四年級的幾道修改病句和縮句,修改病句和縮句的型別題

時間 2021-09-16 13:58:38

1樓:快樂小花匠

1.為了減輕痛苦,她大聲哼起了自由體操的樂曲。

【哼】是小聲的,與【大聲】相矛盾。

為了減輕痛苦,她小聲地哼起了自由體操的樂曲。

2.他端正了學習態度和目的。

【目的】不能用端正

他端正了學習態度,明確了學習目的。

3.放學後,我們在操場上活動。有的鍛鍊身體,有的打球,有的做操、有的遊戲......

【打球、做操………………】就是在鍛鍊身體

放學後,我們在操場上活動。有的打球,有的做操、有的遊戲......

4.大家玩得又高興又愉快。天果然暗了下來,這是,小明說:「雖然下雨了,我們就回去吧!」

【高興】和【愉快】意思相同。【果然】搭配不當,【雖然】搭配不當大家玩得很高興。天突然暗了下來,這時,小明說:「既然要下雨了,我們就回去吧!」

縮句:1.他的臉上泛出一絲無可捉摸的笑容。

臉上泛出笑容。

2.幾隻金黃蝴蝶在花叢中飛來飛去。

蝴蝶飛來飛去。

3.媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

媽媽急。

2樓:來自千丈巖豪爽的喜羊羊

1.為了減輕痛苦,她小聲哼起了自由體操的樂曲。

2.他端正了學習態度,明確了學習目的。

3.放學後,我們在操場上活動。有的打球,有的做操、有的做遊戲......

4.大家玩得很高興。天突然暗了下來,這時,小明說:「因為要下雨了,我們就回去吧!」

縮句:1.臉上泛出笑容。

2.蝴蝶飛

3.媽媽急

3樓:匿名使用者

修改病句:

1.為了減輕痛苦,她大聲哼起了自由體操的樂曲。

錯誤:大聲和哼相矛盾。

改為:「小聲哼起」或「大聲唱起」

2.他端正了學習態度和目的。

錯誤:端正和目的搭配不當。

改為:他端正了學習態度和明確了學習目的。

3.放學後,我們在操場上活動。有的鍛鍊身體,有的打球,有的做操、有的遊戲…

錯誤:鍛鍊身體包括了打球、做操。

改為:放學後,我們在操場上活動。有的打球,有的做操、有的遊戲…4.大家玩得又高興又愉快。天果然暗了下來,這是,小明說:「雖然下雨了,我們就回去吧!」

錯誤:1、「果然」不符合語境。2關聯詞錯誤。

改為:大家玩得又高興又愉快。天突然暗了下來,這是,小明說:「既然下雨了,我們就回去吧!」

縮句:1.他的臉上泛出一絲無可捉摸的笑容。

>>臉上泛出笑容。

2.幾隻金黃蝴蝶在花叢中飛來飛去。

>>蝴蝶飛來飛去。

3.媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉

>>媽媽急。

4樓:建築

答案:1.為了減輕痛苦,她小聲哼起了自由體操的樂曲。

2.他端正了學習態度和明確了學習目的。

3.放學後,我們在操場上活動。有的打球,有的做操、有的遊戲......

4.大家玩得又高興又愉快。天突然暗了下來,這時,小明說:「既然下雨了,我們就回去吧!」

縮句:1.臉上泛出笑容。

2.蝴蝶飛來飛去。

3.媽媽急得轉。

5樓:悅悅的天

修改病句:

1.為了減輕痛苦,她哼起了自由體操的樂曲。

2.他端正了學習態度和學習習慣。

3.放學後,我們在操場上活動。有的打球,有的做操、有的遊戲......

4.大家玩得十分高興。天突然暗了下來,這是,小明說:「因為下雨了,所以我們就回去吧!」

縮句:1.臉上泛出笑容。

2.蝴蝶飛來飛去。

3.媽媽急。

6樓:匿名使用者

1.為了減輕痛苦,她大聲唱起了自由體操的樂曲。

2.他端正了學習態度。

3.放學後,我們在操場上活動。有的打球,有的做操,有的遊戲。。。。。。

4.大家玩得又高興又愉快。天果然暗了下來,這是,小明說:「下雨了,我們就回去吧!」

1.臉上泛出笑容。

2.蝴蝶在花叢中飛來飛去。

3.媽媽急得像螞蟻團團轉 。

修改病句和縮句的型別題

7樓:人比黃花瘦

用修改符號在原句上改病句。

1、這學期,我校開展了「我為他人添歡樂」的熱潮。

這學期,我校掀起了「我為他人添歡樂」的熱潮。

這學期,我校開展了「我為他人添歡樂」的活動。

2、 六月一日上午,我們去公園玩了一整天,個個意猶未盡。

六月一日,我們去公園玩了一整天,個個意猶未盡。

3、翅膀兩隻鴿子向藍天飛去。

兩隻鴿子翅膀向藍天飛去。

4、在公園裡當義務講解員的有武警戰士,有退休工人,還有白髮蒼蒼的老人。

在公園裡當義務講解員的有武警戰士,有退休工人。

5、滿山的紅葉被妹妹的臉映得通紅。

妹妹的臉被滿山的紅葉映得通紅。

6、既然老師再三叮囑,就他還是把這件事給忘了。

雖然老師再三叮囑,但是他還是把這件事給忘了。

7、悅悅和黃冬是一對好朋友,她常常幫助她。

悅悅和黃冬是一對好朋友,悅悅常常幫助她。

8、在這次活動中,表現了驚人的毅力。

在這次活動中,他表現了驚人的毅力。

9、方鳴繼續三年獲得了「優秀隊員」的稱號。

方鳴連續三年獲得了「優秀隊員」的稱號。

10、在學雷鋒活動中,我校呈現出許多好人好事。

在學雷鋒活動中,我校湧現出許多好人好事。

11、我估計你這道題一定計算錯誤。

我估計你這道題計算錯誤。

20道短一點的縮句練習和20道短一點的修改病句,帶答案

8樓:雪山肥戶

我班李明同學認真地完成了當天的作業。2.我們要養成講文明懂禮貌的好習慣。

3.我忍不住嘰嘰地笑出聲來。4.長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。

5.他猛地想起自己常對兒子說的一句話。6.解放軍叔叔在炎熱的夏天練習射擊。

7.宋慶齡奶奶無微不至地關心我們少年兒童。

8.蔡希陶伯伯是中國科學院雲南植物研究所的老所長。

9.松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。

10.相傳很久以前,牡丹江畔住著一個美麗善良的紅羅女。

11.新開發的「綠色食品」受到廣大人民群眾的歡迎。

1、雪白的小兔在田野裡飛快地跑來跑去。2、白髮蒼蒼的老人第一次見到高大雄偉的天安門。

年輕的媽媽臉上漸漸露出笑容。白家莊小學的學生在操場上用力地做兒童廣播體操。

5、海邊的沙地都種著一望無際的碧綠的西瓜。

小銘姥姥家的陽臺上放著許多盆花。

2、電腦裡有許許多多看不完學不厭的知識

數萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

3. 一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。

我們通過顯微鏡看到了不計其數的細菌。國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。

6. 我激動得流下晶瑩的淚珠。7.深藍的天空掛著一輪金黃的月亮。

8. 工人們在節日裡仍然堅持勞動。9.洪亮的鐘聲在空中經久不息地迴盪。

老牧人江布林大叔老遠就大聲喊起來。遠處蔚藍色的湖水開始反射出耀眼的亮光。

電機房裡五臺綠色的發電機組整齊地排列著。她額上深深的皺紋刻滿了責備的神色。

2、林業工人堅持在風雪中不停地工作。河兩岸的柳條像一絲絲綠綢垂掛在河面上。

深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。2.淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯裡。

找修改病句和縮句(每種10句,切記是六年級的)

9樓:匿名使用者

縮句練習

1.我班李明同學認真地完成了當天的作業。

2.我們要養成講文明懂禮貌的好習慣。

3.我忍不住嘰嘰地笑出聲來。

4.長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。

5.他猛地想起自己常對兒子說的一句話。

6.解放軍叔叔在炎熱的夏天練習射擊。

7.宋慶齡奶奶無微不至地關心我們少年兒童。

8.蔡希陶伯伯是中國科學院雲南植物研究所的老所長。

9.松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。

10.相傳很久以前,牡丹江畔住著一個美麗善良的紅羅女。

11.新開發的「綠色食品」受到廣大人民群眾的歡迎。

12.一個不朽的 共產主義戰士的光輝形象,將永遠銘刻在我們心上。

13.我國橋樑事業的飛速發展表明了社會主義制度的無比優越。

14.灰色的、發光的天空,淡淡的遠峰,近處像濃墨潑上去的飽含水氣的山,村,房屋,以至小橋流水,正在石匠的手下顯現出來。

10樓:匿名使用者

找修改病句和縮句(每種10句,切記是六年級的)懸賞分:10 - 離問題結束還有 6 天 1 小時修改病句和縮句各10句!

切記,切記!!!一定是要六年級的!低的高的都不要,就只要六年級的

11樓:心心浪漫

縮句:1.「問」常常是開啟知識殿堂的金鑰匙,是通向成功之門的鋪路石.

2.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的巨集偉建築.3.

夏天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。4.灰黑色的鸕鶿整齊地站在船舷上,像列隊的士兵在等待命令。

5.三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。

6.岸邊的柳樹上掛滿了亮晶晶的冰條兒。7.

生活在海洋中的鯨不是魚類。8.我再也不必擔心有誰拿著木棍**地追趕我。

9.山路上又留下了許多具敵人的屍體.10.

但是在科學崎嶇的山路上,諾貝爾始終在頑強地向上攀登,終於到達了光輝的頂點。1、大廳裡擺滿了看演出的觀眾。

2、校園裡生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。

3、我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學們。

4、我們班取得了競賽第一名,大家的心裡露出了勝利的喜悅。

5、小組討論會上,大家的發言很猛烈。

6、異口同聲地說:「贊成!」

7、在老師的教育下,他明確了學習態度。

8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學生學習報》等課外書9、改革開放以後,人們的生活越來越富強。

10、春天的景色我覺得十分美麗。

12樓:匿名使用者

可以歸納為字訣:

增(成分殘缺的)刪(多餘的)換(用詞不當的)移(語序不當的)

修改不是再造,切忌改變句子的本意。尤其應注意,能調整語序就不增刪,能改一處的,決不改動兩處,改病句也應簡要、高效。

1、**成功者的足跡,大多受益於良好的家庭教育和良好的社會教育。

2、她那紅潤的臉蛋猶如盛開的梨花。

3、早晨6點鐘,在通往機場的大街兩旁已經站滿了數萬名迎送的人群。

4、為了防止樹病造成的危害,園林工人逐一對公共場所、公園、廣場、街道的樹木進行排查。

5、通過中國男子足球隊的表現,使我們認識到有良好的心態是非常重要的。

6、一個熱愛讀書的人,既然不能擁有舒適的房屋、寧靜的夜晚,也會始終保持著一份純潔的讀書感情。

7、同學們對學校的教育課程改革交換了廣泛的意見。

8、是否努力學習,使我們取得優秀成績的保證。

9、我們在學習上應該樹立不畏艱難的勇氣。

10、中學生理解和閱讀大量的文學名著,有利於開闊視野、陶冶情操。

改:1、**成功者的足跡,他們的成功大多受益於良好的家庭教育和社會教育。 (缺少主語)

2、她那紅潤的臉蛋猶如盛開的桃花。 (常識性問題,梨花是白的)

3、早晨6點鐘,通往機場的大街兩旁已經站滿了數萬名迎送的人群。 (同1)

4、為了防止樹病造成的危害,園林工人逐一對公園、廣場、街道的樹木進行排查。 (公園,街道等就是公共場所,重複)

5、中國男子足球隊的表現,使我們認識到有良好的心態是非常重要的。(介賓短語不做主語)

6、一個熱愛讀書的人,即使不能擁有舒適的房屋、寧靜的夜晚,也會始終保持著一份純潔的讀書感情。 (虛詞使用不當)

7、同學們對學校的教育課程改革廣泛地交換了意見。(沒有廣泛的意見之說)

8、是否努力學習,是我們能否取得優秀成績的保證。(條件複句 ,前後應保持一致)

9、我們在學習上應該樹立不畏艱難的信心。 (動賓搭配不當)

10、中學生理解和閱讀大量文學名著,有利於開闊視野、陶冶情操。 (文學名著要讀了才有用)

型別練習:

⑴看到老師們日夜辛苦地工作,使我很受教育。

⑵永春的春天是異常美麗的地方。

⑶我們為他的愛國熱情深深地感動了。

⑷這本書對我很感興趣。

⑸他說錯了一句錯話。

⑹參觀了化工廠和造紙廠後,大家都說:「這個廠變化真大。」

⑺參加春遊的同學基本上都到齊了。

⑻大家的眼睛都集中到主席臺上。

5、師生講評。

(二)鞏固練習

1、判斷題:下面病句哪一種改法最正確,請在括號裡打「√」。

⑴病句:永春的名勝古蹟很多,牛姆林是唯一的一處。

①永春的名勝古蹟很多,牛姆林是最美的一處。…………( )

②永春的名勝古蹟不多,牛姆林是其中的一處。…………( )

③永春的名勝古蹟很少,牛姆林是其中的一處。…………( )

④永春的名勝古蹟很多,牛姆林是唯一的。………………( )

⑵病句:面對著碧波盪漾的東張水庫。

①我面對著碧波盪漾的東張水庫。……………………( )

②面對著碧波盪漾的東張水庫,我放聲歌唱。………( )

③碧波盪漾的東張水庫多美啊!………………………( )

④我面對著波濤洶湧的東張水庫。……………………( )

2、讀句子,有錯誤的打「×」,並改正過來。

⑴大家講衛生,我們的健康和疾病就有了保障。( )

⑵無論遇到什麼困難,他而且有辦法解決。( )

⑶這隻小花貓渾身雪白,一根雜毛也沒有。( )

⑷聽到我國又發射一顆人造衛星的訊息,高興得跳起來。( )

⑸沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。( )

⑹太陽能發光,能發熱,是一個大火球。( )

(三)提高訓練

1、綜合練習:

⑴夏天的晚上,常常臥在院子裡看星星。

⑵在老師的幫助下,終於端正了學習習慣。

⑶英語對我很感興趣,我特別喜歡。

⑷小明和小毛參觀了化工廠,他受到了很大教育。

⑸昨天傍晚颳了一夜風雨。

⑹我的家鄉是福建人。

⑺我不禁忍不住流出淚來。

⑻我一定改善不好的壞習慣。

⑼老師今天講的知識我基本上全懂了。

⑽花園裡,萬紫千紅的紅花爭相開放。

⑾王明從小愛學習,形成了動腦筋。

⑿《林海》的作者是老舍寫的。

⒀李大釗與其犧牲生命,也決不向共產黨屈服。

⒁儘管天氣不好,總是按時到校。

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