三年級課外閱讀稻草人內容

1樓：山野下的呆鴕鳥同學

稻草人》講述了乙個農人親手做的放在田裡看護莊稼的稻草人，由於看到稻子長出新蕙而為主人高遲譁興；又由於發現稻葉上的蛾子以及稻葉的生蟲子而無比驚恐，者遊為自己的無力警告而愁悶。最後蛾的幼蟲吃光了稻葉，稻草人為白白付出辛勞的主人深感痛心。

稻草人》是葉聖陶1922年發表的中國現代童話。通過乙個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十世紀二十年代中國農村風雨飄搖的人間百態，展現了當時勞動人民的苦難。該作是中國文學史上最早為兒童創作的文學作品之一。

童話《稻草人》以稻草人的眼目，觀照慘痛的世情：可憐的農婦、可憐的漁婦、可憐的自殺者、可憐的鯽魚首旦銷等等。然而對於人世間的悲劇，稻草人什麼都挽救不了、改變不了。

最終，在內疚感與無力感之間糾結的稻草人「倒在田地中間」，與悲劇同眠。魯迅：「《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路的」。

稻草人這篇課文告訴我們什麼道理。

2樓：阿沾愛教育

要明白勤勞是什麼，千萬不要好吃懶做，指望不勞而獲發家致富。

自從旅行家給人們造了乙個可以不勞而獲的機器來。人們就開始變得懶惰了，忘了勞動的意義，這其實是乙個很不好的行為。這臺機器在造福於人的同時也毀了人民，我們應記住靠不勞而獲就得到東西，是不會一直持續下去的。

稻草人課外閱讀書

3樓：

摘要。第一題：《鳥言獸語》的主要內容是：

麻雀和松鼠在聊天，麻雀告訴松鼠，它看到乙個教育家的文章，文章裡寫道：小學教科書要完全排斥「鳥言獸語」，人類的教育才有希望。麻雀為鳥類的語言受人類歧視而生氣，松鼠安慰麻雀：

人類的語言也不如他們想象的那麼高貴，與「鳥言獸語」也無差別。

稻草人》是畝困圓葉聖陶1922年發表的中國現代童迅塌話。通過乙個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地尺森描寫了二十世紀二十年代中國農村風雨飄搖的人間百態，展現了當時勞動人民的苦難。該作是中國文學史上最早為兒童創作的文學作品之一。

親，你這個問題太多了。

具體是哪個題呢。

親就裡面的你知道那些幫我說下下謝謝。

2.一肆碰個被一層透明的膜給包圍著的人，在膜裡生活，覺得事事快樂、時時快樂。他隔著這層膜搜租所看到的世雹兆一切，也覺得處處快樂、樣樣快樂。

有一次，兩個**到他家來說要為窮人捐款，結果快樂人慷慨地給了他們一塊**，騙大敗拍子們毫不客氣地拿滾羨走了。妻子看到這枯圓種情況，非常生氣。本來想罵他，但看見他仍然在笑，一點也沒感覺自己被騙了，於是她的怒氣就消了。

根據乙個做第二題。

死神刺死的時候都很快樂，沒有悲傷。因為他是世界上最快樂的人。

小學滲局悶教科書要完全排斥「鳥言獸語」，人類的教育才有希望。麻雀為鳥類的語言受人類歧視而生氣，松鼠安慰麻雀：人類的語言也不如他們想象的那麼高貴，與「臘衫鳥言獸語」也無差別。

二題1，麻雀和松鼠遇見了。

2.難道人類張嘴說話不高貴？

嗯嗯謝謝<>

稻草人這篇課文主要內容是什麼？

4樓：螢石

一名孩子生了重病，但沒有時間去照料的漁婦，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管，稻草人看著可憐的孩子，自己恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝、自己做成被褥給孩子溫暖、奪下害蟲口裡的糧食去熬局迅粥給孩子吃。

可是，稻草人沒有辦法，心裡雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土裡，連半步也不能動。

還有一位悲慘顫臘的女人，丈夫有錢了不是賭錢就是喝酒，把家全敗光了，孩子也死，就連她自己都要被丈夫賣了，來到河岸要投河自盡。稻草人十分著急，想救她，拉住她，阻止她尋死。但是它辦不到，它承受著比死更難受的痛苦，恨自己無能，不能幫助他人，深深地自責。

最終，痛苦的稻草人倒下了。

內容簡介。童話《稻草人》以稻草人的眼目，觀照慘痛的世情：可憐的農婦、可憐的漁婦、可憐的自殺者、可憐的鯽魚等等。然而對於人世間的悲劇，稻草人什麼都挽救不桐洞此了、改變不了。

最終，在內疚感與無力感之間糾結的稻草人「倒在田地中間」，與悲劇同眠。魯迅：「《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路的」。（出自《表·譯者的話》）