鼓人的閱讀答案,鼓人閱讀理解全部答案

時間 2022-11-07 00:45:07

1樓:輕候靖易

(1)窮山惡水的環境,改天換地的思想。

(2)鼓擂的比風大,比雨猛,比水狂,一槌下去就是一聲炸雷,一個霹靂,一排巨浪,一陣狂飆。擂得日月旋,擂得乾坤轉,一下擂進了11屆亞運會。

(3)對比寫法。表現了鼓人創造新生活的豪情。

鼓人閱讀理解全部答案

2樓:開啟國際配售

1、文中第⑵段主要寫了什麼?在文中有何作用?

惡劣的生存環境。鼓村人在這樣的環境下倔強地一代代生活著,表現了鼓村人頑強的生命力和不屈不撓的鬥志。為下文寫他們揚起鼓威走出家張本做鋪墊。

2、第⑹⑺運用了什麼修辭方法?運用這一方法作者要表現鼓村人的什麼性格?

反覆。強調了鼓村人心中堅守著信念,要靠切實的行動征服別人,表明鼓村人憋著一股勁,要在改革開放的新時代展示自我的價值。

3、第⑼⑽各從什麼角度來表現鼓村人的變化的?我們可以從鼓村人的變化中悟到點什麼?

①第⑼段是從鼓村人經濟變化,鼓村人生活水平大大改善與提高來寫他們的變化。第⑽段從鼓村人思想觀念的變化來寫他們的變化。②示例:

要善於把握機遇,讓自己的特長、優勢充分發揮出來,才能贏得別人的認可和讚賞,促使自己的變化。

4.本文在寫鼓人的過去時與現在時,採用了什麼手法?這樣寫的目的是什麼?

對比手法,表現了鼓人創造新生活的豪情。

閱讀鼓人,回答下列問題

3樓:暗香沁人

答案如下:

1.文中第(2)段主要寫了什麼?在文中有何作用?

答:惡劣的生存環境。鼓村人在這樣的環境下倔強地一代代生活著,表現了鼓村人頑強的生命力和不屈不撓的鬥志。為下文寫他們揚起鼓威走出家鄉做鋪墊。

2.第(6)(7)運用了什麼修辭方法?運用這一方法作者要表現鼓村人的什麼性格?

答:反覆。強調了鼓村人心中堅守著信念,要靠切實的行動征服別人,表明鼓村人憋著一股勁,要在改革開放的新時代展示自我的價值。

3.就全文來看,鼓村人的鼓被稱作「威風鑼鼓」的原因是什麼?

答: 鼓擂得比風大,比雨猛,比水狂,一槌下去就是一聲炸雷,一個霹靂,一排巨浪,一陣狂飆。擂得日月旋,擂得乾坤轉,一下擂進了11屆亞運會。

4.第(9)(10)各從什麼角度來表現鼓村人的變化的?我們可以從鼓村人的變化中悟到點什麼?

答:第(9)段是從鼓村人經濟變化,鼓村人生活水平大大改善與提高來寫他們的變化。第(10)段從鼓村人思想觀念的變化來寫他們的變化。

感悟:要善於把握機遇,讓自己的特長、優勢充分發揮出來,才能贏得別人的認可和讚賞,促使自己的變化。

5.本文語言表達非常有特色。試進行賞析。

答:①語句簡短有力,富有氣勢,與文章內容一致,給人以視覺上的衝擊,讀來感到酣暢淋漓。

②多用修辭方法,如排比、反覆、誇張、對偶等,把鼓村人的變化寫活了。

③富有鄉土氣息和時代氣息。

6.比較一下《安塞腰鼓》裡所刻畫的腰鼓和本文裡鼓人的鼓,說說它們有哪些相似和不同之處?

答:相似:兩種鼓都蘊藏著民族精神和力量,都表達了對美好生活的渴望。不同之處:兩者的主題不同,要表現的精神不完全相同。

《看戲》閱讀答案。

4樓:韓韓

描寫觀眾的句子:

觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。

這句話運用了比喻的修辭手法。

生動形象的寫出了觀眾對梅蘭芳這位久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情。

描寫演員的句子:

歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優雅的「水袖」中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每一個人的心裡,引起一片深遠的迴音。

這句話運用了比喻的修辭手法。

形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,。

根據具體問題型別,進行步驟拆解/原因原理分析/內容拓展等。

具體步驟如下:/導致這種情況的原因主要是……

5樓:風裡的紫薔薇

一, ①表現人們對久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情.②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用.

二 指觀眾內心的共鳴.掌聲是外在的,而內心的共鳴是心靈的震撼,是內在的.迴音淹沒掌聲,表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底

三 是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺藝術贏得了觀眾深深的喜愛.

四 寫觀眾既能體現人們對藝術的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術水平,而劇情與文章中心關係不大,所以才如此處理.

五 "滾","滴","濺","落"本來是用來修飾可飾物的,這裡用來修飾歌詞不能不說是創新,形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,表現了梅蘭芳先生的歌喉美妙動聽,入耳入心,令人回味無窮.作者巧妙地藉助一個比喻,將無形化為有形,從視覺設喻,從而使語言更加生動形象.作者妙筆生花,讀者應接不暇,真是曲盡其妙,繪形繪聲,歸臻完美.

六 .要把觀眾與女主角的思想感情融在一起,一起用心靈來感受.

閱讀答案急

急求答案:鼓人閱讀題

6樓:匿名使用者

重複樓下的

排比是三個/三個以上的……

7樓:夢想身高

反覆。強調了鼓村人心中堅守著信念,要靠切實的行動征服別人,表明鼓村人憋著一股勁,要在改革開放的新時代展示自我的價值。

8樓:匿名使用者

反覆,起強調作用,襯托出鼓村人堅守信念,靠實際行動改變自我的品格. (此答案絕對正確)

9樓:海盜王子

..2樓的坑人..明明是對偶.反覆和排比是2個和2個以上的..希望大家看我的發表

嗯,說的對

10樓:建我紅

反覆 這都不會,╮(╯▽╰)╭

課文 鼓人 1,第六七自然段運用了什麼修辭方法?作者用這一方法要表現鼓村人的什麼性格? 2,就全文

11樓:匿名使用者

1·反覆。強調了鼓村人心中堅守著信念,要靠切實的行動征服別人,表明鼓村人憋著一股勁,要在改革開放的新時代展示自我的價值。

2. 鼓擂得比風大,比雨猛,比水狂,一槌下去就是一聲炸雷,一個霹靂,一排巨浪,一陣狂飆。擂得日月旋,擂得乾坤轉,一下擂進了11屆亞運會。

3.第(9)段是從鼓村人經濟變化,鼓村人生活水平大大改善與提高來寫他們的變化。第(10)段從鼓村人思想觀念的變化來寫他們的變化。

4.鼓人:擊鼓的人

安塞腰鼓:一種鼓

安塞腰鼓中的鼓是名詞 鼓人中的鼓作動詞 是詞類活用在「鼓人」這篇文章中,鼓人指的是一個擊鼓技術好的人

鼓人 在寫到鼓村人的過去與現在時,採用了什麼寫法,這樣寫的目的是什麼 5

《敲鼓的兩種方式》閱讀答案

12樓:雪雅星箜

參考:很久以前,在一個小村莊裡有一個鼓手,他聽說在本納爾市有一個繁華的集市,決定去那裡表演打鼓,賺點錢。他決定帶他的兒子去,為此還專門創作了兩面鼓合奏的曲子。

這一天,父親和兒子兩個鼓手去了那個集市,他們的表演非常成功,觀眾給了他們不少錢。散集後,父親和兒子一起回到他們那個小村去。在路上,他們必須經過一片黑暗的樹林,在那片樹林裡常常有強盜打劫過往的旅人。

鼓手的兒子為了保護自己和父親不受強盜擄掠,拼命地敲鼓,他想:「我敲得越響越好。」鼓手把兒子拉過一邊,向他解釋:

「當大隊伍——尤其是皇家的隊伍經過時,習慣上是要敲鼓的,但他們是狂風驟雨般地敲一陣,又停一陣,再敲一陣,那樣才顯得威嚴和無所畏懼。你也應該那樣敲,那樣強盜就會以為有一位親王帶著大部官兵走過。」但是,兒子並沒有聽從父親的建議,他想:

「我敲得越響越好,越急越好。」

一群強盜聽到男孩的鼓聲,開始時他們以為肯定是哪位權貴帶著強大的武裝力量走過來。但後來他們聽到鼓聲那麼急,而且不停不歇,就想到敲鼓人心裡可能是充滿了恐懼,就象一隻驚慌失措的小狗面對一隻鎮定自若的大狗狂吠一樣。所以,強盜們就出來窺探,見到只有兩父子。

他們從樹林裡竄出來,把鼓手父子倆痛打了一頓,把他們辛辛苦苦賺來的錢搶光了,然後消失在樹林深處。

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