1樓：生活達人小羅
1、可以直接打**或當面問。
2、＂老師，你xx日，有空嗎？＂＂是這樣的，我媽媽說，最近我成績變好了，這離不開你的教導．她想親自來謝謝你．可以嗎？＂
3、先問好老師家的**，要不就撒個謊，就說：＂老師，我一個好朋友說他的家在你的家附近，不過我忘記地址了，我找他有急事，可是他沒有**，您能告訴我您家的地址吧，我可以到那裡再繼續找他。＂
2樓：職場導師趙叔
面對這樣的情況：
1.家長需要放鬆心情，老師讓你加他的微信只是和孩子的學習生活等有關，家長在和老師聊天時要注意分寸，和老師打交道，父母更要注意，你的一言一行不僅決定了老師對你的看法，更會影響到老師對你孩子的印象，不用刻意討好，也不用故作清高，老師閱人無數，一個孩子的家教，從父母言行上就能略知一二。
2.首先主動表面身份。加了老師的微信後你可以簡單地打個招呼，並告知自己是某某某同學的父親或者母親，比如：老師您好，我是某某某同學的媽媽。
3.其次，表示一下對老師的感謝。如：謝謝老師對我孩子的照顧和關心。
4.可以告訴老師更多關於孩子在家的狀態，讓老師更加了解學生的情況。如：孩子在家的時候學習挺自覺，可以獨立完成作業，但正確率不是太高。只要如實反應就行。
5.最後，可以可以表達一下自己對孩子和老師的信心以及謝謝老師。如：在以後的學習和生活中我會好好配合老師的工作，有什麼事也會和您及時溝通，謝謝老師。
3樓：匿名使用者
家長要正確、真誠地表達感受，避免負面情緒。
老師也是人，有吃喝拉撒、七情六慾，所以和普通人交流的那些法則，也是通用的。當一位家長真誠地和老師溝通，老師是可以感受到這種真誠的。
一年級新生家長很容易焦慮。孩子在適應期難免會有問題，家長急於幫孩子解決卻無從下手，焦慮就產生了。焦慮一旦產生，就會引發負面情緒。
我遇見過一位新生媽媽，她女兒內向安靜。同桌則是一個活潑好動的男生，經常捉弄她女兒。開學一週後，女兒哭著不肯去學校，說同桌會欺負她。
媽媽一聽就生氣了，一方面很心疼，另一方面覺得老師怎麼給我女兒安排了這樣一個同桌。她就打**給老師說，同桌不好，會影響孩子學習，能不能換一個。
老師表示同桌都是按照身高、視力等方面綜合安排的，一般一學期換一次。這位新生媽媽更生氣，心想這老師怎麼這麼不靠譜，我女兒都哭著不肯去學校了，還不解決。
如果媽媽繼續這樣和老師溝通，勢必帶著情緒，認為老師不負責任。後來，她聽了我的建議。放下對老師的成見，就事論事，說了女兒和同桌交往中存在的問題，女兒回家後的情緒，真誠地表達了一位媽媽對孩子的擔心。
第二天上學，老師關注了她女兒和同桌的溝通情況，找同桌談話。原來，同桌很活潑，好幾次和女兒說話，女兒都不回應，所以他會動動她的頭髮，扯扯衣服來引起她的注意。
老師做了適當的干預，同桌倆的溝通好了很多。女兒開心地上學了，媽媽也放心了。她給老師回了**，說之前自己太著急了，生怕女兒吃虧，才會直接要求換座位。
所以，家長首先要學會正確地表達想法，真誠地去溝通，一旦發現自己帶有情緒了，就要暫時停止。
要知道，如果家長的負面情緒滋生，容易和老師產生矛盾，不管矛盾是否激烈，受到影響的，一定是我們的孩子。
關注具體的事情，積極反饋結果。
本文開頭提到的我的朋友小段，猶豫著要不要和老師溝通。我建議她先想清楚，溝通的目的是什麼，最想讓老師瞭解孩子的是什麼。
如果我們擔心孩子，卻說不出具體原因，和老師聯絡只能說「希望老師多照顧」之類的話，老師也會摸不清頭腦，她只能告訴你，我會盡己所能，照顧好全班。
小段仔細梳理了一下，她擔心的是，兒子學習節奏挺慢的，在幼兒園和其他孩子一起做手工，玩遊戲，總是會慢半拍。但優點是，就算比較慢，也會專注完成。
家長應該如何和老師溝通
家長和老師應該如何溝通呢？
4樓：擾龍盈秀
1、家長主動溝通 家長面對孩子是一對一，但老師卻需要同時面對幾十上百名學生，老師有時候有所疏忽很正常。為此，作為家長我們還是應該主動和老師保持聯絡，及時瞭解孩子在學校的情況，也反饋孩子在家的情況，配合老師的工作開展。
2、信任和尊重老師 信任和尊重是有效溝通的前提，家長首先要信任、尊重老師，遇到問題及時溝通，遇到矛盾也不要當著孩子的面質疑老師，以免影響孩子對老師的尊重。
3、家長才是孩子教育的第一責任人 家長對孩子的教育和培養有著不可推卸的責任和義務，並不是把孩子送到學校，交給老師之後家長就可以高枕無憂。家長首先要明確，自己才是孩子教育的第一責任人，積極主動和老師保持溝通互動，共同教育孩子往更好的方向發展。
4、控制交流頻率和時間 相比於很多家長的「推卸責任」，更多家長是對於孩子的情況過於擔心，隔三差五就要找老師。 家長關心孩子是好，但是也要注意控制時間和頻率，畢竟老師需要面對的不止是一名家長，並且注意避開老師的休息時間，溝通過程簡明扼要，浪費對方時間。 寄語：
孩子的教育需要家長和老師的共同努力，聰明的家長除了向老師瞭解孩子的情況，也會及時向老師反映孩子在家的情況，互通有無，才能共同教育好孩子！
5樓：情感傾聽黃老師
家長和老師溝通，目的就是了解孩子的在校情況，常常會聊的比較寬泛，好像有收穫，又好像沒有達到預期結果。家長可以嘗試一下方法，詢問老師（1）孩子有哪些方面需要改進吶？瞭解孩子不足之處，以便改正（2）孩子有沒有值得表揚的地方？
明白孩子優點，可以繼續堅持的方面（3）我能做些什麼？明確家長要做的事情，家校更好的配合，更利於孩子成長。這三方面清楚了，家長與老師溝通就達到目的了。
希望對您有所幫助。
6樓：緣起緣落說情感
如果家長和老師的教育理念在一個層次，那是比較容易交流的而且容易達成共識。反之效果不佳。
7樓：帳號已登出
家長和老師就平等的溝通就行了，你想跟老師溝通什麼？你就跟老師說就行。
老師應該如何與家長溝通
家長該如何跟老師溝通呢
8樓：周蕊娜
1、詢問老師他最喜歡也最方便的溝通方式。每個老師都根據自己的工作時間和工作方法，有自己最方便的溝通方式。一般年紀大的老師，願意家長到學校去面談。
比較敬業的老師，可以利用自己的業餘時間跟孩子的家長**溝通。年輕的老師，多半喜歡用微信來進行溝通。由於老師們在工作的時間裡都在上課，批作業。
如果在工作時間給老師打**，老師接**的可能性不大。所以事先詢問老師，他最喜歡的溝通方式是什麼？用老師最方便的溝通方式跟老師溝通。
2、考試後及時的跟老師溝通。每次考試以後，老師對孩子的成績有一個更明確的認識，這時候跟老師溝通，老師對自己孩子的學習情況比較心中有數。考試以後，立即跟老師溝通，是個很好的時機。
溝通前先詢問自己的孩子在學習上是怎樣認識的，也可以結合自己平時對孩子的觀察，談一談自己的認識，這樣在跟老師溝通的時候，先談一談自己的想法，然後詢問老師最客觀的情況，這樣對比，就能夠真正地瞭解孩子的學習情況以及學習上存在的問題了。在溝通的時候，即使自己的意見跟老師不一致，也不要當面頂撞老師，最重要的是傾聽，讓老師盡情的說，這樣可以瞭解孩子在學校學習的基本情況。老師是不會撒謊的，肯定會實話實說。
跟老師溝通的時候，老師提出的建議，最好用筆記下來。
3、利用家長會的時候，見一見學生的各科老師。平時家長一般跟孩子的班主任聯絡比較多，而其他學科的老師溝通的機會比較少。家長會的時候，各科老師都會到場，這是見各科老師的好機會，所以一定利用家長會的時間，把孩子各科的老師都見一見，談一談，瞭解孩子在他學科學習的情況。
開家長會的時候最好提前到場，這時候轉轉辦公室，跟各科老師見見面。也可以開完家長會之後再見各科老師。總之，最好是面對面的見一見，聊一聊孩子的學習情況。
即使那個老師對你的孩子不是很瞭解，跟你聊過之後，他也會在課堂上格外的注意你的孩子的。所以家長學會跟老師溝通，對孩子是百利而無一害。
家長應該如何跟老師溝通呢
9樓：霞光萬島
家長應該如何跟老師溝通了，應該根據孩子的學習狀況進行溝通。
家長如何與幼兒溝通，家長如何與孩子有效溝通
家長如何跟孩子有效的溝通？教育中有個普遍現象，叫做相近的思想相吸，相反的思想相斥。家長的觀點如果離孩子很遠，就不容易被孩子接受。只有當孩子感覺到你理解他，能為他保密，使他有安全感和放心感時，他才能對你講出心裡話，與你溝通。那麼，家長怎樣才能做到與子女心靈的溝通呢？一 不揭孩子的瘡疤 如果家長老是提起...
家校溝通家長怎麼寫，家長與老師溝通怎麼寫
孫永峰的老巢 xx老師 我的孩子 的報告冊和您寫的評語和意見 如果沒有就不要 我已經認真拜讀。能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。為了他進步更快，我們將積極配合老師對...
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