1樓：匿名使用者
這要看你說是的哪個時期的教育。
全世界都得承認中國的中小學教育是最好的，因為中國注重的是學生的基礎教育，而到了高中去美國或是其它的國家學習要看你想學什麼樣的了。
美國的學風就是開放，德國的學風就是嚴謹，藝術還得去法國，不少在美國，日本的同學朋友都會把孩子送回來受小學教育，因為他們都清楚孩子在中國受的基礎教育決對比在那邊要好得多，，當然，孩子到高中他們就會接回去，因為那時孩子自己思考的能力在那邊才能受到培養，因為中國注重的考試成績，國外注重的是實際能力，差別從這開始的。
高中課程的獨立性就決定了我們學生跟國外學生的差別了，中國學生只要去參加國際大賽必拿獎，這也不得不說明中國對培養特殊人才的重視，但也可以發現，對普通學生的漠視，參賽的可以特殊對待，普通的，就得按步就班，呵呵，，喚姿連入大學也是一謹凳樣的。
至於中國文化教育，中小學時足可以打下牢固的基礎，高中的學生不會忘根的了，當然要是忘了根，不管他什麼時候去哪在哪學都是忘根的人了，即使他在中國祥鏈旅也是沒有中國心的人，中國的學生也一樣有殺人的，只不過佔的極少數罷了。
2樓：匿名使用者
中國的傳統教肆笑育。
孩子最重要的是要有一顆孝心，不然再有能力，又有什麼用呢？
沒有感恩心的人，只會受人群的排斥。
而有孝心的孩子，自己會努力學習，不讓父母擔心；自己懂得保護照顧自畝判己，不讓父母擔心；懂得不做不道德的事迅雹改，不讓父母蒙羞。
殺人的青少年，對生命陌視得讓人心驚。
請問您要哪個孩子。
中國的**教育最發達？
3樓：
看中國的**教育最發達要看三個條件：一是那個地方的教師社會地位高，工資福利好；二是哪個地方社會風氣好，地痞流氓少； 三是看哪個地方人們綜合素質高，家庭教育好。我國的教育，要好好抓上幾代人，才會趕上國外先進水平，首先是教師隊伍，要把最好的人才送去搞教育，給這些人最好的待遇和社會地位，第二是家庭教育，家長素質的參差不齊，使孩子受的影響差距很大，家長的身教和言教，目前是很難用高標準來要求的；第三是社會影響，不多說大家也知道，也是短期解決不了的。
所以現在我國那個地方教育搞的最好，是有條件的。
論大學教育北京最好，因為是首都，人才薈萃之地，又是名校之都，師資力量雄厚，一切教學環境優於其它省會城市；
若論高考教育非湖南、湖北莫屬，惟楚有才，於斯為盛；這裡是楚文化之都、也是湖湘文化的發源地，自宋代以來，廣開學府，傳播程朱理學；明清之際，人才濟濟；就現在高考學子考分而言，北京考取的北大、清華學子來南方考試怕是連進二本的機會也沒有，因為首都的教育保護主義、分值的懸殊嚴格制約了南方的人才發展，儘管如此，荊楚大地去依然成績斐然、人才輩出，每年名列全國高考前茅。
4樓：網友
湖南是所有中國省份裡面教育經費最高的，但是如果說最發達，基本上是沿海地區，但是沿海地區又教育資源真空，但拿北京說事，只能說北京教育資源壟斷太多了，要說最發達，又有點兒說不上。 以量而言，北京第一，以質而言，臺灣第一。 教育牽扯到統治者的核心利益，呵呵。
5樓：又是一年春日來
教育的發達主要看師資力量和學校的硬體建設 所以越是發達的城市教育越興盛。
哪些國家教育水平最高
6樓：網友
2017年4月，usnews(美國新聞與世界報道)新鮮出爐了「全球教育質量國家排名」。加拿大再次傲嬌，成功超越鄰居美國，拿下了世界第一的位置。
據悉，usnews全球教育最好國家排名，共有80個國家參與評選，主要考察發達的教育體系和上大學的意願，為了體現公平、公正的原則，這次排名沒有把頂級大學排名因素計算在內。
1加拿大。2澳大利亞。
3法國。4瑞士。
5美國。6丹麥。
7日本。8荷蘭。
9挪威。10奧地利。
11紐西蘭。
12盧森堡。
13芬蘭。14愛爾蘭。
15義大利。
16西班牙。
17新加坡。
18葡萄牙。
19南韓。20俄羅斯。
國外教育比國內的教育好嗎
7樓：網友
我在國內高校畢業之後參加工作，由於國內高等教育缺乏實踐操作性，市場銷售和財會金融等商科類的代表課程和現代國際商務的實務相去甚遠。剛開始工作，感到很茫然，因為課本知識和實際情況有很大差距，只有通過自己的摸索逐漸熟悉，還好有經驗豐富的同事和上司指點，也還是花了我不少的時間和精力。
後來我選擇去美國進修，體會到了中美高等教育的不同之處。國內只注重課本知識，比較強調機械重複記憶各種法規條律，而缺乏培養學習者的相關實踐操作能力，這樣即使學生學成課程，得到學分，腦子裡有的也只是各種空洞的抽象概念，遇到錯綜複雜的公司商務財務事宜，很難將這些抽象知識轉變成解決問題的具體方法。而美國的高等商科教育比較強調學習者的主動思考能力，教學過程中常常使用小組討論的方式分析具體例項，注重培養學習者和別人交流溝通以及團隊協作的能力，將抽象的知識轉化為自發自動的實踐能力。
這樣當我歸國之後，再次面對日常商務和財務操作我又進修了立信aia，因為這些都和我學習過程中遇到的例項幾乎一樣，所以很快就能上手。國內教育在基礎知識方面的確非常看重，但是在我看來，如果能加入更多的實踐操作能力的培養，對人才和公司方都會更好。
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