你看看是這樣否。
解：原式=（3+2-1-2）+2/x-4
=2+2/x-4
=2/x-2
當x=4√5時，
原式=2/（4√5）-2
=1/（2√5）-2
=（2√5）/20-2
=（√5）/10-2
5樓：
題目稍微有點不明白，如果就是這樣的話那就太簡單了
數學題化簡求值
a 2b 2 a b a 2b 2a 其中a 4,b 1.解 a 2b 2 a b a 2b 2a a 2b a 2b 2 a b 2a a 2b a 2b 2a 2b 2a a 2b a 2a a 2b 1 2 4 2 1 1 2 2 1 2 1題意解析 化簡多項式的方法就是將多項式進行因式分解。...
請大家解兩道數學題，先化簡再求值，寫出詳細過程
x 2 xy y 2 2 x 2 xy y 2 2 x y 2 x y 2 x y 2x 2 xy y 2 2 x y 2 x 2 xy y 2 2 x 3 y 3 2 x 3 y 3 2 x 6 y 6 2 2 6 1 6 2 63 2 3969 a b a 4 b 4 a b a 2 b 2 a...
1）有一道題「先化簡再求值 x， 有一道題 「先化簡再求值，其中x
小百合 2 m n x 1 x x x 1 x 2 1 x 2 x x 1 1 x x 1 x 1 x x 1 0 m n 0 m 4 4a 1 a 2 a 10 m a 2 n a 1 m a 1 n a 2 a 2 a 10 m n a m 2n a 2 a 10 m n 4,m 2n 1 m ...