1樓：匿名使用者
老師的目的是要你們知道早戀給你帶來了什麼。也不會讓你具體指出到底喜歡的是誰。知道目的，就有一個導向性。1 角色扮演（引入主題）
2 話題討論，
喜歡一個人會有什麼反映，喜歡他她的什麼，這是真愛嗎？真愛是什麼？
影響到生活和學習的那些方面。
怎麼解決這個問題（到網上查資料，自己心裡要有數）（要有禮品，鼓勵回答的人）
3 放一放房祖名演的一個電影關於早戀早婚的。讓同學們看到現實生活怎樣影響兩個不成熟心靈的年輕人的愛情。
4 讓老師也準備一下，老師給的自己的成長經歷。現身說法。
我有這方面的資料，不過，沒時間說太多。滿意的話，就給個分數。
2樓：匿名使用者
所謂早戀是父母強加的。
所謂早戀，首先要了解青春期的過程，青春期是性別明確表現出來的時候。青春期的異性相吸是正常的生理反應，不需要大驚小怪。如果沒有青春期的正常生理反應，人類還正常嗎。
對青春期的異性相吸只能是正確對待，正確引導，滿足青春期男女的好奇心理，適當瞭解生理知識和性知識就能滿足心理好奇，這樣可能早戀就不存在了。
大人越是反對，青春期就越是好奇，所以大人應該正確對待孩子的心理 生理的需要。
青春期的愛是沒有理由，只是單純的愛，只是愛的感覺和體驗。這種愛和以後成年人的愛情是有原則區別的。青春期的愛只是喜歡的感覺，沒有理由。成年人的愛情是方方面面的條件理由決定的。
3樓：覓心隨
其實，主要是我們自己的想法，自己對愛情的想法。人生很短暫的，別給自己留下太多的遺憾，相信自己的等待，自己的執著。也許結局會很美滿，愛並不是等價代換，如果有了比較那還是愛嗎？
4樓：科學幸運星
喜歡就是喜歡 不喜歡就是不喜歡 還真什麼真 我覺得青春期的愛情才是最真的 不像**那樣有時只考慮錢、車子、房子
5樓：小紗
青春期的愛情不可能會有結果，這是事實！不要渴望你是那千萬分之一的幸運兒！青春期後有的是挑戰，成長。一經過，人就會變的.......不如現在好好學習 以後才能遇上更好的人！
6樓：仵陽陽
懵懂的我們早戀不過是與寂寞有染 與愛情無關 那些早戀中所謂的 天長地久不過是一時興起 等到長大後 我們回首往事時 或許就會發現 不過就像時童年時玩的過家家
7樓：匿名使用者
少年竟然禁果初嘗 懵懂時期戀得不正常
8樓：匿名使用者
衝動的時候很爽，日後，你真的不會後悔嗎？
9樓：在水一方
校園戀情是最美好最純潔的，沒有是一輩子的遺憾，但一定要控制住自己的行為，否則將會是一輩子的痛苦，
10樓：r烏江憶
其實現在的早戀無非是喜歡某人，但喜歡並不等於愛，zaoliankeyi
11樓：在天姥山滑雪的五針鬆
很簡單，真愛，沒有一個清晰的定義，誰能說得好那是不是真愛？
過去並不等於未來，過去不等於未來的含義是什麼意思
來自石趣園神采奕奕的玉蘭菜 過去不等於未來這句話是對的 假設過去等於未來，那麼滅絕的動物一直存在，那麼過去的封建時代與現在的社會就一個性質，那麼就是說過去的一切到現在一直沒有發展，沒有進步。而事實證明這一說法並不是完全正確，因為社會在變化，國家在發展，世界在進步。假設過去等於未來，那麼對於戰爭這句話...
以前的知識忘了不等於白學
同中書門下平章事 在學校裡學到的一般都是書本上的理論知識，絕對有用，而且意義很大，但看你怎麼理解。一般來說，具體的知識點也許可以忘記，但是學到的方法和邏輯是一輩子都丟不了的。有句話說得好，啥叫讀書？讀書就是當你畢業之後把該忘記的都忘了還剩下來的東西，這才是最奇妙的，也最珍貴。相信經歷過高中的朋友都知...
求證x的無窮x次方不等於
就是幾個月前的事兒。有一個小孩兒，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他一個人在家。由於那個小孩兒也不信什麼鬼呀神呀的，所以也不害怕。這就是 心裡沒鬼怕什麼？到了晚上十一點多了，他爸爸媽媽還沒回來，他開始有點擔心。結果一給他爸爸媽媽打 筒裡傳出來的，卻是 您的的 是空號，請查詢後再撥 那個小孩兒很害怕，就報了...