1樓：匿名使用者
1、閏土的原型
閏土，魯迅**《故鄉》中的人物，現實原型章閏水。
2、少年閏土
少年閏土充滿了生機與活力，對生活充滿了希望，一個十足的小英雄形象。他是一個富於表現力的少年，是一個有更多的新鮮生活和新鮮感受要表達的少年。
3、中年閏土
中年閏土卻成了一個神情麻木、寡言少語的人。“只是覺得苦，卻又形容不出。”為什麼他在少年時就能有所感而又形容得出．現在卻形容不出了呢？
因為“那時是孩子，不懂事”，但“不懂事”的時候是一個活潑潑的人，現在“懂事”了，卻成了一個“木偶人”了。這是為什麼呢？因為這裡所說的“事”，實際是中國傳統的一套封建禮法關係，以及這種禮法關係所維繫著的封建等級觀念。
4、閏土代表的含義：
2樓：匿名使用者
這篇文章寫了少年閏土的幾件事?你印象最深的是那件事？作者是怎樣把它表現出來的？
3樓：漫步在
1.他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子裡高牆上的四角的天空。這句話是什麼意思？
2.跳魚兒是什麼魚？
3.“項帶銀圈”中的帶為什麼不是戴？
4樓：匿名使用者
第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能。
須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕穀，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什麼都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……”
為什麼最後一句話中，列舉不用頓號而用逗號？
5樓：匿名使用者
124惹人仍然讓人太討厭你
6樓：我我怒了
閏土的原型
少年閏土
中年閏土
提出有關 少年閏土 這篇課文的問題
1 什麼是祭祀？2 什麼是鬼見怕？3 只看見院子裡高牆上的四角的天空為什麼作者這麼說？4 跳魚兒是什麼魚？5 第6段中只一拉是什麼意思？6 什麼是觀音手？7 為什麼到正月閏土就要回去？8 插圖上哪個是閏土？9 為什麼開頭要寫閏土加景物描寫。10 為什麼課文上把稀奇寫成希奇？問題是幼稚了一點，我好不容...
少年閏土圍繞我和閏土的分別寫短文
嘟嘟噠噠 當我們學完了 醜小鴨 這篇著名的童話故事時，我感慨萬千。當看見小鴨被動物排擠，訕笑時，我惱怒 當看見小鴨終於夢想成真，成為一隻白天鵝時，我興奮。隨著故事的波瀾起伏，我的心情好像打翻了一個五味瓶 我想 這隻醜小鴨不正是我們這些泱泱學子們的模範嗎？當醜小鴨受到排擠，訕笑時，不正是我們所要面對的...
老師要我們寫有關於90後的文章，老師要我們寫一篇有關於90後的文章
風景這邊獨好 我覺得，90後與80後 70後沒什麼兩樣，都要經過從小大到大 從青澀到成熟的成長過程。這一過程中的每一段都是難得的記憶，也是一路美麗的風景。人生的旅程很長，只能靠腳下的鞋子一步步地走，不能跳過 而直接到達下一站。作為90後的 老大 在將要開始人生的另一站的時候，總愛留戀，留戀少年時的美...