求問一道高中數學題,求問一道高中數學題,第11題,要過程謝謝了

時間 2022-05-18 21:40:07

1樓:唐新

解:(1)當x=π/9時,代入函式式中可以得到f(π/9)=tan(3*π/9+π/4)==(tanπ/3+tanπ/4)/(1-tanπ/3tanπ/4)=-√3-2

所以,f(π/9)的值為-√3-2

(2)f(a/3+π/4)=tan(3(a/3+π/4)+π/4)=tan(π+a)

=tana=2

所以sina/cosa=2又因為sin²a+cos²a=1所以cos²a=1/5

所以cos2a=2cos²a-1=-3/5cos2a的值為-3/5

2樓:實驗報告

解:(1)f(π/9)=tan(3x+π/4)=tan(π/3+π/4)=[tan(π/3)+tan(π/4)]/[1-tan(π/3)tan(π/4)]=-2-根號3

(2)f(a/3+π/4)=tan(3x+π/4)=tan(a+π)=tan(a)=sina/cosa=2

所以 sina=2cosa

又因為 sina平方+cosa平方=1

所以 cosa平方=1/5;sina平方=4/5cos2a=2cosa平方-1=-3/5

3樓:倒影若夢

求問一道高中數學題。 描述:已知函式f(x)=tan(3x+π/4)。 (1)求f(π/9)的值。 (2)若f(a/3+π/4)=2,求cos2a的值。

1.f(π/9)=tan(3*π/9+π/4)=tan(7π/12)=(√3+1)/(1-√3)=-2-√32.f(a/3+π/4)=tan(a+π)=tana=2所以seca=√5所以cosa=√5/5

所以cos2a=2(cosa)^2-1=-3/5希望對樓主有所幫助,望採納!

4樓:匿名使用者

1。f(π/9)=tan(π/3+π/4)=(tanπ/3+tanπ/4)/(1-tanπ/3tanπ/4)=(√3+1)/(1-√3)

=-√3-2

2.∵f(a/3+π/4)=2

∴tan(a+3π/4+π/4)

= tan(π+a)=tana=2

sina/cosa=2

sina=2cosa代入sin²a+cos²a=1cos²a=1/5

∴cos2a=2cos²a-1=-3/5

5樓:匿名使用者

1 f(π/9)=tan(π/3+π/4)=(tanπ/3+tanπ/4)/(1-tanπ/3tanπ/4)=(1+根號3)(1-根號3)=-2-根號3

2 f(a/3+π/4)=tan(a+π)=tan a=2 cosa=根號5/5 或 cosa=-根號5/5 cos方a=1/5

cos2a=2cos方a-1=-3/5

6樓:匿名使用者

公式如何運用我忘了 算不出結果 所以我只能寫到這樣了 抱歉 只有你自己查查課本 看看公式怎麼換算

1、tan(3*π/9+π/4)

2、tan(3*(a/3+π/4/)+π/4)=2 根據這個方程式能把a等於多少算出來 然後在算cos2a算出來

求問一道高中數學題?

7樓:但憐桖

你看一下高中數學課本里求軌跡的相關教程就知道這題該怎麼做了

8樓:善言而不辯

1.設m(x,y):

y/x-(y-4)/(x+4)=1→c:y=¼x²2.設l:y=kx+b

交點:kx+b=¼x²→x²-4kx-4b=0x₁=2k-2√(k²+b)  x₂=2k+2√(k²+b)oa:k₁=¼[2k-2√(k²+b)]=½[k-√(k²+4b)]ob:

k₂=¼[2k+2√(k²+4b)]=½[k-√(k²+4b)]

k₁·k₂=-1→b=4→l過定點(0,4)

求問一道高中數學題,第11題,要過程謝謝了 20

9樓:善言而不辯

b=2√2 a=45º

a²=b²+c²-2bc·cos45º→c²-4c-a²+8=0 餘弦定理

c只有一解:δ=16+4a²-32=0→a=2

求問一道高中數學題,麻煩各位朋友們幫忙指導下~

10樓:匿名使用者

第二次倒出來的藥液不是純的,是兌了水的藥液,所以想求出倒出多少純藥液的計算方法應該是倒出來的4升(水+藥液的混合體)乘以藥液的濃度(x - 8)/x,得出4(x-8)/x.

11樓:匿名使用者

因為第一次倒出8升後,桶內純藥液佔百分含量為(x - 8)/x,因而倒出的4升藥液中純藥液為4( x - 8) / x 升

這就和x個球中有8個紅球,x-8個白球,從中拿出4個球來,問這4個球中有幾個白球是一個道理!

問一道數學題。

12樓:叫我大麗水手

一個8位數

個位上的數字是五,千萬位上的數字是9,任意相鄰3個數位上的數字和都是20,這個8位數是95695695

解題過程:

這個數字的個位數是5,千萬位上是9,那麼這個數字是由「9、5、6」三個數字組成。

因為個位上是「5」,那千位跟百萬位上的數字也是「5」。

因為千萬位上是「9」,那麼十位跟萬位上的數字也是「9」。

那麼剩下的百位跟十萬位上的數字就是「6」。

最終得出這個數字是95695695

求問一道高中數學題,麻煩朋友們幫忙看下~ 謝謝

13樓:匿名使用者

集合a的x取值範圍為 a-1b+2或x=b+2這樣就是a-b的絕對值大於等於3了

可以通過畫數軸比較直觀

希望能幫到你

14樓:望穿秋水

||a=,

-1 2 , x ∈r },

x-b>2 x>2+b

或x-b<-2

x與b所以

a+1≤b-2

或a-1≥b+2

得a-b≤-3

或a-b≥3

得|a-b|≥3選 d

15樓:良駒絕影

集合a是以a為圓心、以1為半徑的圓及其內部,集合b是以a為圓心、以2為半徑的圓及其外部,要使得a在b所在區域內,則:a的圓的圓心與b的圓的圓心之間的距離要大於等於3

選【d】

16樓:匿名使用者

-12或x-b<-2

x>2+b或x

-1+a<2+b

a-b<3

1+a

a-b<-3選d

17樓:參天大樹啊

方法一:

若a包含於b,

分析a: | x - a | < 1代表x與a之間的距離小於1,分析b: | x - b | > 2代表x與b之間的距離大於2,則a包含於b分1、2兩種請何況。如圖。

若滿足這兩種情況,則a與b之間的距離大於等於3,即為 d、| a - b |≥ 3

分析,這種方法是化不等式比較為幾何分析

方法二純粹的化簡然後求解

如下:若a包含於b,

則a:|x-a|<1

即為:-1即為a-1則b:|x-b|>2

即為:x-b>2或x-b<-2

即為:x>2+b或x然後分析一:x>2+b≥a+1>x>a-1得到:b-a≥3

分析二:xa-b≥3

由此得到  d、| a - b |≥ 3

18樓:匿名使用者

da\b:a:a-12+b

a包含於b,那麼:a+12+b(預設加上等於,因為打不上大於等於和小於等於的符號,下同)

解出:a-b>3或a-b<-3選d

19樓:匿名使用者

選d 在數軸上表示出a的集合和b的補集,然後通過求a b 兩點的極限位置知 ab兩點間的距離最小為3,所以選d

20樓:匿名使用者

a集合(a-1,a+1) b集合x>b+2或xa+1

所以答案d

一道高中數學題,求一道高中的數學題。

在 abd中使用正弦定理得 2 sin adb 5 sin45 故sin adb 2 5 2 2 2 5 cos adb 1 2 25 23 25 23 5 在 bcd中,bd 5,cd 2 2,bdc 90 adb cos bdc cos 90 adb sin adb 2 5 bc bd cd 2...

問一道高中數學題目,求詳解

你這個先移項通分化簡,不能直接成到右邊。ax x 1 1,所以 a 1 x 1 x 1 0不等式ax x 1 1的解集為 x 1或x 2 所以a 1 0,a 1 x 1 x 1 0的一個兩個根分別為1和2所以當x 2時,a 1 2 我寫得有點多 是為了方便你能看清楚 解 ax x 1 1 即ax x...

一道簡單高中數學題,求一道高中的數學題。

a b 2p 3 p 3 a b 2 ab q 3 a b 1 a 2 b 2 2ab 1 a b 2 a 2 b 2 2ab 4 4ab 3 ab 3 4 q 3 q 9 4 a b時 a b 1 a b 2 a 3 2 b 1 2 aq 9 4 a 3 2 b 1 2 或者q 9 4 a 1 2...