語文五年級上冊單元檢測卷三的作文題目是什麼

時間 2021-10-14 18:52:33

1樓:第二人生

春天伴我行

我聽到了春天的腳步聲,聽到了春天的歌唱聲。小鳥在歌唱,「嘰嘰喳喳」地;大地披上了綠色的新衣,還有小野花的點綴;大地沐浴著春光,萬物復甦。來了,來了,來了!

又是一個美麗、充滿生機勃勃的春天!

春天,它不像夏天那樣乾枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等於一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。

小花仰起純潔、可愛的笑臉,天真可愛的仰望著湛藍深遠的天空,看著太陽公公出來。挺立在路旁不太引人注意的大葵樹,棕色的身軀點綴著一些淡淡的綠色,梢頭上吐出密密麻麻的芽苞,在溼潤的春風裡輕輕地擺動。舞姿優美的柳樹,飄起長髮,翩翩起舞,輕輕的拂過人們的肩頭。

它舞呀,舞呀,好像在展示自己優雅的舞姿。一棵棵嫩綠的小草從甜蜜的睡夢中醒來,它們從土壤裡輕輕地探出頭來,舒展著它那幼小嫩綠的葉子,呼吸著新鮮的空氣。

庭院裡有一簇簇迎春花的枝頭綴滿了淡黃色的花蕾。在那交錯的枝條下,長出來柔嫩美麗的小草,隨著吹來的春風,它輕輕地晃著頭。在一盆美麗杜鵑花前,我站住了,我久久地凝視著,花苞綻開了,它多像玫瑰花呀!

杜鵑花那綠綠的葉子,襯托著那粉紅粉紅的,薄薄的花瓣,真美呀!

春天姑娘來到了河岸,為河岸披上毛茸茸的綠毯,星星點點的鮮花,粉紅的,淡紅的,橙黃的,粉藍的……,它們都在毛茸茸的綠毯中開綻放著。

春姑娘又來到了小河裡,她在戲水。小河裡的雪水融化了,河水清澈見底,歡快地向前流著。這時,一群鴨子跳進河裡,嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲,追逐,正是「春江水暖鴨先知」啊!

房簷下,一群小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,我感覺它們好像在說:「春天來了!春天來了!萬物復甦了!真美麗!」

是啊,小鳥,春天真的很美麗,她美得異乎尋常,美得不可言語,美得夏、秋、冬避而遠之,自愧不如。

春姑娘啊,我彷彿看見你對大地,對田野,對河岸,在甜蜜蜜地笑著呢。

2樓:活著要感謝

自古至今,世間仍流傳著一句老話:「醫者父母心。」有些人將自己全部的心血投入到深深眷戀著的病人,將自己一生的時間、精力和青春無怨無悔的灌入到公益事業,直到離開人世。

當我在《奮發向上崇德向善》這本書中,讀到「醫生奶奶」胡佩蘭的故事時,被深深的感動了。胡佩蘭老人在畢業後,走上了一條長達70年的漫長從醫路。70年來每天堅持堅持出診,風雨無阻,從未間斷。

老人還曾積極投身公益事業,是國內年齡最大的志願者。在2023年2月10日晚,在鮮花、掌聲和淚水中,胡佩蘭老人獲選了「感動中國」年度人物,但她卻再也看不到這動人的一幕,聽不到這人生中最大的褒獎。「病人看完了,回家吧……」這是老人留下的最後一句話。

從開始到最後,我彷彿身臨其境,我的心一直被故事牽動著,感動著。

語文五年級上冊第六單元試卷作文題目

3樓:匿名使用者

應該會考我與陳明友誼的這篇作文,因為這個作文以前是教科書裡的課文。望採納。

六年級上冊語文1-8單元作文題目是什麼?

4樓:black鄭

六年級上冊語文1-8單元作文題目分別是:

假如我是大自然中的一員,音響世界,暑假生活祖國在我心中的演講稿

人與人之間互相關心

關於環保的建議書

介紹自己的小夥伴

關於詩歌的活動總結

關於動物的情感世界

我的藝術之路,自己喜歡的一件藝術品,一次藝術欣賞活動語文是語言和文學、文化的簡稱,包括口頭語言和書面語言;口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。通俗的說,語言就是說話藝術。

一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。

語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。 語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是語言文化,其執行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會學科,人們交流思想的工具。

具有工具性與人文性的統一特點。 語文是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱,一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。

《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科,中國語文教科書一般講授的是漢語文。在「語言文字」這一短語中,語言是狹義的,特指口語。語言文字的實質即廣義的語言。

語文 是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是言語文化,其執行的形式也是言語文化。語文 又是口頭語言和書面語言的簡稱。

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