一道初二一元一次分式方程應用題,一道初二一元一次分式方程應用題

時間 2022-04-05 23:40:24

1樓:鹹君潔

解:設甲的完成速度為x,乙的完成速度為y,總任務共z:

4(x+y)+6y=z..①

6x=7.5y②

由①可知10y+4x=z.由②知x=1.25y. 0.8x=y所以,①式可寫成10*0.8x+4x=12x=z所以甲單獨需要12小時

①式又可寫成10y+4*1.25y=15

所以乙單獨需要15小時

2樓:匿名使用者

解: 設甲打稿件的速度為x,乙為y,此工作量為1.

4(x+y)+6y=1 ---(1)

6x=7.5y ----(2)

解方程組得:

x=1/12

y=1/15

h甲=1/(1/12)=12小時

h乙=1/(1/15)=15小時

所以甲單獨完成此任務需要12小時,乙要15小時。

3樓:匿名使用者

甲,乙兩人在電腦上合打一份稿件,4h後,甲另有任務,餘下的部分由乙單獨完成又用6h.已知甲打6h的稿件乙要打7.5h,問甲,乙單獨完成此任務各需要多少小時?

設甲單獨要x,乙要7.5x/6=1.25x小時4/x+(4+6)/1.25x=1

解得:x=12

即甲單獨要12天乙要12*1.25=15天

4樓:匿名使用者

設甲單獨完成此任務需要x小時,乙單獨完成此任務需要1.25x小時(1/x+1/1.25x)*4+1/1.25x*6=1x=12

甲單獨完成此任務需要12小時,乙單獨完成此任務需要15小時

5樓:匿名使用者

設甲單獨完成此任務需x小時,乙單獨完成此任務需y小時,4(1/x+1/y)+6/y=1

編一道可化為一元一次方程的分式方程的應用題,並解答.編題要求:(1)要聯絡實際生活,其解符合實際;

可化為一元一次方程的分式方程應用題

6樓:匿名使用者

哥哥,因為時間相同,速度比=路程比。即哥哥的速度:弟弟的速度等於100:95=20:19

則在相同時間內,哥哥跑的路程:弟弟跑的路程=20:19,當弟弟跑完100米時,哥哥跑了105.26>105米,所以哥哥先到105米,即哥哥贏。

如果要列方程,可以設哥哥的速度為x,則弟弟的速度為95/(100/x)=19x/20

則比較105/x與100/(19x/20)的大小即可。

7樓:e菌

還是哥哥勝利

設哥哥速度x,弟弟速度y

第一次跑,相同時間t內,哥哥跑了100m,弟弟跑了95m,則:

t= 100/x = 95/y

x= 100y/95

第二次跑到終點,哥哥需要的時間為:

t1=(100+5)/x =105×95/100y弟弟需要的時間為 t2=100/y

t1-t2 =105/x -100/y =105/(100y/95) -100/y=105×95/100y -100/y = 9975/100y - 10000/100y = -25/100y

說明哥哥跑到終點時間比弟弟快 25/100y

初二數學可化為一元一次方程的分式方程

8樓:不許和我的一樣

通分前兩項

(2x+6)(x-3)/(x+3)(x-3) - (x+3)/(x-3)(x+3) - 2/x =2

前兩項合併:

[(2x+6)(x-3)-(x+3)]/(x-3)(x+3)=(2x^2-18-x-3)/(x-3)(x+3)=(2x^2-x-21)/(x-3)(x+3)=(2x-7)(x+3)/(x-3)(x+3)------------十字相乘法

=(2x-7)/(x-3)

=2+1/(x-3)

代入原式

2+1/(x-3)-2/x=2

即1/(x-3)-2/x=0

去分母x-2(x-3)=x(x-3)

x(x-3)-x+2(x-3)=0

合併 x^2-2x-6=0

配方問題

x^2-2x+1=7

(x+1)^2=7

x+1=±根號7

原方程有兩組解:

x=-根號7-1 或 x=根號7-1

第二題:

40 min=2/3 hour

設自行車的速度為x千米/小時。

汽車速度:3x km/h

15/x=15/3x+2/3

去分母x

15=5+2/3x

解得x=15

自行車的速度為15km/h

第三題:

先移項,可以發現一個有趣的現象,也是獲得簡解的關鍵1/(x+5)-1/(x+6)=1/(x+7)-1/(x+8)分別通分

[(x+6)-(x+5)]/(x+6)(x+5)=……(先不管,反正不變)

合併得 1/(x+5)(x+6)=1/(x+7)-1/(x+8)同理對付右邊得

1/(x+5)(x+6)=1/(x+7)(x+8)(x+5)(x+6)=(x+7)(x+8)---交叉相乘拆掉括號,得到x=-13/2

9樓:聽老師話

應用題:設自行車速度是x 那汽車是3x

15除以x=15除以3x ,再加40

單位是分鐘/千米。

第一個代數式表示的不清楚,要麼拿括號括上,要麼就用漢字表示。

解方程:

變成:1/(x+5)-1/(x+6)=1/(x+7)-1/(x+8)同分,每項同乘以(x+5)(x+6)(x+7)(x+8),就好像 x=3y 同乘2

2x=6y 一樣

整理,提取公因式,開啟括號,

x=-13/2

10樓:

第一題是這樣吧?

2x+6 - 1 - 2

x+3 x-3 x

根據我連蒙帶猜法算得:x=2時代數式2x+6/x+3 - 1/x-3 - 2/x 的值=2

初二下數學 可華為一元一次方程的分式方程 20

11樓:匿名使用者

1:設甲乙工作效率分別為x、y,甲乙分別單獨完成任務的時間則為1/x和1/y,方程式如下:

4*(x+y)+6y=1;6x=7.5y。x、y解出後代入1/x,1/y即可。

2:設甲乙兩人每小時各做x、y個零件,方程式如下:

x+y=30;90/x=60/y

3:設長途車和小轎車的速度分別為x、y,方程式如下:

(160-3x)/x+1/3=160/y; y=3x

12樓:簡單快樂龍

1.甲單獨完成任務需12小時,乙單獨完成任務需15小時

2.甲每小時做18個零件,乙每小時做12個零

3.長途車的速度是32km每小時,小轎車的速度是96km每小時

13樓:難過的不回頭

1設甲工作速率為,則乙為,(6v/7.5+v)*4+6*6*v/7.5=6v

2設甲速度為v,和速度為30,則乙速度為30-v 90/v=60/(30-v)

3設長途汽車速度為v,則小汽車速度為3v,

請你編一道可化為一元一次方程的分式方程(且不含常數項)的應用題,並予以解答。

14樓:骨頭炒盲豆

根據此方程編擬應用題:甲乙兩個車間分別製造相同的機器零件,已知甲車間每小時比乙多製造10個機器零件,這樣甲車間製造170個機器零件與乙製造160個所用時間相同,求甲乙兩車間每小時各製造機器零件多少個? (答案不唯一)

跪求分式方程應用題與一元一次方程應用題

10件衣服100元 1衣服多少元。如果按照每天做20個零件的數度計算,一天做多少天,才能做完800個?設要做玩x天才能做完。20 x 800 x 40 跪求一元一次方程所有應用題公式 一元一次方程應用題。1 列一元一次方程解應用題的一般步驟。1 審題 弄清題意 2 找出等量關係 找出能夠表示本題含義...

一元一次方程應用題

設該人共有x張郵票 x是4,8,19的公倍數152 除了1 4,1 8,1 19外還有65 152,而剩下的不足100張,則還剩65張,總共有152張 解 設共x張 根據題意方程得 1 1 4 1 8 1 19 x 100x 175張 又x為4,8,19的最小公倍數152 所以x 152 x 1 1...

一道一元二次方程應用題,一道一元二次方程的應用題

lb牛人 設每人的全部生產任務為y 甲每天做x件工件 則乙原來為x 4 乙後來為x 2 624 x 624 x 2 2 解得 x 24則 y 624 20 y 624 24 2 y 864 把上邊的兩個式子去分母就是一元二次方程了 設甲每天做x件,乙每天做y件 甲開始用時t1,乙開始用時t2,前期任...