1樓：匿名使用者
【故事】孟子是戰國時期墨家代表人物,姓孟名軻,由於賞識淵博,道德高尚,被後世譽為“亞聖”。孟子之所以能夠取得這麼高的地位,與他幼年所受的教育有關。孟子年幼時,他的母親非常注重對他的教育。
有一次,孟子由於貪玩而沒有上學,他母親知道後,非常生氣,當即拿起剪刀,割斷正在織布的織線。孟子孝敬母親,看到母親如此生氣,既害怕又難過。孟母看到兒子有悔改之意,就語重心長地對兒子說:
“你廢棄學業像我剪斷佈線,一個人要專心讀書,才會有知識,如果現在不用功讀書,將來就一事無成。”從此以後,孟子發奮苦讀,終於成為大學者。
【典故】遠尋師,一年來歸,妻跪問其故,羊子曰:‘久行懷思,無它異也。’妻乃引刀趨機而言曰:
‘……,今若斷斯織也,則損失成功,……,若中道而歸,何異斷斯織乎?’ 《後漢書:樂羊子妻傳》載
【釋義】原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。後比喻勸勉學習。
【啟示】學習就跟織布一樣,布斷了再也接不起來了。學習時不用功,不能溫故知新,就永遠也學不到本領。
【用法】作謂語、賓語、定語;用於勸誡人
2樓：觀月亞希子
原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。後比喻勸勉學習。
古文“斷織勸學”的啟示
3樓：你還沒說再見
學習就跟織布一樣,布斷了再也接不起來了。學習時不用功,不能溫故知新,就永遠也學不到本領。
讀了勸學你有什麼感受，讀了這首詩，你有什麼感受？（寫多點）
泉迎海開闌 勸學 是戰國後期傑出思想家荀況的上乘之作。勸學 的意思是說 勸勉，鼓勵學習 這篇寫於兩千多年前的佳作，至今讀起來仍令人回味無窮，給人以啟迪。一提到 學 這個字，就不禁令人想起 書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟 學無止境 讀萬卷書，行萬里路 這些激人奮進的千古名句，以及 囊螢照讀 畫灰練字 ...
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或許,老天不會直接懲罰你的錯,而是間接奪走身邊的親人去打斷你一生擁有的一切 讀了這篇文章你有什麼收穫 好詞 好句 寫法等方面 寫作時要按照一定的順序來寫，描寫景物時，要抓住景物的特徵，利用前後的對比突出表現變化，能是事物形象更鮮活，更栩栩如生。寫作時要抓住重點，經重點部分詳寫，其他的適當用你就可以。...
讀了童年的饅頭，你有什麼感想，讀了這篇童年的饅頭，你有什麼感想
恆心的恆星 童年的饅頭讀後感 童年的饅頭是奢侈品，是一種富足生活的象徵，因貧窮而抵制不住 因抵制不住 而留下了苦澀的記憶 但母親的教育方式卻令我 潤物細無聲！在母親的寬容和理解中我長大了！讀 童年的饅頭 有感 童年，是每個人必經的歲月，我的童年的每一天都是那麼幸福快樂，然而，今天我讀了 童年的饅頭 ...