1樓:萌萌噠包子
怎樣協助孩子擺脫考試考砸陰影,在衡水市。
她只考了二位數,和普班一樣。孩子為了能衝刺高考,一年多不回家了。
我覺得此時,她一定有點失落,很孤獨,很無助。實際上這樣的事情大多是因為父母對孩子期待太高,讓孩子承受著太大壓力。一旦成績很差,他們的心可能從上向下掉下去。
首先要知道,測試如同戰事,有取得成功必定不成功。假如孩子考試不合格,他們的父母應該怎麼辦?
第一,不必過於執著孩子問題。我堅信學業成績一直賣亮晌是孩子最敏感的問題,不論是學習成績好或是成績不好。他們會感到中鋒內疚。
你看起來很失落。這時候,假如你把握住孩子的學習問題沒放,你也就一直問為何。這種態度會使孩子過度緊張,造成怕考怕學的消極情緒。
實際上考試不合格不恐怖,更可怕不過關後不能思考。假如孩子不懂思考,就不可以及早發現自身的問題,學業成績還是很難提公升。因而,他們的父母應讓孩子認清鍵賀自我,學好立即總結經驗教訓,這也是協助孩子最好的方法。
第二,有對策協助孩子確立改進方位。進行第一步找出問題後,家長應協助孩子確立改善方向和方法。例如讓孩子分析一下。
此次考試不好的原因是因為他的粗心大意。也是因為基本知識並沒有抓牢?假如下一次測試該做什麼,假如基本知識沒有打好,日常生活上應當怎樣看待學習培訓,能讓孩子寫乙份書面形式方案粘在書桌前,時不時地鼓勵孩子,協助孩子改進學習方法。
或是學習培訓考試心得,防止考試考砸的現象再次出現。失敗是一劑良藥,儘管苦,但是它具有了乙個忘不掉從前的老師的作用。
2樓:不扎褲腰帶
父母要積極的鼓勵。並對其耐心的引導,幫助孩子找到最適合他的學習方法。
3樓:明小聊生活
還是要看個人的選擇性,每個人的情況不一樣。
4樓:生活小da人
讓孩子放平心態,幫助他找到學習的竅門,幫助他分析考試不合格的原因。
孩子上三年級了,英語成績每次都不及格,我該怎麼辦?
5樓:小李娛樂問答
對於孩子來說,要接受一門新的語言,最好還是從他們小的時候就開始,這個時候他們的學習能力。
是最強的,而且漢語跟英語同時學習真的是更容易掌握一些。但是這也不是說等到上了小學之後再學習英語就一定跟不上,這也是要分人的,不過這個時候學習起來是要更為吃力一些的。<>
雖然現在很多工作都是用不到英語的,但是各個階段的考試都是有英語的存在的,所以說為了考試也應該要把英語學好。我能明白家長在看到孩子英語成績不好的時候心裡會焦急,但是孩子現在才三年級,想要趕上也是很快的。畢竟在我的印象中是三年級的時候才開始正式接觸英語的。
接下來我就說說父母應該怎麼做才能提高孩子的英語成績。<>
其實現在的父母大多都是有一定的英語功底的,不能說父母的英語學得有多麼好,但是要是教剛學習英語的孩子應該是沒有什麼問題的。平時生活中有很多學習英語的機會,就好比說看到某一樣東西的時候去問孩子用英語怎麼說,這樣可以在生活中積累起來孩子的詞彙量。同時父母還可以用英語跟孩子溝通,當然這個前提是父母的英語發音足夠標準,不然孩子是會被父母帶跑偏的。
最好的辦法就是去給孩子報一些外語班,不論是線上的還是線下的都是可以的。我上大學的時候買過乙個線上的外語班,真的就是跟國外的老師面對面的溝通,在這種純英文的環境中是很快就能提公升大家的英文水平,而且這種老師也都是有專門的教師資格的,所以他們教起來肯定是要比父母教孩子要好很多,而且孩子跟他們學口語是會提公升不少的。
6樓:淺夢尤存
不是智商問題,是你的家庭教育沒跟上,孩子沒養成好的學習習慣,對學習沒產生興趣,不積極的去學習,才造成成績不及格。 你需要學習家庭教育知識,瞭解孩子的行為習慣,正確引導孩子的言行,引導孩子樹立目標,幫助孩子制定學習計劃,督促孩子每天完成認真完成任務,多鼓勵,多表揚,你想把孩子變成啥樣,你就常把他說成啥樣兒,慢慢地,你會發現,你的孩子在變的優秀很多。
7樓:喵喵休閒娛樂
三年級的孩子學習英語一般是處於入門的階段,這個時候你應該讓孩子鞏固基礎,找到適合他們的學習方法。
8樓:黎昕科普知識小屋
可以讓孩子每天都背乙個英語作文。平時多看一些英語電影。用英語和孩子對話。
兒子上三年級期中考試太差家長怎麼跟老師交流?
9樓:生活小助手大白
就問一下孩子在學校的學習情況,老師有什麼建議呀,家長也要配合著協調完成,雙方一起為孩子的學習努力。
三年級的孩子考試不及格,他心裡會不會產生羞愧感?
10樓:江蘇加加老師
三年級的孩子考試不及格,會產生一定的羞愧感的。具體原因如下:
孩子每天跟自己的同伴們生活在一起,彼此之間會進行比較,因此孩子在學校考試不及格會產生愧疚感的,雖然孩子的年比較小,但是孩子已經有了一定的比較心裡,所以他們就喚悉態會進行比較。
記得在我上小學的時候,我每次考完試都會把自己的成績跟自己的好朋友進行比較,當自己的成績稍稍高於自己的朋友時,內心深處就會很開心,當自己的成績不如其他人的時候,內心深處就會趕到失落傷心。可見,孩子進入校園的時候就開始有了一定的自尊心。
與比較新。另外孩子之間還有著很強烈的好勝心,這種好勝心也會引導著孩子進行比較,當自己的成績不如人時候,內心深處就會認為自己不如別人強大,就會產生一定的愧疚感,因此好勝心會促使孩子因為考試不及格產生愧疚感。
目前就我觀察發現,學生在小學階段和源都比較單純,對於學習的態度往往都是很簡單,也就是都處於認真學習的狀態,整體大環境都是積極向上的,這個時候,如果孩子成績不及格,他內心深處的好勝心就會促使他加倍努力。
人之初,性本善。」孩子在成長的過程中,都是很善良的,尤其是對於父母他們是十分信賴和極度依賴的,不同於叛逆期。
的疏遠,孩子在小學階段內心深處更多的類似於一種「感恩」的狀態。他們感覺父母送自己上學,老師在學校教自己知識陸旅,如果自己依然考不好,就會很愧疚,會感覺對不起他們。
因此,當家長看到孩子成績不理想的時候,不要一味的批評孩子,而是要幫助孩子找到錯誤的關鍵點,並且幫助孩子分析做錯的原因,最終改正錯誤,取得優異成績。
11樓:情感導師素顏
當然還是會有一定愧疚感的,不過他現在也根公升扒顫本不知道愧疚感是什麼,吵敗他可能更多的會害怕家此叢長對他的批評,因為他考的不好。
12樓:無能為力大蒜
我覺得是不會的,因為他現在還巨集者沒有意識到學習的重要性,而且三年級的蔽數薯學生都是愛玩的,不及格對他來說意味不了什麼畢冊。
13樓:山西巨集盛星辰
雖然拿舉襪三年級的孩子只有10歲,但是他們答清的心智比較成熟,如果考試不及格的話消激,會覺得非常丟人,之後也會越來越傷心,也會哭泣。
三年級的孩子成績不好,試了很多辦法都沒有用,咋辦呢?
14樓:段先生聊生活
孩子成績不好怎麼辦?
1、家長要正視現實,以平和的心態接受孩子成績差的事實,不要生氣、訓斥、毆打、責罵。 試想,除了發洩情緒,打罵還能達到什麼效果? 正確的做法是,面對孩子的成績,要保持理性,冷靜地與孩子長時間交談,客觀客觀地找出原因,對症下藥。
2.幫助孩子制定目標,結合激勵。 家長的期望不要太高,目標的設定要切合實際。
孩子們最好在他們的能力範圍內設定小目標。 例如,下一次考試將從不及格,前進5個名次,依此類推。
3.重視孩子的學習,加大監督檢查,嚴格要求。 因為成績差的孩子意識不是很強,這樣做一方面可以打消孩子偷懶的念頭,更重要的是要堅持培養認真學習的習慣。
4、父母要對孩子有信心,多陪伴孩子,永不言棄。 雖然孩子成績很差,但作為家長,千萬不能先放棄。 你應該多和孩子說話,多陪孩子,讓孩子看到他對他的希望和信心,在學習和生活上多鼓勵孩子,千方百計地讓孩子成長。
學習信心。 父母必須醒悟,一旦放棄,孩子就絕望了。
5、杜絕溺愛,培養孩子的責任感和吃苦感。 可以讓孩子承擔一定的家務勞動,或者在假期帶孩子參加一些體力勞動,讓孩子在生活體驗上有所啟迪。,另一方面要了解孩子的學習狀況和作業情況,以便他們監督 並自行檢查。
7、檢查孩子是否有偏科傾向,注意孩子弱科的學習。 很多孩子成績沒有提高的原因,往往是偏科傾向。 例如,孩子們在中文和英文科目上表現都很好,但他們在數學和物理等科學類科目的成績一直很差。
8、提高孩子學習的內在動力。 很多孩子一直無法提高成績的原因是,無論家長怎麼要求補習,都無濟於事。 原因是孩子對學習根本不感興趣,對學習有逆反心理。
這就需要家長從根本上解決問題。 孩子小的時候,要注意孩子學習習慣的培養,讓孩子發自內心地對學習感興趣,不排斥學習和寫作業。 只要興趣上來,就很難想出差的成績。
15樓:云云呀
我認為你應該給孩子找到這些的學習方式,學習的時候陪伴在孩子身邊,這樣就可以了。
16樓:彭沙卡拉卡
這種情況下家長應該和孩子溝通,並且正確的引導孩子,陪孩子做一些孩子喜歡做的事情,培養一些興趣愛好。
17樓:乙隻長頸盧之歌
如果實在沒有其他的辦法的話,可以和孩子溝通交流考慮,給孩子留一級,讓孩子多學一年知識。
三年級孩子成績差怎麼補救
18樓:靜海之歌
三年級孩子成績差補救辦法如下:
1、克服學生的不穩定情緒,培養、提高學生的注意力。三年級學生的年齡階段一般是9週歲,這時,學生開始進入發育期,個性開始佔重要地位,自制力弱、活潑好動、易受影響,使注意力分散。
2、自然引出,水到渠成。充分利用學生已有的知識經驗,發揮其無意注意是培養學生注意力的第一步。從心理學角度來看,凡是學生完全不熟悉的東西,或完全熟悉的東西都不能引起學生的興趣和注意。
因此只有結合學生熟悉的知識經驗引出他們不熟悉的知識,才能提起學生的興趣,諧音他們的注意力。
3、合理組織,張弛相間。在此基礎上,講授新課成了中心環節,教師應抓緊時機在上半節課學生注意力較集中的時間內,講清重點,突破難點。最後乙個環節是鞏固階段,讓學生對新知有乙個完整、準確的把握,師生可以在一種較為輕鬆的理解和運用。
優秀的學生都具有以下的共同特點:
1、他們對學習有著較強的理性思考能力。思考問題的條理性強,懂得全面地分析自身的學習狀態。如學習的得與失,薄弱環節所在,學習情緒及應試技巧等。
2、會調控情緒。他們在學習中也會遇到很多的不快,但他們善於及時調節,懂得左右自己的情緒而不讓情緒來左右自己。
3、他們很注重課後的鞏固。及時鞏固,可以讓所學的東西真正得到內化,根據艾濱濠斯遺忘曲線規律,這是一種科學的學習方法。
4、他們信任老師但也不盲從。在有問題的時候,他們會在獨立思考的基礎上向老師求助。
5、他們把學習作為一種樂趣,遠遠超越了應試層面的理解。他們會在數理化學習中求得思維的樂趣,會因讀懂了英文文章中的幽默或心動的故事而感到開心或深有感觸。他們在學習中追求精神的與價值觀的構建與超越。
關於小學三年級數學考試不及格,該怎麼辦
您需要不急於找到一個理由來花更多的時間來監督自己的孩子學習,做功課,耐心等待,現在的孩子是聰明的只是做不會有心臟,更多的樂趣,所以家長督促他們的孩子花更多的時間,你可以也做好獎勵的形式,鼓勵他, 平下心來,想一想自己的不足。去問老師同學一些題目,學會它。下一次不再錯,就ok了!每個人都會失敗的,不要...
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三年級的孩子不愛寫作業怎麼辦,三年級的孩子了,不愛寫作業怎麼辦?
用一些獎勵的方式去激勵他。或者還可以跟他講道理,前提是他愛聽的話。比如 如果你寫作業的話我就給你買。總之要讓他先把你當成朋友,這樣你的話他才會聽到進。一定要換位思考啊 這樣才能找出問題的根源所在,找到了根源再對症下藥,問題就不難解決啦 不愛寫作業是因為他沒有這種熱情,主要是引導,不能強求,再者就是要...