1樓：江西新華電腦學院
現在都是資訊化的時代，沒有一門好的技術是難以在社會之中立足的，
現在的電腦技術飛速增長，每家公司都需要電腦人才，你可以去學習電腦專業，
在這個領域中還是有很大的發展空間的，只要自己好好學習，以後的前景不可限量。
2樓：僑高傑
我弟弟也在裡面，他讀的是高職。畢業之後都是分配工作，但是一般都是工廠吧
3樓：郭珊珊
我讀的就是職高 就是和高中相比 課程都簡單一些 然後看選擇的什麼專業 就比如我 選擇的計算機專業 學的就是和計算機相關的課程 學了一年多到兩年 就可以選擇出去實習或者是考大學 如果出去實習就可以和學校一起到指定的地方去面試上崗 如果考大學的話就是要讀第三年 然後高考 不過中職生的高考比高中生的要簡單些 關於專業 不是每個學校的專業都是一樣的 也許兩個不同學校的專業有的也會不一樣 你可以在你選擇的學校選擇學校裡已經有的專業！ 謝謝
一箇中專出來能幹什麼啊 10
4樓：江西新華電腦學院
現在都是資訊化的時代，沒有一門好的技術是難以在社會之中立足的，
現在的電腦技術飛速增長，每家公司都需要電腦人才，你可以去學習電腦專業，
在這個領域中還是有很大的發展空間的，只要自己好好學習，以後的前景不可限量。
5樓：富哥職場
同學啊，你真是太天真了，現在大學生失業的也大把的。中專生是沒有好工作等著你的。
當然了，只要你肯努力。好工作也是會有的。因為你年輕，你有資本。
6樓：昇華自我
現在企業招工都是大專起了，中專確實是不太好找工作了，如果年齡不太大的話建議可以讀個大專，充實一下自己，而且以後也有發展。泊頭職業學院可以零基礎預科入學
7樓：雪絨花兒飄飄
慢慢往上熬吧，混到四五十混個科長就不錯了。
8樓：瀟灑如我
還不如學門拿手的技術，比上大學出來後掙得都多。
9樓：戈壁自用
據我見過的中專生，現在畢業的話，年紀都不大，都會去從事與自己專業相關的領域工作，工資一般都要比更高學歷的大專活著本科低，當然特殊情況除外。幹上幾年後，隨著自己的年齡和社會閱歷的增加，自己會對自己有新的認識，或許自己變得愛讀書了，會選擇繼續去上學；或許自己在本專業的技能大大地增加，會在本專業乾的很出色，你會繼續幹下去，收入也會相當不錯；或許，你會轉行去做其他的事情，比如自己當老闆。總之，每個人都會成長，每個年齡段會有每個年齡乾的事情，但要擺正心態，做好當下的事情。
10樓：有俠濮友
大學生與職校生或高中生(含無文憑)在社會上競爭的崗位是完全不同的,基本上互不干擾.
大學主要找技術崗工作,走工程師,醫師,會計師等技術系列.工資起點高一些,進升快一些.但崗位有限.
職校(無文憑)主要找工人崗工作,工作努力走技師系列.崗位眾多.
自主創業無文憑要求.
無論什麼行業做好了都有前途.
所以有可能,職校生或高中生最好通過某種途徑獲得大學學歷.
11樓：雄邦咖啡烘焙機
對你來說，什麼是好工作？
12樓：匿名使用者
「曾宇，453分。」
「楊倩倩，478分。」
「盧婷，410分。」
職業學校和普通中專有什麼區別？
13樓：山西新華電腦學校
1：中專
職業中專全稱叫職業中等專業學校，和高中一樣的層次學歷，招生列入國家統招計劃，學歷在本省甚至全國範圍內承認。普通中專畢業生髮放省教育廳驗印的普通中專畢業證，職業中專主要招收的就是初中畢業生，學制一般都在3年，主要培養一線的工作人員。
2：技校
技校全稱技工學校，主要就是學一門技術，出的畢業證也等同於高中層次學歷。招收的學生可以是初中生也可以是高中生。技工學校學習有1-5年之分，培養出來的一般都是實用型的人才，也就是畢業之後就會有一門技術。
讀技工學校畢業一般可以拿到兩個證書「學歷文憑+職業資格證書」
3：職高
職業高階中學是改革教育結構的基礎上發展起來的中等職業學校，大部分由普通中學改建而成，一般招收初中畢業生，學制3年。培養目標與中專學校類似。職業高中屬於初中畢業後考入，畢業後可以參加對口高考繼續升學。
因為升學能夠考到好的大學的人才也少，後來有的出了個3+2，意思就是前三年讀的中專，後兩年讀的大專，5年後出來拿的就是大專畢業證了。
這三類學校有相同的地方也有不一樣的地方，相同的就是都是培養技術，為一線人員培養人才，不同就是發證單位不同，至於你說要問哪家強，那就要看你自己是想學那個技術，然後再參考學校的口碑了。
目前這類的中專院校都比較少有招生限制了，大部分都沒有設定招生分數線限制，所以你可以在中考志願中填報，也可以直接到學校去報名，不過有的學校還沒有納入中考志願填報中。
14樓：貴州新華電腦學院
所處的教育層次（即縱向上的，層次區別）上述所有的名詞，分別處於我國職業教育層次中的中等職業教育階段和高等職業教育階段，中專、中職、職中、職高是中等職業教育中的學校，大專和高職是高等職業教育中的學校。
（1）中等職業教育中專：中等專業學校的簡稱，是我國在建國初按前蘇聯模式引進的、實施中等技術教育的全日制學校，學制3-4年，也是實施中等職業教育的全日制學校（機構）之一，大多數中專隸屬於各級產業部門。職高：
職業高階中學的簡稱，是我國在九年義務教育基礎上實施中等職業教育的全日制學校（機構）之一，隸屬教育行政部門，大部分由普通中學改辦。中職：目前從業界來講，是對所有舉辦中等職業教育的學校的統稱，指中職學校。
當然在不同的研究中，中職有時候也指代「中等職業教育」。職中：通常是對中職學校的一種不規範的代稱。
（2）高等職業教育高職：可以代表「高等職業教育」和「高等職業院校」，在不同的語境下指代不同。如果指代的是高等職業院校，則是我國在高中階段文化、技術教育基礎上實施專業及技術教育的高等教育機構。
大專：嚴格意義上來講，「大專」是教育層次的一種代稱，指代的是「中等職業教育——高等職業教育——本科教育——研究生教育」中的高等職業教育層級。在實踐中，有一種高等職業教育層次的學校叫「高專」，是高等專科學校的簡稱，這類學校培養一線工程型和技術型人才的高等專門教育機構。
按照當前職業教育發展的情況看，不論是中等職業教育的學校還是高等職業教育的學校，同一層次內不同型別的學校差別不明顯，尤其是在職業教育人才培養實踐中，這種差別非常不明顯。以上。
15樓：匿名使用者
首先，職高和中專屬於同等學歷，即「中專學歷」。 職高的全稱是職業高中，屬於初中畢業後考入，一般是由中學舉辦，中專學歷。 中專生（中職生），相對高中來講，中專和職高其實學歷是同等的，只是中專和職高側重於某個專業方向，為的是以後出來工作方便。
職高和中專只不過是方向不同，中專就要出來工作，而職高升大專會考大學。兩個證書根本就沒什麼分別，如果升大專的沒考上，就是和中專差不多的。 另外「中技」和「中專學歷」差不多：
中專和中技的區別在於，中專著重在專業理論，而中技著重在操作，一般來講中專的要求比中技要高，現在很多職中都是以中技為主，有部分類似中專。 還有「高職」和「職高」也是不同的：）~ 高職的全稱是高等職業技術，屬於高中畢業後的求學之路，由普通高校舉辦學院或獨立建制，大專學歷
16樓：長沙華瑞it學校
包括的。選擇一所好的學校，可以從師資團隊，設施裝置，就業資料，學校環境多方面去考慮。
可以來這邊看看。
17樓：江西新華電腦學院
普通高中可以考大學，學數學語文等理論知識
職業學校考大專，學技術
18樓：匿名使用者
職業學校和普通中專過去有區別現在沒有什麼區別過去考普通中專和考大學一樣，能變戶口，上學遷戶口現在都一樣了沒有區別，都是中等教育文憑，一樣安置工作和升學
19樓：西方孤城
中專即中等職業學校。中國實施中等專業教育的學校。目前一般包括技術學校、師範學校以及醫藥、財貿、體育、藝術等學校。
一般招收應屆初中畢業生或有同等學力者。學制一般都為3年（2年學習+1年實習）。 目前，國家大力發展職業技術教育，對中等職業學校高度重視，大力支援，在資金、政策等方面給以優惠。
將來，隨著教育的深化改革，職業教育將與普通教育並駕齊驅，得到社會和民眾的高度重視。
20樓：匿名使用者
沒有什麼區別，不管去**，主要是能學到東西，假如就算有高學歷證書，但沒能力，沒技術的話也是不行的。主要靠自己的努力
21樓：匿名使用者
還是有的，一個專學技術的，一個是為了大學做基墊的
22樓：長沙新華電腦學院
職業學校主要學技術的、
學it前景不錯1、電腦行業需求量大，工作很好找，而且工作環境也不錯。2、電
腦行業的工作與社會接觸都比較緊密，緊跟潮流，所以見識和思想都會比較開放，也
有利於以後自己發展。3、學習電腦入手比較快，學習難度不是很大
23樓：江西新華電腦學院
我校與5w家企業合作 ，就是為了可以讓在校生能更快速的實習崗位 ，就業崗位 為了更方便 更快捷的幫助到學生。
職業中專學校，主要學什麼？
24樓：安徽美味小吃西點學院
可以選擇職業類（在校可申請大專學歷）的烹飪技工學校去學習哦 學校不僅傳授廚藝 教導各種菜系的製作方法，磨鍊廚師的基本功，平常都是實踐教學，還會傳授很多飯店管理經驗哦 畢業也會推薦就業可以學習中餐 西餐 西點專業哦 選擇這些行業就業率高哦：
1.烹飪專業畢業的學生，在學校一般是理論和實操相結合授課，實操大於理論，在學校動手實踐能力得到了提升，更適合社會的發展。
2.隨著餐飲行業的突飛猛進，社會對烹飪人才需求量日益增大，供不應求。
3.人們的觀念與意識進一步提升，在飲食方面都注重營養。
4.廚師人人都需要，走哪都不開，人總是要吃飯的，所以不用擔心會失業。
25樓：愚人談娛樂
電子商務專業
培養目標及就業方向：
培養商務、營銷等專業技術人才，畢業後從事相關的商務、計算機應用與操作技術或管理工作。如市場**、業務洽談、商品驗收、推銷、展銷等。
主要課程：
計算機基礎應用、photoshop影象處理、市場營銷、基礎會計、商貿英語、商務法規、電子商務概論、計算機網路、網頁製作、財稅金融、公關**、應用寫作、商貿實務、電視系統、數字音像原理、管理資訊系統、網路營銷、電子商務**建設、現代企業管理、**投資。
電子技術應用專業
培養初中級電子技術人才，畢業後從事相關電子技術工作。
主要課程：
電子技術基礎、電工基礎、計算機應用基礎、儀表儀器測量與使用、電氣製圖等。
航空旅遊專業
培養熟練掌握民航服務理論和基本技能，為客戶提供高品位、高質量服務，具有較強公關能力與協調能力、靈活應變能力的航空服務人才。畢業後就業於各大航空公司空乘或地面服務崗位。
專業包括：
空乘方向、地勤方向、安檢護衛方向、鐵乘服務方向
培養目標：
精通國內外航空服務業、能熟練掌握所學專業技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優質、安全、快捷的空中服務；培養適合民用航空事業的需求和發展的空中乘務和空中安全員、vip貴賓室等地面服務人員。
主要課程；
名航航空法、航空服務技能實訓、民航運輸概論、服務心理學、社交與禮儀、形體訓練、空乘服務技能、民航英語聽說、女性形象設計、航空安全,保健，形體、舞蹈、**、計算機，英語口語等。
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