竹節人的做法和玩法600字作文?

時間 2023-04-27 16:57:07

1樓:帳號已登出

「咚鏘,咚鏘,咚咚鏘!」快看,我和同桌正在鬥竹節人呢!同桌的竹節人那真是太小了,塑料的管子做成的,那小胳膊小腿的,都可以稱「史上第一小竹節人」。

再看看我的吧,高大威猛,微微發黃的竹子卻讓它顯得更為年輕力壯,手上還拿著兩根棍子。別小看這兩根小棍子,這可是我自制的「降魔棍」,威力無邊。我還細心地為它戴上了頂帽子,身上放上了塊黑白相間的布,這就是我的「隱者一號」,那傢伙誰見誰怕,除了劉宇傑那巨大無比的竹節人。

我和同桌的大戰在」的號令中點燃了。

只見同桌的竹節人一動不動,好似在醞釀招術,我一定要先發制人。嘿!哈!

我向前兩步走,試圖要擊倒它,可那個小小的竹節人卻一動不動,好像一尊塑料雕像。我便風風火火的出招了,「黑虎掏心」、「泰山擊頂」、「雙龍搶珠」,我學著課本上表演起來,一個猛擊又一個猛擊,而同桌的竹節人還是如同塑像般靜止不動。終於,過了好一會兒,她的竹節人動了起來,但小小的身軀能奈我何?

怎麼打也只能到我的腿這。

沒想到事情來了個360度大轉變。

碰!」呀!不好,我的竹節人倒下了!同桌歡呼著,「耶!我的小小竹節人贏了!」

哎——真是丟人,竟被一個那麼小的竹節人所打敗,我有點不甘心,要求重來一輪,同桌十分瀟灑的答應了。

我和同桌又大戰了三百回合,終於,我用我的「猛虎過山」打贏了她。

後來,同桌告訴我說,其實第一輪時,她的竹節人的腿卡住了,動也動不了,為了不讓竹節人趴下,她只好選擇了以靜制動,沒想到竟「弄拙成巧」,打贏了這場戰鬥。

竹節人可真是有趣,同學們都沉浸在歡樂的海洋中,一對對竹節人打鬥好不熱鬧,竹節人可真是太有趣了!

2樓:網友

竹節人作文600字。

今天我們老師讓做竹節人,並讓我們玩玩,體會其中的樂趣,於是我便開始製作了。

剛開始,我用一根吸管,用剪刀給他剪開四分之一,做成竹節人的頭部,然後用牙籤給他穿一個小洞,接著用一根線穿過再見16個八分之一的胳膊和腿,然後依次把它們穿上,這樣竹節人人就製作好了。

然後我找一個人向他挑戰,他的竹節人看上去久經沙場、身經百戰給我一股寒意,開始比賽了,我的竹節人首先發起進攻,我的**是長矛,而對方則是一動不動,隨著我漸漸逼近它也開始動起來了,他的**是大刀,忽然他那大刀把我的長矛卸掉了導致散架,所以這場比賽是我輸了。

這就是我和我竹節人的愉快時光。

竹節人的製作方法

3樓:火樹銀花不寐城

竹節人制作的材料:竹子、納鞋底的線等。

竹節人的製作方法步驟如下:

1、首先把竹子鋸成寸把長的一截,可以用來做竹節人的腦袋和身體部位;

2、然後可以進行鑽一對小眼;

3、將鋸好八節短的竹子做成竹節人的四肢;

4、最後用線將四肢穿起來,這樣竹節人就做好了。

簡單來說就是把竹節人放到有縫隙的桌子上面,手放在桌子下面,輕輕的拉扯操控就可以了。可以找到兩根針織機上廢棄的鉤針,裝在竹節人手上,就成了竇爾敦的虎頭雙鉤。

竹節人的玩法,可以把有著九個竹節的鞋線嵌入課桌裂縫裡,在下面一拉緊,那立在裂縫上的竹節人就站成一個壯士模樣,叉腿張胳膊、將鞋線一鬆一緊,那竹節人就手舞之、身擺之地動起來。兩個竹節人放在一起,也可以進行搏鬥。

4樓:dai醬與jig桑

竹節人的詳細製作步驟。

老師玩竹節人的作文怎麼寫

5樓:曉龍修理

寫作思路:通過課堂上老師和同學們玩竹節人的細節,寫出每個人的性格特點,並且寫出老師和同學們一同玩的樂趣。

正文:前天,老師給我們上了《竹節人》這一課,並讓我們回去做竹節人。大家一聽,個個欣喜若狂,就像一鍋燒開的水一樣,沸騰起來。

一回到家,我便開始製作。準備好材料後,便按照書上的步驟製作。費了九牛二虎之力,花了一上午,終於把竹節人做好了。

我盯著它,想著給它加一個厲害的**。忽然,我一眼瞄到了餐桌上的牙籤,這樣它就成了美猴王的金箍棒了!說著,我便把牙籤綁在竹節人的「手」上。

然後我用五顏六色的卡紙給它量身定製了一身帥氣的盔甲,用黑筆給他畫了一副猴子臉。哈哈,看著它威風凜凜的樣子,真是太帥了!起個什麼名字呢?就叫「七天小聖」吧,霸氣!

來到學校之後,許多同學已經在炫耀他們的竹節人了。哇,這些竹節人個個惟妙惟肖,生龍活虎,有的手握大刀,滿臉的嚴肅,有的頭戴盔甲,霸氣側漏,有的身穿披風,看起來就像一個威風凜凜的常勝將軍。真漂亮啊!

老師也有一個威武的竹節人,並且與同學們一起戰鬥。

只見趙毅很不服氣:「來,我們再大戰三百回合!」周梓涵也十分自信:

好哇!」於是,第二場戰爭又開始了,已經散去的同學又一下子圍了過來,生怕搶不到位置。教室裡飄出了一陣陣銀鈴般的笑聲。

下課了,同學們的竹節人大戰還是沒有結束。瞧,大家還在玩竹節人呢!

6樓:佛系佛系佛系

可以說一下,老師玩竹節人的原因,還有就是老師與竹節人之間的。

快樂的故事。

7樓:匿名使用者

今天上課時,我發現兩位同學趴在課桌上不認真聽。

講,仔細一看竟是在玩竹節人,我當時就像火山爆發一樣,不管三七二十一,手一伸就把兩個正在扭動的竹節人沒收了。

下課後,我回到辦公室,把兩個竹節人放在辦公桌上,心裡留出一絲絲回憶。靠著桌上的一道道豁開的裂縫,我也把竹節人放在上面,手在辦公桌抽屜裡扯著線,「咚鏘咚鏘咚咚鏘」,我彷彿回到了童年。

如何製作竹節人作文

8樓:打下大蝦的大俠

學到了第九課,我知道了怎樣製作竹節人,鬥竹節人,我突發奇想,便想做一做竹節人。我準備用彩筆做他的身軀。我先用三根細彩筆,刀,繩子,針等。我先用刀將彩筆割成一段長,作為頭和身軀。

然後再割成八截短的小段,作為胳膊和腿。接著用打火機撩一下針,把身軀的正**插入洞中,這樣就可以連通它的身軀了。我再拿線把它們一穿就行了。

我和媽媽嘗試著把凳子拼在一起,然後讓竹節人卡在縫裡。

卡是卡起來了,可它像個不聽話的小孩子一樣,站不起來。最終我們的實驗以失敗告終。可我不服輸,還要做。

這次材料不一樣了,我用粗彩筆的中心作材料,我就不信他立不起來。不過這次的竹節人,像個乖寶寶一樣,很容易就做好了。還是像上次那樣把凳子拼在一起。

神奇的事情發生了——竹節人站起來了!我高興地蹦了起來。

接著我又做了一個竹節人,準備和媽媽大戰。我的竹節人「神聖小晴「對抗媽媽的」神聖大梅「。對戰開始了,我使出了招數」流星錘」,可媽媽的防守很厲害,沒有打中。

緊接著媽媽使出了她的招數「螳螂捕蟬」啪——,我的竹節人一下就倒地了。通過做竹節人,我知道了玩竹節人的樂趣,我還知道了怎樣做竹節人。

9樓:帳號已登出

例如:「不登高山,不知天之高也,不臨深溪,不知地之厚也」。這一句名言是我製作竹節人的真實感受。

接觸竹節人是從我們學習《竹節人》這個文章開始的,看作者玩的不亦樂乎的樣子,我和同學也是迫不及待的想體驗一番,於是我回家就飛奔向媽媽旁邀請爸爸媽媽協助我一起製作竹節人。

首先,先準備材料,材料有:竹子棉線釦子頂針針還有色布,然後用針從一根長竹子上穿二個眼,但是這個眼也實在是來之不易呀!因為這個眼很難穿,竹子太溼了,而且很硬,於是奶奶想了一個很好的辦法,就是用一根鐵絲放在火上烤,烤紅了就往柱子上一穿就成了,這時候我真想對您說:

您太神奇了」。然後把手和腿穿起來,用釦子當鞋子,給人物畫眼睛和嘴再做一個**就完成了,我給竹節人做了一個紅纓槍,非常的漂亮。竹節人做好了全家都很驚訝我竟然能用竹子做一個這麼神奇的玩具。

下面我就開始我們竹節人的表演了。我和爸爸先試一下竹節人。可是發現這竹節人他手動不了,我又重新做了一個,我發現出了一個問題,就是把竹節人的手和線扣在一起,手就可以動了,但又發現好多問題,到了很晚才弄好,真是難題接著一個一個來呀,到了很晚,我終於把所有的問題解決了,第二天準備到校。

在和同學逗一下。

到了學校,我看到同學們做的竹節人都那麼的好。但是我也很有信心,我就和同學們開始鬥了,我先邁了一步,然後一個劈叉把刀送到了他們竹節人人心臟,哇!我贏了,下面很多同學又逗了起來,有的同學**,有的同學助陣叫出了「咚鏘咚鏘」為同學加油,大家都玩得不亦樂乎。

這就是竹節人,這就是古人的智慧結晶,你覺得好玩兒嗎?那你們也做起來吧!我相信你們會比我們做的更好的!

竹節人的製作方法作文600字 竹節人制作指南作文

製作竹節人六年級作文

製作竹節人六年級作文

製作竹節人六年級作文

寫人的作文,寫人的作文600字

首先要確定你要寫的那個人。你要寫的這個人是你非常瞭解的。網上也有很多這樣的範文。你可以閱讀借鑑一下。但是不要照搬,自己寫才可以提高寫作水平。初中寫人作文600字 尊重,是臉上一抹真誠的微笑 尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽 尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻給身邊的人。我們從...

寫人敘事的作文,寫人敘事的作文600字

回答您好,我是高階諮詢老師,從事行業10年。很榮幸為您解答問題,您的問題這邊已經看到了哦,我正在快馬加鞭為您整理答案,5分鐘內回覆給你 請您稍等一下動物是人類最好的朋友,因為它們是我們人類最後的朋友而且還會一直陪在我們身邊,所以在大街上一眼望去就可以看到大部分人身邊都有一條小狗。其實我也有過一隻小狗...

有趣的事作文600字,趣事作文600字

一件有趣的事 奶奶家門前有兩根電杆,平時 燕子累了,就會在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的 肚子上的羽毛是白色的 尾巴分開象一把小剪刀 站在電杆上很像 課上的五線譜。其中有兩隻燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩 而且生了許多小燕子 有一天 那兩隻燕子都去捕食了 回來的時候飛的很低 都快和地捱上了。我覺的...