高中數學兩個問題

時間 2022-03-05 16:35:28

1樓:匿名使用者

(1)切記:無論如何用,不等式的性質均不能過多使用,不然可導致範圍的擴大或縮小。該類問題,可用待定係數法確定4x+2y與x+y,x-y間的關係。

設4x+2y=m(x+y)+n(x-y)=(m+n)x+(m-n)y.===>m+n=4,m-n=2.===>m=3,n=1.

===>4x+2y=3(x+y)+(x-y).由1≤x+y≤3,-1≤x-y≤1.===>3≤3(x+y)≤9,===>2≤3(x+y)+(x-y)≤10,===>2≤4x+2y≤10,(2)掌握基本方法最重要。

角a是第1象限角,===>2kπkπ

此時,設k=3m,k=3m+1,k=3m+2討論。你的老師講的方法是有的。可參考「龍門專題*三角」第5面。

但該法易錯。

2樓:小南vs仙子

1 不能減 不能除! 乘要看能情況! 加也要看情況!

比如你的0~12就是不能加的情況!

乘要看正負!

2啊?沒聽過這套理論!

不過正確的做法是:a的表示:(2kπ,2kπ+π/2)a/2表示:(kπ,kπ+π/4)

討論k的奇偶性!

a/3表示:(2kπ/3,2kπ/3+π/6)討論k=3m, 3m+1, 3m+2

3樓:h韓h林

2.解析:求 角/x 在第幾象限,就是每個象限平均分為x份,然後逆時鐘標上1,2,3,4,如果以知角在第一象限,那麼就找 1 出現的象限,如果以知角在第二象限,那麼就找 2 出現的象限,以此類推。

所以角 a/2 在 1,3 象限

角a/3 在1,2,3 象限

對於第一題,我認為要看具體情況,

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