請舉例一些利用安培力的例子?

時間 2025-07-04 08:40:00

1樓:匿名使用者

電磁炮是利用安培力推動通電導體平動的例子,電動機、電流表則是利用安培力使通電線圈轉動的例項。

安培力的概念

2樓:張三**

分類: 教育/科學 >>公升學入學 >>高考問題描述:

幫忙說下安培力的概念。

安培力的強度與方向和什麼東西有關?

解析: 安培力是指通電導線在磁場中受到的作用力。電流為i、長為l的直悉悉明導線,在勻強磁場b中受到的安培力大小為:

f=ilbsin(i,b),其中(i,b)為電流方向與磁場方向間的夾角睜告。安培力的方向由左手定則判定。對於任意形狀的電流受非勻強磁場的作用力,可把電流分解為許多段電流元i△l,每段電流元處的磁場b可看成勻強磁場,受的安培力為△f=i△l·bsin(i,b),把這許多安培力加起來就是整個電流受的力陸陸。

如果您還有什麼不滿意的,請發訊息給我,並附上問題的連線,謝謝。

什麼是安培力?它是怎樣產生的?

3樓:華源網路

1、安培力。

是電流在磁場中受到的磁場的作用力,如果導體長度l,通過的電流i,垂直於磁場,磁感應強度為b,安培力的大小為f=bil,安培力的方向用左手定則判斷:伸出左手,四指指向電流方向,讓磁力線穿過手心,大拇指的方向就是安培力的方向。

2、安培力的成因。

導體中有電流,就是電子們在運動,運動電荷在磁場中會受到洛侖茲力,大量電子洛侖茲力的巨集觀表現就是安培力。

至此該問題已經完畢,為了你更清楚理解,我再補充說明如下:i→v

b如圖。⊙為電子,速度v方向向右,洛侖茲力大小為evb,方向用右手定則判斷,四指彎曲由v轉到b,大拇指方向就是正電荷受洛侖茲力的方向,但因電子帶負電,所以論侖茲力方向剛好相反,垂直螢幕指向我們;

我們再判斷安培力方向,電子向右運動,則電流方向向左,用上述左手定則判斷安培力指向我們。

我說了這麼多,不知道您明白沒有。

安培力怎麼產生的

4樓:印夫表彭

用的是右手)

左手定則:1.用於判斷通電直導線在磁場中的的受力方向。

2.用於判斷帶電粒子在磁場中的的受力方向。

方法:伸開左手,使拇指跟其餘四指垂直,並且都跟手掌在同乙個平面內,讓磁感線穿入手心,並使四指指向電流的方向,大拇指所指的方向就是通電導線所受安培力。

的方向(書上定義),我在這裡想說一點,是不是左手定則只可以判斷受力方向,我的答案是非也,在判斷力的方向時,是知二求一(知道電流方向與磁場方向求力的方向),所以也可以知道力與電流求磁場,或慎燃是知道力與磁場求電流。

右手定則:1.用於判斷運動的直導線切割磁感線。

時,感應電動勢。

的方向。方法:伸開右手,使拇指跟其餘四指垂直,並且都跟手掌在同乙個平面內,大拇指所指的方向為直導線運動方向,四指方向即是猜鏈感應電動勢的方向。

安培定則:1.判斷通電直導線周圍的磁場情況。

2.判斷通電螺線管南北極。

3.判斷環形電流磁場的方向。

方法:右手握住通電導線,讓伸直的拇指的方向與電流的方向一致,那麼,彎曲的寬兆虛四指所指的方向就是磁感線的環繞方向;

右手握住通電螺線管,四指的方向與電流方向相同,大拇指方向即為北極方向。

物理友人。

安培力結論與技巧,記住這兩個例題,秒懂安培力功能問題

5樓:海明物理

高中物理安培力結論與技巧,記住這兩個例題,秒懂安培力功能問題。

一道關於安培力的題目

6樓:隨水萍蹤

在連線電容時,接正極的帶正電,那麼,在圖中,較近的那端為正極,接通2後,猜睜電容放電,相當於電源,電流為逆時針方向,由指中於磁場方向向上,由左手法則判唯兆山斷出安培力向右,因而金屬棒被丟擲。

7樓:網友

d.局碧若導線在豎直面內轉過α角,則安培力大小改變、方向不變 b d 首先看明白 水平轉與豎直轉的區別 在水平轉動過程中輪枝 磁場方桐桐舉向與電流方向一直是垂直。

增強兒童免疫力食物??請舉例說一些,謝謝

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有關物理的一道安培力的習題,有關物理的一道安培力的習題

首先用右手定則,可知磁場強度方向穿過通電矩形導線框abcd平面,且離通電直導線遠的磁場強度小 再用左手判斷力的方向,知道上下兩邊的力是相等且反向的 距離相等而電流方向相反 所以b是對的 又左右兩邊和通電直導線有遠近問題,故不相等 有一個簡單的方法判別合力方向 楞次定律 至於d不對是因為cd邊的力正好...

請舉一些主動運輸和協助擴散的例子

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