1樓：樹影搖曳丨
新逗正的特色。四月的春又像個充滿了無限動力的青年，讓世界萬物都充滿活力與生機。四月的春又像剛剛出生沒多久的孩童，從頭到腳都是新的。
四月的春風，像母親的手溫柔的撫摸著我，讓我感到無比的舒暢與自在。四月的風像個無比自在的孩童，讓我們感到春的來臨。瞧春風把山谷裡的冰渣子掃走了，把屋簷下的冰柱吹沒了，把小溪裡的冰塊抬進了河底，把美麗晶瑩的雪花給送走了，把大樹爺爺的白鬍子一掃而空，還把世間萬物景色換上了新裝，之前還是銀裝素裹的世界現在變得煥然一新，與之前相比截然不同。
看四月和煦的春風把小鳥們迎了回來，把正冬眠的動物給叫醒了，還給大地一種新的地毯！瞅，風吹過的地方，小草，棗廳野花們都復甦了，都乙個個從土裡鑽了出來，這場景讓我想到了「野火燒不盡，春風吹又生」的詩句！四月的風還為柳樹姑娘修剪她那隨風吹拂的頭髮。
誰說只有二月的風才能修剪的啊，我看四月的風比他更強。這只是迎接四月的春的開幕儀式，真正的節目現在才開始呢。
雨淅淅零的下著，它如同久旱後的一汪清泉，給予萬物之新生。這雨不讓人覺得煩悶倒有一絲彈奏的意味。聽啊，「滴滴」，「咚咚」，「滴滴」，「咚咚」這是雨與樹葉，土地的融合在一起的聲音，讓人倒覺得在聽雨的輕吟，雨的天籟。
不久這絲絲細雨停了下來，可是眼前的景物倒又讓你賞心悅目。「小草努力的從土裡鑽出頭來，想一睹這世界的新奇與美麗。開始只是含苞欲放的花苞也綻放出了山岩悔花骨朵兒，為這個世界又添了乙份迷人的色彩。
這一切這麼又不是生命的奇蹟呢？再看看那山啊，那種綠讓人銘刻於心，那種綠讓人感覺青翠欲滴，連世界上最寶貴的翡翠也不及它的冰上一角，幾分姿色。下完春雨後柳樹，楊樹，榆樹也在紛紛的展現自己婀娜多姿。
滿山遍野的花也不何曾有這樣的姿色：紅的花像火，粉的花像霞，白的花像雪，一陣春風襲來有再次體會到那種美，那種舒暢，可你再嗅一嗅空氣中瀰漫著花香迷人之極，這花香還有著新翻泥土的氣息讓人舞步體會到了春天的到來。
四月春天的景色煞是美麗，不管是一草一木，一花一樹都有屬於他們自己的魅力所在。春天的陽光不像酷暑炎夏的太陽那麼毒辣，那麼熾熱，春天的陽光是溫和的，是慈祥的。他給予遼闊無垠的大地於溫暖，給予綠草茵茵的草坪於養分，給予我陽光快樂。
啊，這就是四月的春，我理想中的殿堂。啊，這就是四月的春，我夢想中的天堂。啊，這就是四月的春無可比擬的美麗，怡人。
2樓：匿名使用者
制訂出最適合自己的複習計劃，從最薄弱的環節入手。應在對自己的水平整體定位後，充分認識對各項知謹晌識點的掌握情況，如，的弱勢是閱讀還是完形填空、的弱勢是立體幾何題還是數形結合題等，有針對性的複習才是有的複習。學生千萬不要畏懼困難而把薄弱點留到最後，留到祥滑鋒最後的往往都是來不及的，弱勢的部分只會讓判更弱勢，而高科知識點往往環環相扣，乙個薄弱點會牽連到眾多題型，也會影響到綜合大題的解答。
可根據文理科考試的特點突出複習重點，例如，理科的考生數學一般都比較好，而成績的區分度往往不大，那麼如果英語成績特別好就很佔優勢，同樣的，文科考生如果有很好的數學成績，也會「划算」很多。
四年級作文計劃
3樓：網友
四年級作文計劃]四年級作文計劃。
一、情況分析：
我班共有學生27人，四年級作文計劃。通過上個學期的學習，我發現大部分學生的語文學習習慣有所進步。我發現在作文中存在著許多問題，例如內容不夠具體，語言不夠規範，用詞不準確等等。
這主要是在平時的訓練中不夠紮實虧鄭造成的，所以在這一學期的教學中要很下功夫，需要加強訓練。現將本學期作文教學工作計劃如下：
二、教學內容分析。
本冊教材分六組作文內容，有寫人的，有寫事的，有寫景的，有寫活動的，有寫物品的，讓學生在各方面加以訓練。在作文教學中，重點要通過讀寫例話的教學和基礎訓練的習作要求引導學生把從閱讀中學到的方法運用到自己的作文實踐。
三、教學目標。
本冊作文一共安銷緩頌排六次。習作在編排上儘量為學生自主習作提供方便，不規定習作的題目，一般都是提出內容、範圍，絕大多數學生都有可寫的內容，小學四年級作文《四年級作文計劃》。題目由學生自己擬定。
四、教學措施。
1、制定激勵措施，每次作文都評選出。
一、二、三等獎，利用晨讀晨說相互交流，促進同學之間的相互學習。發揮電教**的作用，使作文課堂教學更形象更直觀更有意義。對於學生的點滴進步都要給予肯定，並及時組織學生進行交流與欣賞，使學生在得到精神滿足的同時，感到寫作文原來是哪弊一件很有意義的事情，而不是枯燥乏味的。
2、利用好看圖寫話課本，上好看圖寫話課十分必要，它能鍛鍊學生的觀察能力和思維能力，養成認真觀察和思維的好習慣。
3、認真上好閱讀課，在閱讀教學中，重在教給學生學習寫作的方法，把學到的方法運用到自己的作文當中去。
4、充分利用晨讀的時間、讓學生聽說，教師要加強指導，同學互相評價、學習，讓學生學會聽說的方法，並且多加練習。作文：/zuowen
四月的隨筆作文
4樓：時尚達人
不知何時起，我喜歡上喝酒了，或許想醉吧！
不知何時起，我有了想去旅途的想法，或許想離開這個憂傷之地吧！
不知何時起，我變的圓滑了，不再那麼稜角了，傷人傷已了，或許麻木了！
不知何時起，身邊的朋友越來越多了，但是死黨越來越少了，有失必有得嗎？
不知何時起，對你們的思念越來越濃了，不知不覺我們走過了高三的歲月，成為了腳踏四方的勇士！
不知何時起，物是人非事事休，轉眼已是散場會了，是否記得我們共同追求的步伐，是否記得我們那排山倒海的毅力，是否記得我們的夢想呢？
想簡簡單單的放下包袱，拿起夢想。
想快快樂樂的把憂傷安葬在清明時刻，不再留戀那份傷感之情。
想倖幸福福的留住燦爛的笑容，安住在臉龐裡，伴隨到人生之盡頭。
想隨意隨心的拾起好的心情，帶上幸福從此時此刻出發，走遍全世界，忘掉所有的煩惱，記住歡樂的時光。
一張簡單的白紙，記載著滿滿的回憶，酸甜苦辣人生之大全。
一杯淡淡的開水，在安靜的凝視著一切，卻品味出人生的真諦，平淡就是人生。
一首悠揚的曲子，在深夜裡悠悠的旋起，訴說著不為人知的。情感，愛恨情仇到頭來皆是空。
四月的春光，似十八歲的少女讓人痴迷。
四月午後的陽光，羞滴滴的梳理著我們凌亂的思緒，讓我們舒適的沐浴。
四月的晚霞，美得讓人不捨，如同少女紅彤彤的輕紗衣裳，美不勝收，乍看似剛沐浴的少女，遮遮掩掩的情態，讓人痴痴的凝視。
四月的夜晚，蛙聲一遍，星星閃爍眨眼，池塘的魚兒在柔和的燈光歡樂起舞，尋找幸福的伴侶，亭子裡忽然傳來讓人沉醉笛聲，讓萬物在霎時間寧靜下來，只為與你共享此時此刻。
四年級暑假計劃作文，四年級暑假計劃作文300字
暑假趣事 在暑假裡，我飼養了 海軍 和 陸軍 下面就讓我來給你一一介紹一番吧！海軍 3條聰明漂亮的小金魚，陸軍 1只帶著很多花紋的小烏龜。這2個軍團夠味兒吧？那現在就進入正題吧！自從看了電視上的小貓 小狗能夠算出簡單的數學題目後，我就開始訓練這2個軍團了。首先是陸軍，我剛開始用它最喜歡吃的魚肉做誘餌...
四年級的學生的學習計劃，小學四年級學習計劃怎麼寫
一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。1 進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此，制訂計劃前首先進行自我分析。a 分析自己的學習特點，讓同學們仔細回顧自己的學習情況，找出學習特點。是記憶力強，學過知識不易忘記 還是理解力好，老師說一遍就能聽懂 或是動作快但經...
四年級400字作文，四年級作文400字
四年級作文400字 四年級作文具體如下 星期天，我和爸爸 媽媽去奶奶家。沒事了，媽媽帶我到清風湖玩。美麗的清風湖映入我眼簾。我們正好趕上 清風湖首屆菊展 那裡的橋上擺滿了一排菊花，中心還有一盆沒有完全開放的菊花，又美又香，讓人難以忘記 接著，我們看見了用菊花擺成了舞姿翩翩的孔雀姐姐 威武的龍大哥 可...