1樓：518姚峰峰
一、上課時要認真聽講，積極舉手發言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教。
二、回家後，要認真完成老師佈置的各項作業，做到字跡工整。
三、認真做好預習和複習，預習時要把不懂的地方做上記號。
四、根據語文學科的特點，制定出如下計劃。
1、熟練地掌握語文課本上的知識。
2、提高自己語文聽、讀、說、寫的能力。
3、積累一些好詞佳句，把它記錄下來，以便提高自己的寫作水平。以上是我的學習計劃，我將嚴格地按照我的學習計劃去實施，我想通過我的努力，一定能夠取得更好的成績。
4、每天都不能鬆懈。上課要認真聽講，特別是老師分析題的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。
5、多讀一些課外讀物，豐富自己的詞彙，開闊視野，為寫好作文打好基礎。
語文學習計劃怎麼寫？300字左右,
2樓：夏風荷韻
計劃三要素：目標（做什麼），步驟（分幾步做），措施（怎樣確保完成目標）。
3樓：筱麗
每天早上讀一篇課文，在上語文課之前將該學的提前預習好，課後對學過的課文及時的複習，晚上抽半個小時複習。
我今後怎麼學語文
4樓：卓越教育
學語文不是為了應試，而是在學習一項終身受用的技能。很多家長抱怨越是到高年級孩子成績越是難提高，四處上補習，卻依然收效甚微。也許，你忽略了影響語文學習最簡單、最容易操作的方式：
請孩子大聲朗讀，這是最有效語文學習方法
朗讀，是把文字轉化為有聲語言的一種創造性活動。是一種出聲的閱讀方式，它是學生完成閱讀的一項重要的基本功，就語文學習而言，朗讀是最重要的。
發掘特洛伊城遺蹟的德國人希泊來，是一位傑出的語言天才。他在短短的時間內，學會了許多國家的語言，用的便是朗讀的方法。他即使閱讀相同的文章，也一遍一遍地大聲朗讀，一直唸到深夜。
聽說，希泊來數次被房東趕出門，就是因為這個原因。結果，每一種外語，他僅用了三到六個月的時間就都學會了。
我國家朱熹也非常主張朗讀。他說：凡讀書，需要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強暗記。
而且要「逐句玩味」、「反覆精詳」、「誦之宜舒緩不迫，字字分明。」這樣，我們可以深刻領會其材料的意義、氣韻、節奏，產生一種「立體學習」的感覺。
於永正老師說：「語文教學的所謂『亮點』，首先應該在朗讀上。」要注重「培養和訓練學生大聲朗讀課文的能力」《小學語文課程標準》。
對小學各年段朗讀的要求都是「能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。」
朗讀是學生整體語文素質的重要組成部分，是學習語文行之有效的方法。古人云：「讀書有三到：
心到、眼到、口到。」可見，只有三者並用才能達到良好的讀書效果。而朗讀完全可以達到這個要求。
朗讀，就是一個將無聲的書面語言轉換為有聲語言的過程，是眼、口、耳、腦協同作用的創造性閱讀活動。
讓你的家裡每天都響起孩子的朗讀聲，會有以下奇效：積累詞彙、擴大知識面、增強語感、提高口頭表達能力、提升寫作能力。
5樓：金牛的故事
我覺得學好語文應當從「讀背寫」三個字入手。
一、讀。讀要讀得多、讀得快。現在是知識**的年代，知識的更新速度快過了汽車的速度，一個人要讀很多很多人寫的書，如果不掌握好的閱讀方法和技巧，根本不可能大量地閱讀。
並且，閱讀量是與語文成績成正比的，像有些電腦jint速讀記憶訓練工具提供了一些便捷提高閱讀能力和速度的方式，經過長久堅持練習可以提高大腦反應和眼晴看得多看得廣等能力，這也要感謝網際網路時代科技創新帶來的好處。
二、背。死記硬背是語文學習中的一種很重要的方法，也是很實用的方法，像一些名篇名句一定要花時間去背，以後才能出口成章。有個技巧告訴大家，如果背不得就去抄，抄一遍等於背十遍。
另外，上面提到的工具也有記憶方法和訓練供參考，並且常背誦對大腦記憶力和注意力提高作用也是一種促進。
三、寫。以上所說的讀和背，目的都是為了寫服務的。俗話說，眼看十遍，不如手過一遍。
古語說，讀書破萬卷，下筆如有神。比如一些生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上，反覆寫一寫。又如一些作文題，往往看似容易寫來難，也要動筆寫寫，反覆寫作會得心應手。
有條件的可以每天寫日記，可以提高書面表達能力。
當然，學好語文的方法還有很多，以上只是自己的淺見，希望起到拋磚引玉的作用吧。
滿意望採納，謝謝。
6樓：薩摩亞旅遊功略
我們生活中每時每刻的活動都跟語文有關係，比如言談舉止、情商、智商，大到對社會的認識，對世界的認識。語文科裡有無窮無盡的知識，學好語文是很重要的一件事，他與生活息息相關。從理論到實踐，再從實踐到理論，不斷的認識和體會、不斷豐富和增長知識。
具體以下建意：
1、學好語基。
2、體會各種文章中的人物，什麼性格？什麼思想？想他所想急其所急，並與自己的思想相比較。並應用於實際生活當中。
3、按老師的要求學好知識。
7樓：秉燭求學
學好語文，最基本的要跟著老師走，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
8樓：匿名使用者
先定好每日的閱讀計劃，做一定量的讀書筆記，背一些好詞好句好詩！然後寫一些心得小結，要用心寫！一段時間後你會覺得語文並不是那麼難學的。
9樓：精銳語文
語文如果只看考試，分基礎、閱讀、作文三大模組，考察的是積累和理解能力，其實最重要的還是多看書，去理解感情，積累字詞、語句。
10樓：
注重基礎：字音、字形、成語、病句、搭配、文常、默寫、還有什麼看圖說寓意寫標題、下定義、仿寫、擴句、縮句、有時間可以做下文言文閱讀、和現代文閱讀、寫寫作文、高考就這些題型、高三學生為您解答、
11樓：小學微課堂
學語文，其實很好學啊，請問你是有哪方面的困惑呢？說出來我們是否可以幫忙解答呢？
12樓：匿名使用者
多讀書，如果能堅持「學而時習之，」就能達到孟子所言：「人皆可以為堯舜」!
13樓：報喜燕
一切都先別說，端正好學習心態。
14樓：碎落著說釋懷
多讀，多寫，課本上要背的重要的先背。
語文計劃怎麼續
馬上要期末考試了 語文學習計劃怎麼寫
15樓：靳恭舜水
學習計劃，首先要從思想上要有計劃。
確立自己的水平。
明確自己下一步的目標。
達到目標要做的努力（這一步可以結合樓上給的計劃）
16樓：蔡儉聲錦
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話。
3、每天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天。
5、老師佈置的作業要按時時完成。
6、生字或者寫話作業要寫工整，不能胡塗亂畫。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預習新課。
如果我按照這些學習計劃去做，這學期我就會更棒！
初二的語文學習計劃快點，初二的語文學習計劃！！！快點
牽著靈魂散步丿 凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，學習成績進位爭先，能力素質全面發展 為此，我制定了新學期計劃。在文化課學習上，堅持課前預習 課後複習，按時完成老師佈置的作業，上課認真聽講，積極思考，踴躍發言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側...
作文我的語文學習計劃書，新學期語文學習計劃為題，600字以上作文。
1 課堂上如何注意聽講，努力參與課堂活動，提高學習效率。2 課外閱讀經典，閱讀精品書，閱讀幾樣雜誌。3 生活中注意正確使用漢語言文字。養成寫作及以其他方式與人交流的好習慣。這是個綱要。具體，你開動腦筋吧。不過我覺得，家裡得有個書櫥，大大的，裡面裝滿各種精品書籍 工具書各種字典詞典是不可少的，四書五經...
班級學習計劃，班級學習計劃書怎麼寫？
怎樣制定學習計劃呢？一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。一 進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。1 分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣 有的記憶力強，學過知識不易忘記 ...