1樓：
對於這個問題我是相當有經驗的.畢竟經歷過嘛!如果你對自己的成績有把握的話,最重要的便是心態.
如果成績差點,一定要重視自己的漏洞!平時考試的錯誤要及時更正,不清楚的地方多問問,在這個時刻千萬不能鬆勁,敖過去便海闊天空.另外還有基礎知識,這是中考之中無論成績如何的人都必須重視的.
像數理化公式,語文古詩,古文虛實詞翻譯,英語單詞,基礎短語,千萬不要小看他們,在分數攸關的時候,這些是最救命的.不怕沒時間,就怕沒心思.只要肯背,並訂好計劃,幾十天覆習完初中的基本知識是完全可以的.
當然,上課時一定要注意注意再注意,每一個45分鐘才是基本,切記好高務遠,掌握以上所說內容,再切合實際情況對較深層次的問題進行些訓練,基本上可以在中考中取得相當優秀的成績!祝你複習成功中考成功,如果有何疑問,隨時可以問,我會提供最可行的辦法!
2樓：匿名使用者
2023年高考前一個月，我到內蒙的田家炳中學，給高三學生做了一場報告。我的開場就給了學生一個驚奇：「今天我要給你們講兩個小時，我可以保證，兩個小時後，你們每個人的高考成績至少提高20分。
」學生還有一個月就高考了，最重要的是信心，再加上學生對我仰慕已久，何不借此來點刺激呢？果真，孩子們興奮地鼓起掌來。我向大家做了個暫停的手勢：
「先別忙著鼓掌，等我講完後，如果你們確信自己能提高20分以上了，再用你們的掌聲告訴我。」
兩個小時的講座很快結束了，我笑著對孩子們說：「現在可以鼓掌，限時3分鐘。」結果，上千名學生全體起立，雷鳴般的掌聲持續了5分多鐘。
我想這掌聲，既是對我的感激，也是送給學生本人的，因為他們從我的報告中分明已經感受到，在考前的這一個月，只要按我的方法做，有絕對把握提高20分以上。
2023年高考揭曉，該校的校長給我報喜，田家炳中學今年破紀錄地考了3個清華、北大，本科上線率首次躍居赤峰市第一名。這突出的成績背後，不知有沒有我的功勞，但至少我的講座沒起反作用吧？
距離2023年高考還不到30天的時候，通州的一個考生來找我，訴說他學習數學的苦惱。
我問：「你正常情況下，數學能考多少分？」
他說：「一般也就在75分左右。」 高考數學滿分是150分，數學考70來分的學生，他可能連一些數學的基本概念都沒有弄清楚。
我說：「那麼，你今年高考數學的目標是什麼？」
學生回答：「我數學能夠得80分，就謝天謝地了。」
我告訴他：「既然你今天來找我，我可以高興地告訴你，今年高考我能讓你達到100分！」
他一臉懷疑：「真的嗎？20多天，我的數學就能達到100分？」
「完全沒問題。從130分提到140分，這中間雖然只提高10分，可要付出的代價太高了。但是，從70分提高到100分是一個很簡單的過程。
你只要按照我的思路去做，我能保證你今年高考數學能過100分。」
學生連連稱是。
我繼續說：「一張高考卷子，考題的難易程度比例是3∶5∶2。30%的是基礎題，50%的是中檔題，20%的是難題。
那麼，30%＋50%=80%，80%×150=120分，所以，高考裡有120分是中檔偏下的題目。只要你大量地做好模擬練習題，熟練地掌握基本知識點，120分是每一個智力正常的學生都能得到的。反過來，如果一個學生高考得不到120分，不是智力不高，也不是做題量不夠，很可能就是你把會做的題做錯了。
我經常和學生們說，你看有些人傻不傻？他迅速地把會做的題做錯，然後騰出大量的時間，去啃那些他不會做的題。所以，你現在要解決的問題就是，該拿分的題確保拿分，決不放棄；該回避的題迅速砍掉，決不浪費時間和力氣！
」學生聽我說得直樂：「王老師，那我具體怎麼做呢？」
我說：「就按我們的目標，以高考數學得100分來佈局。能夠拿到100分是個什麼概念呢？第一，8個選擇題你可以錯1個，你能做到這一點嗎？」
學生搖頭：「做不到。」
我說：「好，先從這裡開始練。你先橫向把38套全國各地的高考模擬試卷中的選擇題，從頭到尾做一遍，突擊訓練。
咱別講速度，你可以做10道選擇題花2個小時，但是，你必須保證命中率。做一個，對一個；做不對就重來，翻書，請教老師同學，都行。只要最後每一題你都能做到來龍去脈爛熟於心。
我擔保三天之內，你這個選擇題就過關了。填空題你也這麼練。」
學生說：「然後呢？」
我說：「後面六個大題，第一個題是三角函式，一般是12分，能不能保證得滿分？」
他說：「這個題我會做，只是有時候得不了滿分。」
我說：「那就多訓練，得滿分。還是練習38套模擬試卷，只做三角函式。
還是那條原則：不追求速度，也不追求數量。你爭取做一個題目，就拿一個滿分。
做上十個題，你的高考三角函式就過關了。」
再往下，我問他：「概率題有問題嗎？」
他說：「概率題好像問題也不是太大，但時不時地也出一點小錯誤。」
我說：「那就跟三角函式一樣，訓練得滿分。」
他胸有成竹地點點頭。
我這樣說，就是要讓學生感到：第一，他需要做的事不多；第二，他需要做的事也不難。這些事他應該做也能做，但過去為什麼沒有做好呢？
因為他不知道該抓**，更不知道怎麼抓！腦子裡一片混沌，沒有一個清晰的路線圖。我跟學生就這麼一道題一道題地排查，一分一分地算。
我又問他：「最後幾道題，相對難一點。你看哪些部分，你還能做一點出來？」
他想了想：「我覺得立體幾何的那個題，我還行。」
我說：「好了，咱們就主攻立體幾何。這一階段，你把立體幾何的內容從頭到尾梳理一遍。從38套模擬題中挑出10道，一個一個地練熟，做透。」
我又問：「最後那道大題可能不行了吧？」
他回答：「解析幾何那道題，第一問還行，第二問肯定不行。」
我說：「那我們就做第一問。其他的題，從現在開始，我們不要它了。看都不看，你能做得到嗎？」
「能。」
經過對每一個得分點的細細分析，我給學生規劃出高考數學100分的方案。
我說：「你覺得這樣做難嗎？」
他說：「不難。」
結果，這個孩子今年考上了中國傳媒大學。
考完了他告訴我：「王老師，您相信嗎？我的數學考了110分。」
離高考還有20多天，一個數學只有70分水平的學生，咱們給他一規劃，數學就考了110分。他是考藝術門類的，數學一旦上來，佔據的優勢更是不容小覷。
那天給學生輔導完數學，我又追加了一句話：「別的學科也按照這個方法來做。」雖然各科學習方法不同，但是考試的策略、方針是一樣的。
知道一個學科的行為準則了，其他學科依此類推。一門增加20分，5門就是100分，你說這個進步有多可觀？
我常說，考前講2個小時，我能讓你的成績提高20分，大家都覺得不可思議。但是，每當我給一個學生輔導完了，把那些細節「祕密」抖摟出來，他們離開這裡的時候，全都穩操勝券。因為，學生們得到的不僅僅是技能，還有信心。
信心一足，效率一高，他們就不僅僅是提高20分了，最後的成績往往能超出我們的預算。所以，考前就是要在短時間內，目標更明確，重點更突出，定位突破。面對一張試卷：
肯定能過關的，過！肯定不行的，放棄！千萬不要似是而非，搖擺不定。
在熟悉的地方重複來重複去，在超難的地方冥思苦想，不僅浪費時間，甚至會造成一種心理的悲傷。而那些平常也會、但老得不了滿分的地方，往往是一個突破點，潛藏著很大的提分因素。這才是我們考前複習的重點。
容易題不丟分，中檔題多得分，難題能得分。這就行了，2小時20分，就這麼提上去了。
學生確立了有的放矢的規劃，心態上自然覺得「我能行」。覺得「我能行」和覺得「我不行」的時候，去做同一件事，效果肯定相差十萬八千里。學生覺得「我能行」的時候，底氣足，敢於付出，帶著一種激情，擁有一種自信。
這種高漲的自信心再和強烈的學習針對性對接，就形成了一種最好的學習攻擊力。但是，如果學生感覺「我不行」，他就會擔驚受怕、哆哆嗦嗦，付出的過程往往是畏首畏尾、不敢全情投入，因為他懷疑自己的能力和方法，唯恐哪一步掉到陷阱裡頭。
3樓：匿名使用者
找老師，讓他給i透**題目
如何進行有效的中考複習
4樓：蓴粨sèの戀
嗯。中考並不是想象的那麼那麼的困難。最重要的是保持最好最沉穩的心態。
針對你的問題我給予你以下建議：
1.調節生物鐘。全國中考統一時間為
上午9：00--11：00；下午3：00--5：00所以調節生物鐘是必要的。若覺得自己難以駕馭自己請求父母為你調整。
2.飲食健康。對於這點是為了防止你因為吃東西，吃壞肚子影響考試。這點可以參照當地報紙行業的考生飲食選單。
3.良好的心態。心態的重要性不言而喻了。
良好的心態可以使你盡力的發揮甚至超水平的發揮。
至於調整心態的方法，初中思想品德課本上都有涉及。
4.「做」錯題。尋出平常的錯題集。重新做一遍。注意，錯題集不是用來一遍遍的看的。是用來認識錯誤改正錯誤的。可將題幹抄下，重新做一遍。
5.「不許怕。」一模二模甚至三模的失利並不可怕。反而應感到慶幸。因為你發現的錯誤多了，改正的機會也就多了，所以，不要放過錯題，弄懂它，最後充滿信心的去應對考試。
結：擁有足夠的勇氣去戰勝中考，征服中考。
5樓：匿名使用者
一：1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。
如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。 2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。
或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。 3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。
後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。
課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可二：學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼，我們如何提高自己學習效率呢？
第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。
相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。 提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。
舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想象力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。
我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。 很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。
原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好？學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。
學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。
我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。 身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。
因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。 每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。 學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。
而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好（鄙視複製我答案的）
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