1樓：匿名使用者
查理9歲了，因為家裡學校比較近，所以爸爸媽媽就讓他自己上學。但是，好動的查理不喜歡學習，他更喜歡玩耍。有時候會跑到學校外面，在田野，在小河裡與其他孩子玩耍。
慢慢地，他好亮跡養成了逃學的壞習慣。但是為了逃避懲罰，他每一次都向媽媽撒謊：「我今天上課特別認真。
一次，姑姑邀請他們去做客。那裡靠近海邊，查理還從來沒有見過鍵睜大海，他非常高興。友並爸爸媽媽告誡他：「不要單獨去海邊去，那裡很危險。」
當然，我不會去的，媽媽。」查理又在撒謊了。大媽嗎與姑姑說話的時候，他乙個人溜了出來，來到海邊。
好漂亮的大海啊！你想和我們一起去划船嗎？很好玩的。」乙個卷頭髮的小男孩說道，「但你必須送我一件禮物。」
真的嗎？我可太高興了！這個彈力球怎麼樣？」查理問小男孩。他已經把爸爸媽媽的告誡拋到腦後。
好吧，上來吧！」小男孩同意了。
船很快就離開了岸邊。不一會兒，開始起風了，但他們中間沒有乙個人能控制這條船。突然，乙個巨浪掀翻了了小船，他們全掉進了水裡。
這時候，查理想起了媽媽的忠告，他想喊「救命」，但媽媽怎麼可能知道呢？「就在這時，漁民看到了他們，將他們救了上來。
有人落水的訊息很快傳到了媽媽的那裡，她來到查理身邊，焦急的看著兒子。甦醒的查理看到媽媽擔心的樣子，後悔的說：「對不起，媽媽，我撒了謊，但我保證，以後再不會了。」
從那以後，查理再也沒有犯過同樣的錯誤。在學校裡，他遵守記律，認真學習，這也許就是那次落水的經歷帶給他的變化。
以逃學寫作文
2樓：匿名使用者
逃學是乙個非常受到態改學生們關注的話題，相信很多人都曾經或者正在考慮過這個問題。作為一名專業人士，我必須強調逃學並不是乙個明智的選擇。從教育的角度來看，逃學會對學生的學術成績和未來發展造成負面影響。
逃學也違背了紀律和責任感。
逃學會對學生的學術成績產生不良影響。課堂是我們獲取知識和技能的重要場所，在老師的講解和互動中我們可以更好地理解和掌握知識點。而逃學則意味著錯過了寶貴的學習機會。
缺席課磨閉廳堂可能導致知識上的差距積累，使得後續課程更加困難。缺席可能會導致錯過作業、考試等重要評估機會，從而影響了整體成績。
逃學也違背了紀律和責任感。作為一名學生，我們應該遵守校規校紀，按時上課並完成規定的作業。逃學不僅違反了校規，還給其他同學樹立了乙個不好的榜樣。
逃學可能會引發紀律混亂，使得教育環境變得混亂不堪。
逃學也會影響學生的未來發展。教育是我們成長過程瞎隱中必不可少的一部分，它塑造了我們的思維方式和知識基礎。逃學可能導致學生在某些方面的知識和技能缺失，從而影響到未來的發展。
無論是公升學還是就業，優秀的學業表現是乙個重要的參考因素。逃學可能使得學生在競爭激烈的社會中失去競爭力。
逃學並不是乙個明智的選擇。作為專業人士，我強烈建議大家珍惜教育資源，遵守校規校紀，按時上課並完成規定任務。通過良好的學習習慣和努力付出，我們才能夠獲得更好的成績和未來發展機會。
希望大家能夠認識到逃學的負面影響，並且積極面對學習，為自己創造美好的未來。
3樓：匿名使用者
逃學是很多學生都會嘗試的一件事情，而我也不例外虧畢汪。有時候上課太累了，或者是想偷懶，就會想著逃學。但是，逃學並不是一件容易的事情，需要做好充分的準備和應對措施。
逃學前要考慮好自己的行蹤計劃。最好在上課前就預先安排好去向，並制定好行動方案。一旦決定逃學，就必須嚴格按照計劃行動，避免出現紕漏。
要注意隱蔽性。在逃學路上要儘量保持低調，避免被老師或同學發現。最好選擇人少的路段或擁擠的地方進行穿行，以便更好地掩蓋自己的行蹤數李。
在逃學之前還要考慮好後續的去向。可以找個安靜的地方休息片刻，然後再到其他地方轉移。但是要注意時間和距離，避免出現時間和空間上的矛盾。
在逃課這個過程中要保持警惕性。不管是在路上還是在外面非常小心謹慎，避免不必要的交流和銷仔暴露自己的身份。同時要時刻關注周圍環境和路況，以便及時應對突發狀況。
逃學並不是一件容易的事情，需要考慮到很多細節。但是如果做好準備和應對措施，就可以順利地完成逃學任務。希望大家在逃學的過程中能夠注意安全，並且堅持努力學習，不要讓逃學成為你學習生涯的主旋律。
因逃學而後悔的作文
4樓：在面對危險
今日，正午陽光明媚，又逢政治課姿啟，滋生學生我逃課慾望，於是慾望大於立志，我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃扒帆球架子旁看球。霎時，只見人影稀疏，逃之。
好比八國聯軍進北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽，回頭一看，不料竟發覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背，其實不然。
老師問之，我一一俱答，好比初犯被逼供-「坦白從嚴，抗拒更嚴」。學生為能寬大處理而表現真誠，但老師卻半信半疑。
停課一週，給家長打**」這句好比法院的判決書-死刑，緩刑半小時。於是全身一抖，想這下完了。告之家長**後，側耳傾聽老師打**之語-「您來一趟」這句好比「拉出去，斬！
聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，後悔不已。頓時大徹大悟，明白此時非同小可，怪學生自己不爭氣，明知作日老師語重心長春冊雹的勸學已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示-不該這麼若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者，其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規，為之檢討。特獻此檢討書，以表真誠。
學生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但並非有戲弄之意，請見諒。
我不知道這個檢討書-會有什麼樣的效果……
5樓：網友
那是檢討書，好不好。
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對人才的看法作文，談談你對人才問題的看法作文300字
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