1樓:黎約全球
也不一定,現在雖說家長是"望子成龍,望女成鳳",可很多家長還是很開明呢!
面對家長的嘮叨有哪7種辦法來解決
2樓:
摘要。您好,面對家長的嘮叨有這7種辦法來解決:1.父母嘮叨就走開。
您好,面對家長的嘮叨有這7種辦法來解決:1.父母嘮叨就走開。
2.快速轉移到別的話題。
3.用簡訊的方式告訴你的想法,讓家人理解你。
4.不搭理不回應,讓家長說去。
5.我們知道嘮叨背後隱藏著父母的不安與焦躁、擔心與牽掛。所以這個時候,我巨集陸們的暖心話語是對他們最好的定心丸。
返絕姿我們可以遞上一杯熱茶漏絕,幫忙做一件家務,給父母乙個溫馨的回應。
6.可以嘗試面帶微笑、真誠說明解釋。
7.讓朋友代替你跟父母溝通。
為什麼家長喜歡嘮叨?
3樓:長魚弘雅
一是生理層面:
1、首先有種說法是教育人使人快樂。理由是教育過程可以使人分泌多巴胺,前提是承認多巴胺是快樂物質,但是這種說法顯然已經被多方駁斥過,不太科學。至少多巴胺的理由是經不住推敲的。
2、教育人是一種生理延續的本桐指茄能反應。這種說法其實有一定道理,生物的延續性,其實是人的動物性方面局察的本能。從古至今,尤其是古代,為了保證種群的延續,教育後代成為了一種近乎本能的意識,而這種責任往往自然而然落在有一定生產和捕獵經驗的老一輩人的身上。
二是心理層面(這個應該是最主要的)
1、老一輩人認為教育後輩是自己的一種責任。所以他們會認為如果逗老不把自己知道的知識和經驗傳授給後輩是一種失職的表現,因此就顯得」好為人師「。
2、教育同樣使老一輩獲得可能的成就感。老一輩通過教育後輩,在後輩一次次的避免吃虧或者取得某種成就之後,獲得滿足感和成就感。常見的子女攀比現象某種程度上就是這種心理的體現,換個說法也可以叫做虛榮心。
3、教育後輩是某種自我救贖和自我完善。老一輩積累了一定的經驗教訓,希望年輕人不要在同一件事情上犯錯吃虧,也希望後輩加速成功少走彎路。
4、教育後輩可以體現自己的身份。老一輩的有些人受到某種思想意識和觀念的影響,會通過教育的方式來刷存在感,同時獲得控制權。
5、教育後輩同樣也可能是一種成年人認為的愛的體現。教育是有意識地培養人的社會活動,其中家庭教育和學校教育,基本上都是老一輩人對後輩的教育為主,不管是父母對子女還是教師對於學生,本質上都是一種愛的表現。
所以也別總覺得老人的嘮叨是多麼令人受不了的事情,有時候換位思考一下,雖然確實會帶來某種壓力,但同時也要認識到,這裡面大多數的內容和情況,正是人類得以延續的關鍵要素之一。
是不是應該尊重每人呢,是不是應該尊重每一個人呢
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幾乎我們每乙個人都很尊重他將近70的爺爺怎麼用賓語從句翻譯?
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不是每乙個太監都叫公公,哪種人才能配上此稱呼?
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