1樓：撒哈拉月亮
很多孩子小的時候自己在房間裡面寫作業，都非常的磨蹭，經常幾個小時都出不來，而且效率還非常低，錯誤率也很高。孩子寫作業磨磨蹭蹭，有拖延症大部分的原因，都是寫作業的時候不正源夠專心，所以家長要想辦法克服孩子的拖延症，提高孩子的速度和正確率。
家長在孩子寫作業的時候可以幫孩子制定好每天要做的事情和學習任扮中務，按照孩子的作業登記本來制定孩子幾點到幾點的時間寫哪一項作業，並且把每天重要的事情都要寫上去，讓孩子回家之後按照這樣的清單去完成作業，並且在孩子旁邊放乙個小鬧鐘，讓孩子在規定的時間內做完，這樣就能夠改掉孩子磨蹭的習慣了。
孩子寫作業的時候磨磨蹭蹭，大部分的原因可能是孩子覺得還有大把的時間，所以磨蹭一下也沒有關係。家長平時在家裡面的時候一定要嚴格的幫助孩子樹立規則意識，告訴孩子每天回家之後幾點吃飯，幾點做作業，都要有乙個嚴格的時間，並且答應孩子在寫完作業之後才能夠去進行娛樂活動。當家長把規則制定好了之後，一定要嚴格的去遵守，不可以讓孩子討價還價。
並且家長在孩子寫完作業之後，一定要嚴格的控制孩子玩手機或者玩電子產品的時間，可以多帶孩子去做一些舉缺態有益的活動，例如散步健身閱讀等等。
大多數孩子在寫作業的時候都是有乙個自己的房間的，家長也會盡量不去打擾孩子，但是家長如果發現孩子在房間裡面寫作業非常磨蹭效率非常低下的話，就儘量讓孩子到外面來寫，因為在孩子寫作業的這段時間，家長是不知道孩子在幹什麼的，如果把孩子放在客廳裡面寫的的話，能夠提高孩子抗干擾的能力，還能夠督促孩子儘快的完成作業。家長的這段時間也要儘量的保持安靜，不要打擾孩子。
2樓：小阿星
家長一定要積極的引導，應該讓孩子養成乙個良好的寫作業習慣，提高孩子寫作業的速度和效液虧納率，增強孩子的時間觀鬧沒念，給孩子規定寫空兄作業的時間。
3樓：阿樂秋季雨
這個時候應該好好地教導孩子，其實也應該給孩子畫出乙個正確的思想，滑激讓孩子儘快的調整自己的狀態，信擾襪同時也李巧可以用鼓勵和獎勵的方式讓孩子做出改變。
4樓：愛仕達各色
家長這個時候就需要在孩子的身此租邊跟著孩子一起做作業，森培兆中信而且也需要在孩子做作業的時候，家長必須要去催促一下孩子。
小朋友每次寫作業都磨磨蹭蹭的，你知道為什麼嗎？
5樓：撒哈拉月亮
序言：很多孩子在做作業的時候，磨磨蹭蹭，他們非常拖拉。家長在看到孩子這種表現的時候，想發火，甚至想動手打孩子，但是建議我們一定要控制住自己的脾氣。
如果孩子沒有養成良好的學習習慣喚銀，沒有掌握當天的知識，那麼在學習的時候就非常容易走神，他們在遇到不自己不會的題的時候想拖拉。等到夜晚再解決，所以建議，父母一定要及時的觀察孩子，我們要幫助孩子，這樣孩子才能夠掌握更多的知識。
有很多孩子在放學回來第1件事情就是開啟電視，很多父母覺得孩子學習了一天，非常的累，看一會電視再寫作業，也沒有什麼大不了。但是如果孩子一直這樣做的話，那麼他們就會養成一種壞的習慣。所以建議我們要讓孩子先完成作業，在孩子完成作業的時候，父母就可以輔導孩子，這樣就能夠讓孩子提高完成作業的效率。
那麼在完成作業之後，父母可以獎勵孩子看乙個小時左右的動畫片，這樣孩子就能夠提高自己寫作業的速廳正度。
有很多孩子在上學的時候，非常容易走神，如果孩子前一天夜晚沒有休息好的話，他們在上課的時候，甚至想睡覺，所以這樣就沒有辦法掌握當天學習的知識。等到老師佈置作業的時候，就感覺非常的困難，如果家長看到孩子總在一道題扮鏈悔上磨磨蹭蹭的話，那麼家長就可以慢慢的引導孩子。我們不要直接給孩子說出這道題的答案，我們可以給孩子一些解題方法，這樣就能夠一步步的引導孩子解決作業中的難題。
所以建議家長輔導作業是非常有必要的，但是一定要掌握正確的輔導方法。
6樓：巨集盛巨集盛
因為小攔差兆孩子不喜歡寫作業，因為小孩子覺得寫作業是乙個非常麻煩的事情，也是乙個非常困難的事情，所以寫作業才非常的磨慶伍蹭。簡租。
7樓：王芳芳麼麼噠
我知道，這是因為小朋友沒有養成乙個好的學習習慣，對時間沒有合理的分配，寫作業的時候注意力不集中。
8樓：自己滴定
我知道，是因為他們根本就不想要寫作業，而且小學生自控能力比較差，所以才會一直磨磨蹭蹭。
小朋友每次寫作業都磨磨蹭蹭的，你知道這是為什麼嗎？
9樓：皙寶看娛樂
大家都有這樣的閱歷，當我們看電影、打遊戲等本人喜歡做的事情時覺得時間過得十分快；而當我們做一件本人不喜歡的事情時會感到時間過得十分慢。一切寫作業磨蹭的孩子都有乙個共同認識：寫作業使我很不高興。
由於大腦曾經將寫作業這項活動斷定成不高興行為，即本身不會經過這項行為產生愉悅的覺得。孩子也不會經過寫作業產生成就感，孩子只是把寫作業當成一種單調的任務，能拖就拖。
孩子還曉得寫作業就是好事，闡明孩子對作業還是敬畏的。處理作業磨蹭的行為家長無妨從這兩方面動手。
合成任務+高效的學習兆枝辦法，幫孩子減輕作業帶來的痛苦。
站在孩子的角度想一下問題自身，可能是由於孩子學習才能缺乏，作業又太多，所以對作業產生牴觸心理。家長能夠協助孩子合成學習任務，減輕作業帶來的痛苦。比方孩子不能集中精神寫乙個小時的作業，這時分能夠將作業分紅3份，每份20分鐘，在20分鐘內只允許幹這一件事情，20分鐘完成後能夠休息10分鐘，再開啟下乙個20分鐘。
以上就是火遍全球的「番茄工作法」，它的中心是合成任務，在特定時間內精神高度集中地做某一件事情，家長在運用過程中能夠依據孩子的反響調整時間，能有效培育孩子留意力。
和孩子磋商共同制定寫作業的規矩，產生寫作業緊迫感。
孩子寫作業磨蹭，寫作業沒有緊迫感，需求家長協助制定寫作業的規矩。比方能夠這樣和孩子磋商：媽媽曉得你們的作業比擬多，但是多也要完成，由於這是學生的任務。
今天的作業需求幾時間能夠完成呢？半小時夠嗎？這時分等孩子回應，讓孩子覺得寫作業是本人的事情。
假如回應了則意味著這是本人的決議，他會在規則時間內努力完成。
假如又由於磨蹭沒有完成，就不要寫了，明天察型到學校的結果本人承當。對孩子該嚴厲的時分絕對不能心軟，即便你不想這樣，也必需強迫本人狠下心來治他一次，讓他認識到寫作業磨蹭是十分有害的。我瞭解很多家長做不到這一點，但是一次次妥協只會滋長孩子族沒敏的壞習氣，降低家長權威。
有時分想想，孩子寫作業磨蹭正是家長教育行動上磨蹭的結果，不拖拉不磨蹭的好習氣應該從一件件小事開端請求孩子。不要幸運心理作祟希望孩子下次會留意，這樣才是害了孩子。
10樓：夢長科普小屋
因為小朋友都希望自己玩的時間可以長一點，很少會有小朋友會願意去寫作業的。
11樓：不爽的爽朗菌
這種情況可能是由於小朋友對於作業沒有太多的興趣頃芹，也有可能是覺得寫作業非常複雜，搭乎大也有可能是在學習上遇到了困難，所以才會這樣。知豎。
12樓：帳號已登出
因為孩子沒有很好的規則意識，在孩子小的時候家長不注重培養孩子的規則意識，所以會磨磨蹭蹭。
孩子寫作業總是磨蹭該怎麼辦？
13樓：網友
放學後給孩子規定一段時間，20-30分鐘讓他處理自己的雜事。等處理完後，我們根據作業量像考試一樣規定時間，等規定時間到了，沒寫完也不能在寫了。第二天自己去和老師解釋，這樣就能養成按時寫作業的習慣。
14樓：知識力
孩子寫作業很磨蹭怎麼辦？ 這裡有乙個很好玩 的現象是這樣的 父母曾經答應過孩子 你寫完作業我就 給你什麼東西 很多父母在孩子寫 完作業的時候 就跟孩子說 你這麼早寫完作業 不如再寫一點 孩子會看到你說話 不可信。
15樓：睿爸育兒記
孩子寫作業磨蹭怎麼辦？#星知計劃#
幼兒園小朋友不肯寫作業怎麼辦
一網情深的阿慧 01讓孩當小老師 問孩子今天在學校學了什麼知識，假裝自己不會，讓他交給你。孩子會特別認真的教給你，而且還會把容易寫錯的，該注意的地方告訴你，這個方法可以讓孩子鞏固學習的知識，可以增加孩子的自信心和自豪感，而且可以讓孩子上課更主要聽講。02遊戲法 讓孩子當裁判，爸爸媽媽當選手，分別說答...
每次孩子一寫作業就雞飛狗跳，為何會出現這種情況
雙魚談教育 然後，有的父母也高估孩子的自控能力。大人也是有惰性的，更何況是小孩子，當然是很貪玩的了。但是有些父母就高估孩子的自覺能力，總覺得自己的孩子能夠完成作業。每次回家檢查作業的時候，發現孩子並沒有完成,甚至直接沒有寫。所以孩子能夠完成作業，也是需要父母的監督的，單單靠孩子的自覺能力肯定是不行的...
孩子9歲了，可是寫作業每次都很潦草，頭疼
陽光很美 孩子的家庭教育很重要，有些事情，對孩子的教育不注意，容易造成孩子的逆反心理。家長的錯誤做法 發火 怎麼寫的這麼亂，你就不能寫好點？脾氣大的會三把兩把把孩子作業撕了。結果 孩子茫然，不知所措。正確做法 嚴肅地 平靜地對孩子說 孩子，我已經說過了，寫不工整要重寫，因為不工整，老師看不清楚，你看...