1樓：我只xihuan你
一年級你要怎麼學好啊，就是數數、認識數字，要怎麼學啊，去9a數學王國裡找個小寵物跟他一起學，孩子有興趣才能學得快麼
2樓：匿名使用者
數學是科學性和邏輯性很強的一門學科，學好一年級的數學可以從以下幾個點入手
一年級就用一些**動漫的形象吸引一下孩子，裡面的動漫和趣味數學題能吸引孩子
找個小寵物跟他一起學，利用許多互動模式孩子有興趣才能學得快經常在生活中學習和應用數學。在生活裡多培養孩子的數學思維，比如觀察力，比如分類，比如簡單的計算能力和判斷能力結合生活實際培養學生的數感，數學來自於生活，抓住生活中的實際與數學的聯絡，潛移默化的對孩子進行數學思維的訓練
3樓：流氓丹青手
我只能說，用心的教，不厭其煩的教，直到他懂為止。一年級的數學只是識數而已，根本沒什麼技巧可言，作為家長，多點教他，反反覆覆的講，讓他記住就行了。
4樓：基普鴨蹼
一年級的數學都是簡單的加減計算，可以通過生活中的小遊戲來教孩子學習，比如用一些擺小積木之類的東西
5樓：
一年級的小孩子還要求這麼多， 25 )2717)663群裡也有一年級的家長，你可以進去看看人家是怎麼教育的。
6樓：匿名使用者
一年級的數學，並沒有涉及太複雜的運算，只是主要培養學生的多項思維。我覺得興趣最重要，數學最為一門理性的學科,數學還是要勤於動手，多做練習。在做題的過程中細心很重要，一定不能太浮躁，靜下心最好了。
7樓：小哈
我看9a數學的微博上有更新每日一題還挺不錯的，你可以去看看！
8樓：
不要只依賴學校的教育，作為家長的，在平時的生活當中要給小孩多講解數學方面的知識！多用生活的常識來教導孩子數學!
9樓：沈
數學是一門奇特的學科，喜歡它的人能夠從生活和學習中找到它處處存在的身影，也為它的趣味而著迷，不喜歡它的人對枯燥無味抽象的它恨之入骨。其實每個孩子都有強烈的探索慾望，對未知的領域有著強烈的好奇心。所以他們著迷一款遊戲時，會找到各種各樣的方法解決大部分問題。
其實哪個遊戲沒有蘊含著邏輯、推理、判斷等數學知識呢？可現在大部分孩子對於枯燥的數學課已經失去了興趣，為什麼？因為他們感到數學課沒有給他們帶來快樂和收穫，只有壓力和折磨，誰還願意往下學呢？
所以對於一年級的小學生甚至是初中的學生，學好數學並不是要教會他們多少解題方法，最關鍵的是保護好孩子的數學興趣，有一次我在火車上一個六個月的孩子，居然似懂非懂的模仿著媽媽玩ipad上的撲魚達人，他可能理解不了遊戲的規則，但他會對來往的魚作出反應，難道他不是在學習嗎？
關鍵並不是知識，關鍵是保護孩子強烈的好奇心！
10樓：匿名使用者
上課跟著老師學就行了，不用過後多大的努力。有興趣然後背一背口訣 基本沒問題了。
一年級的簡單，學生剛接觸有目的的學習。不要扼殺孩子的興趣。
11樓：71班2023年2月
細心，耐心，用心，
有個成功捷徑：笨鳥先飛早入林，一年級時學二年級的
12樓：匿名使用者
一年級的數學？那不就是1+1=2這種嗎。。。好好記唄。。
13樓：汪雨
打好加減法的基礎，多讓孩子用實物做題，提高孩子的興趣
14樓：匿名使用者
不管那個年級的數學，多算多多練，一切就ok
如何輔導一年級小學生學好數學
15樓：何秋光學前數學
1、不要僅僅讓孩子停留在數數，計算刷題這種灌輸式的學習方式上，孩子可能根本不理解，僅僅是死記硬背，這樣不僅傷害了孩子學習數學的興趣，對孩子數學學習也做不到提升。首先要做到的是讓孩子理解數、數量，將抽象的數學具象化，對照到孩子生活中的點點滴滴。
比如孩子可能記住3+2=5，反過來2+3卻不知道， 家長可以用孩子感興趣的實物，通過遊戲的方式做比較，如3塊糖和2塊糖合在一起，是加法，一共有5塊糖，那麼2塊糖和3塊糖合在一起呢，孩子自然而然就明白了。
2、不要讓孩子覺得數學只是一種學習，把它當成一種負擔，引導孩子對數學感興趣。觀察孩子愛玩什麼，將數學知識結合進去，讓孩子不知不覺中學習數學，既不反感，又能提升孩子數學學習的興趣。
比如孩子好動，可以和孩子玩跳格子，室內外都行，做好安全防護就行。認識數字的同時，也能學到加減法，還可以促進孩子的競爭意識。
3、家長是最好的老師，想讓孩子喜歡數學，首先要願意和孩子一起學習，一起思考，陪伴孩子，他會很願意和你一起學習的 。
何秋光學前數學，用孩子聽得懂的語言，感興趣的主題和遊戲，從具體到抽象，真正培養孩子的數學思維！讓每個孩子都愛數學！
16樓：卓越教育
初中數學輔導首先要理清知識點，要對所學知識進行歸納、概括。然後再分析之前做過的卷子和平時在課堂上的聽課筆記，並把重要概念、重要公式牢記，這是數學解題的基本要求。除了以上兩點，學習數學還要開拓解題思路。
我之前做數學題毫無頭緒，卓越教育的數學老師就會引導我解題的方向，有了解題思路之後面對數學題會得心應手，再加上自身努力，現在我的數學成績在班裡排行前五。初中數學輔導還是要教會孩子解題方法，理清考試常考的一些知識點，做到心中有數
17樓：打豆豆家教
1.重視學習習慣的培養 2.重視孩子計算能力的培養 3.重視數學語言發展，為聰明插上翅膀。
18樓：匿名使用者
數學是跟生活息息相關的。數學提高的是邏輯計算能力，這些在生活中都要不斷的用到。這也是為什麼小學三年級以前，數學為主課的原因。
如何輔導小朋友學習數學，家長要有目的的把數學帶到生活當中，比如買水果讓孩子選，付錢一起跟孩子計算數額，一個蘋果能切成多少塊，一家人每人吃幾塊，剩下多少？搭一個大房子需要多少積木，小房子需要多少塊，小房子比大房子少多少塊……只要你有心，數學隨處都有。
在者可以讓孩子在課餘時間參加一些相關的課程培訓，我家孩子是在火花思維學習的，孩子很喜歡，課程比較有趣，是很全面的思維能力，學習習慣，行為習慣，計算能力的培養！
如何教好小學一年級數學？
19樓：wn初初
小學一年級學生剛進入小學學習，他們的學習觀念淡薄，還不知道知識和學好知識對自己意味著什麼，尚未形成良好的學習習慣。一方面，他們已經習慣了三年的幼兒園生活，玩玩樂樂、跳跳蹦蹦;另一方面，剛過了兩個月的暑假，嬌慣自由。因此，對於剛入學的孩子來說，養成良好的學習習慣就顯得尤為重要。
一、培養學生課堂常規的習慣
剛上一年級的小朋友難免改變不了幼兒園的習慣，課堂上好動、注意力不易集中，尤其是剛入學時，40分鐘的課堂對於他們來說一時很不習慣，所以做好小學生的常規，就顯得有些困難，怎樣才能較好的解決這個問題呢?教師應做到：
第一，不要太早著急學習課程，要把常規放在首位，因為如果你不把常規搞好，小學生就會很不守紀律，在班上亂跑、亂叫，所以只有把紀律搞好了，你才能正常上課，才能引導學生認真的學習知識。
第二，如果有一項常規沒做好，就要反覆的提，反覆的練習，嚴格把關，直到做好為止，例如坐姿不端正，就讓他們安靜的坐在椅子上五分鐘，看看誰坐的最端正，誇誇他們，並在每節課上都反覆練習，時間一久，就會養成習慣。也可以採用多提醒，常抓不懈，比如我們班的葉週一鳴，個頭小，上課總是坐不住，小手老是不停地動，還有一個缺點就是不舉手隨口回答問題，我每天不知要提醒他多少遍，現在終於有點成效了。
第三，讓他們養成上課看黑板的習慣，努力吸收黑板上的知識，以便集中他們的注意力。
二、培養學生專心傾聽的習慣
專心傾聽是學生主動參與學習過程，積極思考的基礎，新課程理念下的學習方式已從被動的學習轉向自主的學習，師生之間、學生之間的互動交流在學習過程中的作用顯得尤為突出。注意傾聽他人的意見，準確表達自己的思想，是學生學會求知的重要途徑。所以我們應想方設法運用各種手段來激發學生認真傾聽的好習慣。
1、首先是認真傾聽老師的講課。
讓學生聽清聽懂老師的要求。小學生尤其是一年級的學生學習數學的熱情和積極性，一定程度上取決於他們對學生素材的感受與興趣。教學中要讓他們聽清聽懂老師的要求，就要善於選取與學生生活密切聯絡的素材。
2、讓學生專注傾聽其他人的發言。
一年級小朋友剛入學時最大的一個弱點就是當別人發表意見時，不懂得如何認真傾聽。有的一心想表現自己，他高高地站起來，邊舉手邊不停地喊「我來，我來」，有的隨心所欲地看書，有的甚至吃零食、玩玩具。此時，我們教師的引導作用就顯得更為重要。
如果任其自由散漫，課堂的學習效率將大打折扣，而且會滋長某些不良習慣的蔓延。當這種情況出現時，我就示意發言的同學停一下，並說：「還有幾個小朋友沒準備好呢!
比比誰聽得最認真!」「比一比，他的說法跟你是不是一樣，歡迎發表不同的意見。」這樣多次及時的提醒與交流評價，學生能逐漸養成認真傾聽教師和同學發言的好習慣。
三、培養學生說的習慣
在教學中加強說的訓練，培養說的習慣，有利於學生學習資訊的反饋，能使教師及時掌握學生對問題的理解，便於針對性地採取措施，同時培養了學生的口頭表達能力，促進了學生思維發展。
1、讓學生有敢說的勇氣。
班級裡，總有那麼一些膽大敢說的孩子，也不乏膽小怕言的學生，針對實際，以敢說者帶動、激勵怕言者。
2、讓學生把話說清楚，說完整。
一年級學生，知識面窄，語言貧乏，尤其是數學語言更難以正確表達，他們往往能夠想到、做到，但不一定能正確表達出來，根據這一特點，我總是把枯燥的數學知識寄於一定的數學情境之中，讓學生邊操作邊表達，循序漸進地把話說清楚，說完整。
四、培養學生認真作業的習慣
認真書寫不僅能提高作業的準確率，而且對端正學生的學習態度，養成認真負責的習慣有積極的意義。書寫美觀、工整是學生的基本功。一年級學生在做課堂作業的過程中，經常會做做玩玩，心神不定，尚未養成認真作業的習慣，而這一習慣對於學生以後的發展是必不可少的。
首先要培養學生認真寫字的習慣，我為了指導學生寫字，做了一塊專用的小黑板，畫有四線格和田字格，教學生把字寫規範。我經常組織學生比賽，展出寫得漂亮的作業。特別是優秀的在旁邊加紅★。
學生對老師的獎勵敏感度極高，經過這種評分制度的實施，學生學習的積極性大大加強了，努力地想得到教師獎給他們的紅★。教師也可以要求小組同學共同督促，使學生認真地完成作業。
如何教好小學一年級數學
20樓：馮瀅虎照
你是哪個地區的？
現在很多大城市的小孩子在幼兒園就學了很多數數和加減乘除了，所以你要有點心理準備，和教參上寫的情況不太一樣的。
低年級最重要的是教孩子良好的學習習慣，坐姿、寫字姿勢、如何聽講、如何舉手
寫數字的時候，有些幼兒園教得不太規範，得要求孩子嚴格地書寫，比如4上面是開口還是封口啊之類的，一個細節也不能放過。
另外就是多鼓勵小孩子，多和家長聊天，反饋情況。特別是有背景的家長，有的家長很麻煩的，小孩子不好好學習，他還去校長那裡說你教得不好。
祝好運~
如何學好小學一年級數學，如何輔導一年級小學生學好數學
暑假裡還讓那麼小的孩子上學習班，小孩子可真夠辛苦的。試試用生活中的東西去教他。把知識遊戲化。比如，現在經常吃水果，可以讓他給家裡人分水果，或是跟小朋友玩的時候分玩具。這時候，他肯定要動腦，如果他會分，而且分得很熟練，不知不覺的轉化成抽象的數字，我想有了生活中的實際體驗，他慢慢就會做抽象的題了。別讓孩...
家長應怎樣輔導一年級孩子的數學，如何輔導一年級小學生學好數學
恆平電子 輔導小孩的最高境界就是把孩子培養成具備主動 高效學習能力的孩子。要做到這一步，需培養孩子以下習慣。1.培養孩子的學習能力。課上認真高效地聽，課後主動複習預習。一定要向課堂要效率，課內注意力高度集中，跟著老師的節奏走。分兩種情況，1 程度好的孩子，所有的知識點聽懂，在老師最後留出的一點時間裡...
小學一年級英語學習怎麼輔導，小學一年級英語怎麼教
提取碼 eiez 巧虎一年級英語 這個建議給下半年要上一年級的孩子看的，同步一年級書本課程 其中接觸英語重要方式之一就是 磨耳朵 也就是聽力輸入，並且一定是可理解的聽力輸入，內容選擇方面可以是動畫片，歌曲，也可以聽故事，最好權威機構出具的推薦童書 分級讀物等等，這樣讓孩子能夠隨時隨地，在家裡，車上等...