1樓：沉夜孤星
有關係，年齡小的時候大部分是直接記憶，理解力不如年齡大的，隨著知識增多，相互關聯和思想的廣度和深度的增加，加上思考的方法擴充套件，理解力就會增加，但年齡大的人記憶能力卻不如年齡小的。
2樓：影子
有關係呀，是學習能力的問題。有句話叫活到老學到老，就是說我們一直都可以學習，而為什麼要在年輕時候上學呢，因為學習能力強，記憶力強，創新能力也強。
3樓：万俟凡絲
隨著人的年齡不斷增加，見識和閱歷也會不斷增多，所以接受東西的能力也會變強。在一定程度上，人的年齡變老，記憶和學習能力逐漸減退，所以學習的效率就會減弱，效果變差。年齡不一定決定學習能力，但是年齡影響學習能力。
4樓：以心
是有關係的，關係是：在年少時，讀的書多，也能記得牢；而晚年再學習，相對來說會力不從心，記憶力也不如年輕時了，也沒有更多的時間與精力花在讀書上了。
5樓：活著就得累
我感覺人在越年輕的時候大腦的完善度最好，接受新鮮事物的能力強。人老後，大腦退化，自然記憶力衰退，學習力變弱，乃至喪失。
6樓：知哥62007坡計
隨著人的年齡增加，經驗也在不斷的增加，而經驗的增加可以在很大程度上抵消其它方面下降，從40歲到60多歲左右，人的認知、學習能力都處於一個比較均衡但有緩慢下降的階段，在某些階段，比如50-60歲左右，經驗的積累到達頂峰。
7樓：回憶
意思是說在生活工作中感受學習。而不是隻在學校裡讀書才算是學習，步入社會後：專業知識、人際關係、團隊精神等等都是你無時無刻需要學習的。
不要在意年齡，而是在意你所學到的知識能否為這個社會做出貢獻。
8樓：day白蘭地酒杯
不管是什麼年齡都有學習的能力，如果想學習，制定了切實可行的計劃，採取了大量的行動，無論幹什麼都可以做出精彩。
9樓：邯鄲崔永志
有，隨著年齡的增長，知識卻停留在某一個階段，知道用是方恨少啊！
學習能力和年齡有關係嗎
智商、學習能力與年齡的關係如何？
10樓：似笑非笑
人的智商不論在什麼年齡所測，往往都差不多，正常的就是正常，不會逐年增長變成天才或遞減成為智慧不足。可是以學習能力來講，從幼兒階段到成熟時期（大約十六七歲步入成年之前），他的能力是年年不一樣；1歲與2歲孩子的學習能力相差很遠，3歲與5歲孩子的能力又相差很遠，7歲、9歲、11歲、15歲、16歲的學習能力也都是年年不一樣。可是我們很少考慮到孩童每年這種必須成長的學習能力，是否與日俱增，卻認為兒童只是智商正常，到了幾歲就能學幾歲的教材，基本上這是錯誤的概念。
大多的小孩可能才7歲，就能學8歲的東西（一年級能學二年級的東西），也有些小孩雖然一年級，卻仍然不會寫字，因為他們只有幼稚園的能力。所以我們瞭解學習能力並不是完全跟著年齡等量成長，有些兒童會超前，但也有不少兒童時落後的。
從科學的角度來看，你認為學習與年齡有沒有關係？是什麼關係？
11樓：創世神一世
有關係，年齡小的時候大部分是直接記憶，理解力不如年齡大的，隨著知識增多，相互關聯和思想的廣度和深度的增加，加上思考的方法擴充套件，理解力就會增加，但年齡大的人記憶能力卻不如年齡小的，
12樓：知之者
是有關係的，關係是：在年少時，讀的書多，也能記得牢；而晚年再學習，相對來說會力不從心，記憶力也不如年輕時了，也沒有更多的時間與精力花在讀書上了．
13樓：匿名使用者
有關係，越大的年齡學習的態度也會不同。
從科學的角度看，你認為學習與年齡有沒有關係？
14樓：匿名使用者
有啊。學習有個關鍵期假設，意思就是說錯過了某個時間段，就很難或者幾乎不可能學得某種東西。
就像狼孩一樣。也有很多大人很難學會如果靈活的使用電腦。
15樓：匿名使用者
沒關係啊。
你看哦，那個愛因斯坦那麼老都那麼聰明唉。
愛迪生越老越能發明東東。
還有那些哲學家不也是老頭老太太啊。
16樓：卜懷壘
有關，年齡不同，智商可能相同甚至更高，但理解能力不同年齡小理解能力差力差。
17樓：匿名使用者
無論什麼年齡 只要努力 就會有好成績。
但是 隨著歲數的增長 記憶力會下降 可能導致成績不理想。
18樓：匿名使用者
你爸說的對！
學習和年齡沒有必然的關係！
19樓：匿名使用者
活到老學到老，學習和年齡是沒有關係的。
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