1樓：匿名使用者
很簡單，找你媽媽幫忙。
第一種型別：你和媽媽去買菜，你給了多少錢，被找多少錢，省了多少錢，打了幾折。
第二種型別：你和小明吃水果，一共幾個桃子，你吃了幾個【ps：也可以是看燈籠】
第三種型別：打掃教室，從幾點開始，在從幾點結束，你幹了什麼，以此類推。
一年級的數學日記怎麼寫
2樓：口
你可以分為四個部分：
第一部分是複習，將當天在課堂上學到的內容加以歸納總結，並做到熟知。
第二部分是預習，預習明天的內容。先將書上的內容讀一遍，看看劃劃，在記下自己對書中重點內容理解的摘要。同時，可以做做a、b冊上的題目，檢查預習的效果。
第三部分是自我練習，主要做一些提高題或思維性較強的題目，一般做1-2題，一題是今天學的內容，另一題是預習的內容。我提議，你儘量要一題多解，儘量思考有沒有更簡便的方法，考試時方法不當更容易扣分（我就吃過這個個虧）。做提高題，一定要注重質量而不是數量。
但那些基礎題一定要多多練習。
第四部分是評價，是對數學學習的心情故事，可以寫上課的收穫、對數學的思考、想法等等，隨時把自己對數學學習的動向、態度、思考、快樂記載下來。我相信你一定會喜歡上數學的！其實我當初就是因為做了許多數學題，類似這樣總結經驗，發現學數學的樂趣的。
另外，我還建議你，在考試之後把錯誤的原因總結出來，仔細想想錯在那裡、為什麼錯了，以便以後考試之前提醒自己。我就是這樣的，覺得很有幫助。
以上這些有的是我自己的經驗，有的是從報紙上摘錄的，希望這些對你有所幫助！
小學一年級數學日記最簡單的怎麼寫
3樓：學不進則退
一年級數學日記（1）
傍晚，我在奧林匹克書中看到一道難題：果園裡的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天後，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問：
果園裡有蘋果樹和梨樹各有多少棵？
我沒有被這道題嚇倒，難題能激發我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應該每天給「20×3」棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最後共差了80棵，從這裡可以得知，老王師傅已經施了8天肥。
一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據第一個條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題，因此我想，假設法實在是非常好的解題方法。
一年級數學日記（2）
今天晚上，我看見一道會迷惑人的`數學題，題目：37個同學要渡河，渡口有一隻能乘上5人的空小船，他們要全部渡過河，至少要使用這隻小船多少次？
粗心的人往往會忽略「空小船」，就是忘了要有一個撐船，那麼每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學，剩36位同學，36除以4等於9，最後一次到對岸當船伕的同學也上岸4，所以至少要走9趟。
一年級數學日記（3）
今天早晨，我寫完作業，準備出去完。這時爸爸走了過來，他面帶微笑地問我：「兒子，我問你，比例尺學過了嗎？」「當然學過了！」我大聲地回答道。
「那好，讓我來考考你。」於是，爸爸邊說邊在紙上畫起圖。爸爸對我說道：
「著個零件的實際長度為5毫米，圖上距離是10釐米，你說這副圖比例尺是多少？」「那不簡單嗎？10釐米=100毫米，5：
100=1：20，」這張圖的比例尺是1：20我脫口而出。
爸爸笑眯眯地說：「對嗎？」想想看，比例尺的意義是什麼？
」我想了想說：「比例尺表示圖上距離與實際距離的比。」「那你是這樣求的嗎？
」爸爸反問道。
我恍然大悟，說：「我知道錯在**了，我算成了實際距離與圖上距離的比了。著個圖上的零件距離為100毫米，實際距離5毫米，比例尺20：1。」
「這就對了！」這是一種特殊的比例尺，比的前項大與後項，化簡後比的後項一般為1，把實際物體放大後就要用這種比例尺。「兒子，你能及時改正錯誤，我為你驕傲。」
聽了爸爸的誇獎，我很高興。
數學日記怎麼寫一年級
4樓：匿名使用者
今天我當家。
今天，媽媽給我50元錢，叫我去買水果和蔬菜，我買了一袋蘋果6元錢版，黃瓜一斤2元，權蝦仁一斤28元，一袋草莓5元，售貨員考我要多少元錢？我在心中列式：50—6—2—28—5=41（元），很快的說出要41元錢。
售貨員接著又問：我還給你找多少元？我說還要找我9元錢。
售貨員誇我真棒，我心裡很高興，回到家裡，我把剩下的錢給了媽媽，媽媽滿意的笑了。
乘車今天，我們在數學課上學習的是《乘車》，通過乘車學習加減混合計算，我知道了當加法在算式的前面時先算加法，減法在算式的前面就先算減法，在計算時，相同數位要對齊，先從各位加減起。進位要加，借位後要減，我最喜歡數學課。
小學一年級數學日記11篇
一年級的同學要寫數學日記，怎麼寫，寫十篇出來
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5樓：小小魚丸最厲害
今天學習了……
我的數學成長之路才剛剛開始，我想我會更加努力，更加勤奮的去學習。數學這個學科的要求需要的是仔細，通過學習數學能使我的思維更縝密，更開闊，解題的方法會更多，很感謝數學這門科目！
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6樓：酷酷的叮噹貓
記錄日常生活中小細節比如買菜找零錢。
7樓：路十易四
可以選擇集錯的方式，通過錯題，認知當初為什麼做錯，正確的做法又是什麼，同時再思考有沒有其他的做法，應該挺到位的，而且對考前複習有一定的幫助哦。
8樓：黨斯嫕
發他好想酒吧講話稿不個吃不。
一年級日記，一年級日記範文
留下一片林 2013年2月4日 星期一 天氣 晴 今天媽媽病了，叫我把碗洗好。我發愁了心想 我從來只知道端碗吃飯，可沒洗過碗，怎麼才能洗好呢？我又想 如果碗洗不好，媽媽一定會生氣的。姐姐看見我愁眉苦臉的樣子，就雙手攏著，對著我的耳朵輕輕地說 別怕我會教你的。姐姐把洗潔劑擠在抹布上，把泡在水裡的碗拿出...
小學數學一年級看圖寫算式，小學一年級數學 看圖列算式
5 7 35 7 5 後來人們發現這兩種方法其實是對等的。在海森堡那個較為抽象的版本中，無數的矩陣代表了可觀察的實體的種種性質，所用的數學方法是矩陣乘法。矩陣乘法是不遵守乘法交換律的，也就是說，我們將a和b兩個矩陣以ab的順序相乘，所得到的結果一般情況下跟這兩個矩陣交換順序相乘ba的積是不同的。而數...
一年級數學小故事，一年級數學小故事20字
新野旁觀者 1.數學家高斯在高中時，每天晚上老師都會給他一兩個比較難的題目讓他去練，但他基本上都能很快解決，但是一天，老師給了一個題，他用了一個晚上才做出來，後來到學校一問老師，才知道，那個題目是老師不小心夾進去的，那是個世界上的數學難題，已經困擾了數學家100多年了。2.還是高斯，小學時，老師為了...