1樓：權昆鵬
水，美景，讚美春天。
追問：滿井遊記第二段描繪了哪些景物？構成了一幅怎樣的畫面？作者在這樣的描寫中滲透了怎樣的感情？具體一點。
《滿井遊記》中表明全文主旨的句子、還有作者從那幾個方面描寫春天景色
2樓：匿名使用者
主旨：夫能不以遊墮事，而瀟然于山石草木之間者，惟此官也。
作者描繪的步驟是按遊人的觀賞習慣由遠及近、由面及點。
作者先寫遠景：「高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，如脫籠之鵠」。這是對郊外早春的總體印象，也是對滿井一帶的泛寫和縱覽。
作者雖未提早春，但早春景色自現。正因為春天到了，冰雪消融，春雨濛濛，大地才會變得滋潤，但春天畢竟才剛剛開始，所以又是「微潤」。同樣地，正因為是早春，草木尚未繁茂，人的視線無遮無攔，才會「一望空闊」。
作者駕馭語言的功力，於此可見一斑。
另外，作者又用「脫籠之鵠」來形容他乍見郊外早春景色的感奮和擺脫了城中侷促的歡欣，也顯得生動傳神，使景和情很好地交融為一體。
緊接著轉入近景的描繪，作者選擇三組優美的鏡頭來表現早春二月滿井一帶的旖旎風光。
首先寫水：「於時，冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底。晶晶然如鏡之新開，而冷光之乍出於匣也。
」「始解」與「乍明」，說明春天已到，但又是剛到；「鱗浪層層」，既明寫春風，又暗示河冰已經消融；「晶晶然如鏡之新開」，是形容春天到來時河水之清澈，而「冷光之乍出於匣」，則又清澈之中加上寒意，更形象而準確地道出二月春水的典型特徵。
作者正是通過這形象的比喻和特別準確的副詞來描寫二月春水的形態、顏色、溫度的。
寫山時，作者則又變換手法，用擬人的方法來表現。春天來了，山上的積雪消融了，但作者不說積雪消融，而說「山巒為晴雪所洗」。積雪由被動地消融變為主動地為山川梳妝打扮，山峰也由一個沉寂的靜物變成一個梳洗打扮、髻鬟始掠的美女。
這種擬人手法不但生動形象地描繪出春臨大地、山峰轉翠這個變化過程，而且也使積雪和山峰在擬人的手法中顯得更加嬌豔動人，充滿春的氣息。
寫田野，則抓住柳條和麥苗，柳條是將舒未舒，麥苗像野獸身上淺淺的鬣毛。我們讀後不能不歎服作者觀察的細緻和比喻的生動準確。「將舒未舒」和「淺鬣寸許」，不但準確地寫出了柳條和麥苗在早春二月時的形狀，而且也把它們時時變化著的動態表現了出來。
時時在吐芽，這才會將舒未舒；時時在拔節，這才會像獸身上不時生長著的鬣毛。
這樣的比喻更能體現出春天是個生長的季節、向上的季節這個典型的季節特徵。
袁巨集道寫滿井之春，沒有全面地去細描密繪，而是抓住水、山、田野這三組鏡頭，通過冰皮、水波、山巒、晴雪、柳條、麥苗這幾個典型事物來以點帶面，從內在氣質上把滿井初春的氣息寫活了。
滿井遊記中描寫的春景春物有哪些
3樓：匿名使用者
《滿井遊記》是一篇文字清新的記遊小品。作者緊扣景物的季節特點，細膩描繪了滿井的初春景色，給我們勾畫了一幅春意盎然、生機勃勃的「滿井早春圖」。
順序一：春水、春山、春柳、春苗等自然山水風光—→人文景觀（遊人）—→魚鳥等自然景觀； 順序二：遠景春水、春山—→近景柳梢、麥田。
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滿井遊記中的作者在這樣的景物描寫中滲透了怎樣的感情
4樓：網友
這篇遊記寫初春景象，抓住了初春的什麼特點？在描寫中滲透了怎樣的感情？
答：__答案乍暖還寒，萬物復甦。滲透著對春回大地的喜悅之情，對自然界重新煥發生機的欣賞與讚美。望採納。
讀通滿井遊記說說本文所寫景物有何特點文中表現了作者怎涯的心情
《滿井遊記》中作者寫的是什麼季節的景物？抓住了什麼特點
5樓：沐雨蕭蕭
《滿井遊記》中作者寫的是：
初春季節的景物，抓住了：
乍暖還寒，萬物復甦的特點。
由滿井遊記可以聯想到哪些古文 《滿井遊記》閱讀理解
遊褒禪山記 小石潭記 始得西山宴遊記 石鐘山記 醉翁亭記 湖心亭看雪 記承天詩夜遊 這些都可以聯想，屬於遊記類的文章。初二語文期末考試考滿井遊記的幾率大嗎？滿井遊記是我這學期最差古文了。讀都不太熟。快考試了要不要 可以稍微背背。有印象總比沒印象好點吧。應該會考默寫，建議背一背第二段和最後一段。滿井遊...
滿井遊記的譯文
滿井遊記 譯文 翻譯 北京地區氣候寒冷，花朝節以後，冬天留下的寒氣還很厲害。冷風經常刮起來，一刮起來時就飛沙走石。我躲在一間屋子裡面，想出去卻不能。每次頂著寒風快步走出去，總是不到百步就返回來。二月二十二日，天氣略微暖和，我同幾個朋友出了東直門，到了滿井。高大的柳樹分立在堤的兩旁，肥沃的土地稍微溼潤...
《滿井遊記》揭示文章主旨的句子是
玉浩波 夫不能以遊墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也 含義 能夠不因為遊山玩水而耽誤正事，瀟灑地徜徉於山石草木之間，就只有我這種閒官。文章最後一段以議論作結，再次表明作者寄情山水的興趣。不能以遊墮事 這是對那些熱衷仕途功名的官僚而言的。至於作者本人，本無意於在政治上進取。何況他現在只不過是一個小小...