月亮上的足跡中哪裡用了舉例子和作比較

時間 2025-06-15 14:25:07

1樓:匿名使用者

開始的開始總是甜蜜的。

後來就有了厭倦、習慣、背棄、寂寞、絕望和冷笑。

曾經渴望與世滾乙個人長相廝守,後來,多麼慶幸自搜襲餘己離開了?

曾幾何時,在一段短暫的時光裡,我們以為自己深深的愛著的乙個人。

後來,我們才知道,那不是愛禪悉,那只是對自己說謊。

2樓:匿名使用者

時間會讓你瞭解愛情,時間能夠證明愛情,也能夠把愛推翻。沒有一褲毀種悲傷是不能被時間減輕的。

如果時間不可以令你掘毀忘記那些不該記住的人,我們失去的歲月又有什麼意義?

如果所有的悲哀、痛苦、失敗都是假的,那該多好判純備?可惜,世上有很多假情假義,自己的痛苦、失敗、悲哀,卻偏偏總是真的。

月跡中請問作者是從哪些角度描寫月亮的?這樣寫有什麼作用?

3樓:

月跡中請問作者是從哪些角度描寫月亮的?這樣寫有什麼作用?

同學,這樣子呦!作者描寫了酒杯裡的月亮、天上的月亮、眼睛裡的月亮、沙灘上的月亮,美麗的月亮無處不在,成了幸福與希望、美好與安寧的象徵。這樣寫好處是,使語言表達流暢,層次分明,而且充滿詩情畫意。

走月亮和月跡有哪些異同之處?

4樓:乾萊資訊諮詢

走月亮和月跡的區別為:作者不同、寫法不同、感情傾注不同。走月亮和月跡都是散文,都是以孩童的心態和目光來展示、描繪月亮,把對一切美好事物的熱情追求的思想感情濃縮其中。

一、作者不同。

1、月跡:月跡的作者為現代作滑埋運家賈平凹。

2、走月亮:走月亮的作者為現代作家吳然。

二、寫法不同。

1、月跡:月跡通過山村兒童追尋月跡的行蹤,以孩童的心態和目光來展示、描繪中秋之月。

2、走月亮:走月亮以富饒的雲南山和水,人和景為主要描述物件,從孩子的心靈信梁感受出發,勾畫出充滿純真氣息的鄉土的篇章。

三、感情傾注不同。

1、月跡:月跡把熱烈的感情傾注在簡潔的孩童們之間的人物對話中。

2、走月亮:走月亮液侍把熱烈的感情傾注在「我」和阿媽在月下散步的畫面描繪中。

月亮上的足跡作者在文中用了許多數字,這些數字起什麼作用

5樓:沐雨蕭蕭

《月亮上的足跡》作者在文中用了許多數字,這些數字起什麼作用?答:

《月亮的足跡》從哪四個方面按時間順序做了記敘

6樓:留下一片林

從以下四個方面按時間順序做了記敘:

先是寫三位美國太空人乘坐「阿波羅11號」飛船被「土星5號」火箭發往太空;

接著寫飛船緩緩飛近月球;

再次敘述阿姆斯特朗和奧爾德林乘登月艙登上月球,然後寫了他們二人登上月亮後所幹的幾項工作;最後寫他們二人乘坐登月艙與「阿波羅11號」飛船對接成功後飛回地球。

月亮上的足跡

老師講過了,可以有兩方面,1是像下面那樣寫你在別的星球發現了外星生命,要寫出對話,不要總是描寫風景。2是寫這個藍色星球就是地球,描寫地球是什麼樣的,寫出地球的美麗。你駕駛著一艘宇宙飛船,在茫茫的太空中尋找外星生命。你離開地球已經好幾天了。這時,透過舷窗,你看到一個美麗的藍色星球。一個人型的怪物突然出...

《月亮上的足跡》主要內容是什麼,月亮上的足跡課文主要內容!!

1969年7月16日宇航員阿姆斯特朗 科林斯和奧爾德林登上了飛船。7月19日晚8點33分飛船飛過了月亮和地球的中和點。7月21日凌晨5點17分40秒登月艙降落在月球上。1969年7月21日11點56分20秒站在了月球上,開始採集月岩和月壤,檢測宇宙活動,插上紀念碑。7月22日0點15分升到繞月軌道,...

19月亮上的足跡,《月亮上的足跡》主要內容是什麼

虞翔宇 土星5號 火箭是迄今為止世界上最龐大的運載火箭。它由 組成,最大直徑10米,連同尾翼在內共達18米。火箭本身高達86.6米,安裝阿波羅飛船和救生火箭後,總高度達到110.6米,相當於36層樓房。火箭的第一級叫s 1c,高42米,直徑10米,有5臺發動機,裝有2075噸液氧煤油推進劑。一旦發動...