小數點加減乘除怎麼全,小數點加減法怎麼計算的

時間 2022-12-26 01:45:11

1樓:五瓣兒丁香花

小數的加減法很簡單,就是把數位對齊,比如 - 先算十分位,就是小數點右邊的數,1-5,不夠,進位,得11-5,得6,再是個位,3退了1位,成2,2-1=1,最後得出1.

6)可能有些不清楚,但基本就是這樣;

小數的乘除法就是按照整數乘法來算,比如,先不要管小數點,列豎式時也不需要小數對齊,只要數位對齊就行,把此算是看做35×2=70,而3.

5與都是一位小數,兩個一位小數相加就是兩位小數,之前得出的70只要小數點向左移兩位,便得。

至於後面那題,如果是問兩人一天內一共加工,那麼就是1+個)。

希望能夠幫到你!

2樓:郭敦顒

郭敦顒:小數的加減法,兩小數對齊小數點,然後進生加或減,其結果將小數點拉下來。

小數的乘法,小數相乘按一般整數方法相乘得出乘積後再點小數點,小數點的位數等於兩小數的小數點後位數之和,就是從乘積的末位算起向左數小數點後位數之和數點小數點。

小數的除法,去除數的小數點,將除數變為整數;按除數小數點後的位數相應將被除數的小數點向右移動這些位數,有效數位數不夠時補0,除法的草式計算方法與整數除法同,商的小數點與被除數移動後的小數點位置對齊。

有一天一個人做一天是一個工,而另外一個人做一天是半個工放在一起算怎麼算?

這二人做一天工的工日之和=1+工日)。

小數點加減法怎麼計算的

3樓:有問題找樓主

設原數字為x

假如,問題問的是移動小數點2位之後,比原來大,問原來的數字是多少。

那麼很明顯,移動兩位就是擴大為原來的100倍所以列式:100x-x=,x=0.

01上面的是自己臨時想的例子,應該很明顯的說清楚了,求除了100x,也可能是,根據題目自己設定。

小學小數點的加減乘除法是在幾年級學的?

4樓:匿名使用者

分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同,都是求幾個相同加數的和的簡便運算。 一個數乘分數的意義與整數乘法的意義不同,它表示求這個數的幾分之幾。 分數除法的意義與整數除法的意義相同,表示已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。

5樓:雙葉心濃

三年級學小數加、減法四年級學小數乘、除法。

求小數點加減法的技巧

6樓:樂頑精靈

小數加、減法的計算技巧:

1)計算小數加、減法,先把各數的小數點對齊(也就是把相同數位上的數對齊),2)再按照整數加、減法的法則進行計算,最後在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點。

(得數的小數部分末尾有0,一般要把0去掉。)

7樓:匿名使用者

記得把小數點對齊就好。其他的就是從個位數一個個算。

小數加減乘除豎式都怎麼列啊?

8樓:大牛牛插

請看圖小數加小數把點對齊。

乘除更簡單,教你一個簡單的演算法,首先無視小數點,如果是就按3 就按5 然後有幾個小數點就在算的數往左推幾位。

例如:和共兩位小數然後15往左推兩位=除法和乘法同理,先乘後推。

9樓:無名小輩

字寫的挺潦草,但應該能看清吧,哈哈哈。

小數點加減乘除怎麼算?? 40

10樓:angela韓雪倩

(1)小數加減法要相同數位上的數對齊。小數乘法末尾對齊。

(2)小數乘法:先按整數乘法的法則算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。積的末尾有0要化簡。

(3)小數除以整數:除到哪一位,商就寫在哪一位上,商的小數點和被除數的小數點對齊,商的整數部分不夠商1,個位上就寫0,如果除到被除數的末尾還有餘數,添0再繼續除。

小數除以小數,先把除數變成整數,除數的小數點右移幾位,被除數的小數點也向右移動相同的位數,再按除數是整數的小數除法計算。

小數部分後有有限個數位的小數。如,,等,有限小數都屬於有理數,可以化成分數形式。

一個最簡分數可以被化作十進位制的有限小數當且僅當其分母只含有質因數2或5或兩者。 類似的,一個最簡分數可以被化作某正整數底數的有限小數當且僅當其分母之質因數為此基底質因數的子集。

11樓:貓貓

先算乘除再算加減,有括號的先算括號裡的。

12樓:影龍俠士

小數加減法和整數加減法一樣,只不過有小數點,最低一位小數有多少小數點後面的數,得數從低位數就是多少位小數,在他前面點上小數點,最低位的0可以去掉。小數乘除法的原則:若乘比一大的小數,得數比第一個乘數大,若小於,就小,除法相反。

請看一道例題。

在除法中,如除數是小數,把小數擴大到整數,被除數同樣擴大相同的倍數,再用整數除法法則計算。

小學小數點的加減乘除法是在幾年級學的

13樓:匿名使用者

不是一年級的,是四年級的。

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小數點乘法豎式計算圖,小數點乘法怎樣列豎式

來自大竹海標新立異的蘭果樹 小數點乘法豎式 小數乘法與普通整數乘法是一樣的,末位對齊就可以的,最後的結果,以乘數和被乘數的小數位相加,就是積的小數位數了。把數位較多的因數寫在上面,數位較少的寫在下面 下面的因數要與寫在上面的因數的數位要對齊 用第二個因數 即寫在下面的因數 的個位數與寫在上面的數的個...