本人22歲,表達能力,溝通能力和邏輯思維能力差還可以改正過來嗎?需要怎麼改正

時間 2021-09-21 21:27:32

1樓:之華暉

你才22歲,正是學事情,學為人處事的好時機一定能改過來的表達能力和溝通能力,邏輯思維能力差是可以改變的,要多看一些邏輯思維書還有就是多個人溝通也會學到很多知識。

2樓:心安是福

先說表達能力的提高辦法。其一,要想說得通必須想得通,換言之,只有腦子裡把所要表達的內容想通了,才能交待清楚。。其二,說話要明確物件,否則就是對牛彈琴。

其三,講或說的話,該長則長,該短則短,卻不可隨心所欲。其四,層次分明,重點突出,善於比喻,深入淺出。其五,以理服人,以情動人。

一言以蔽之,讀書是提高表達能力的一條好途徑。

提高邏輯思維能力需要學習邏輯思維和辯證思維的相關理論知識。簡單地講,懂得概念,能正確地判斷推理,得出正確的結論;還要學習歸納推理和演繹推理。從兩個方面想問題,切記極端。

這個問題複雜,另當別論吧。

我們的溝通由潛意識主導,本身並不是什麼壞事,例如聊天的時候,大家東拉西扯就是這麼出來的。有些人在重要場合或者見到重要人物時,本來是需要閒聊的,反而變得不善言辭。有時候就是因為過於緊張,意識主導了溝通,反而壓制了潛意識的活動。

前面談的第一類表達問題,顯然是難於理解的。但這裡,我們指的是即使表達者邏輯清晰,對方依然難於理解的情況。

這種問題的產生,常常是因為受眾缺乏相關經驗或者基礎知識。

3樓:小研老師

邏輯思維能力,它是一種對事物進行觀察,分析、判斷,和推理的能力,並且能夠準確而有條理表達自己思維的能力。邏輯能力就是化繁為簡的過程。

在工作中,你經常會遇到一些人,說了半天,你不知道他要表達什麼意思。或者在工作中,雖然自己做了很多事情,但不能很好的表達,讓自己的工作大打折扣。

先舉一個例子:

有一個人向自己的領導彙報工作:「王總,你好,劉經理今天突然有急事,今天下午3點的回憶他來不了。

小張說會議晚開可以,但不要安排在明天上午,但是明天下午的會議室被預定了。

陳總的祕書說,陳總明天下午很晚才能回來,我建議把會議安排在後天上午10點比較合適,你看可以嗎?」

假如,你是領導,聽到這段話,是不是聽得雲裡霧裡的,沒有聽太明白。

邏輯思維能力是人的一種底層能力,無論在學習、工作,還是在人際交往中,一個人的邏輯思維起到很大的作用。

2我們該如何提高邏輯思維能力呢?

1、結論先行

就像我剛才舉的列子,你向領導彙報工作的時候,先說出結論,再說原因。

「王總,我建議把今天下午3點的會議安排到天上午10點進行,因為劉經理突然下午有急事,參加不不了會議。

小張說今天下午可以晚點開會,因為他明天上午有事,明天下午的會議室也被佔用了。

還有陳總要明天晚上很晚才出差回來,後天早上,他們都在公司,你看安排在後天早上10點行嗎?」

這樣說話,是不是讓人聽了很明白。有結論,有原因。

為什麼先說原因,不再說結果呢? 如果你先說結果,別人就會很好奇,就想知道事情的原因,更能吸引別人的注意力。

2、歸納總結

我們分析一個問題和總計問題的時候,我們經常看到幾個分論點。

比如說這篇文章,我提到如何提高邏輯思維能力,我說了三個方法,結論先行、歸納總結、mece分析法。這就是歸納終結,這樣讓人看了比較條理清晰,容易讓人看明白。

關於歸納總結的順序,一般包括三種,時間順序、重要性順序、結構性順序,下面我分開講解一下:

(1)時間順序

時間順序就是按照時間的先後順序排序,比如你制定一個一天的工作計劃,你可以按照從早到晚的先後順序制定工作計劃。

(2)重要性順序

重要性順序就是按照事情的重要性排序,大多都會把最重要的排在前面,按這樣排序的前提是分論點是並列關係,誰放在**都不會影響邏輯關係。

(3)結構性順序

結構性順序是從結構的角度出發,利用整體和部分的關係,有序地思考,從而更清晰地表達。

如何提高邏輯思維能力和表達能力

4樓:匿名使用者

提高表達能力:

1.要敢說,大膽去說。不怕說錯就怕不敢說,說錯了可以發現問題然後就行。

2.在人多的地方和人交流,學會和陌生人說話。

3.和長輩或者老師交流。

4.演講或者在在人多的地方表達自己。

提高邏輯思維:

1.說話之前多思考,組織好語言以後再去表達。

2.學會有條理的表達自己的觀點。

3.練習一些概括和歸納題目。

4.多總結,多思考。

思維能力和表達能力對於我們每個人來說都是比較重要的,建議還是從小培養比較好,可以參加專業課程班來進行,像火花思維這種比較受孩子喜歡的課程就是不錯的選擇。

5樓:匿名使用者

1、靈活使用邏輯。有邏輯思維能力不等於能解決較難的問題,僅就邏輯而言,有使用技巧問題。何來?

熟能生巧。學數學可知,解題多了,你就知道必須出現怎樣的情況才能解決問題,可叫數學哲學。總的來說,文科生與理科生差異在此,不在邏輯思維的有無。

同時,現實中人們認為邏輯思維能力強的,實際上是思想能力強,並無分文理。而且思想也不是邏輯地得到,而是邏輯地說明。

2、參與辯論。

3、堅守常識。

4、敢於質疑。包括權威結論和個人結論,如果邏輯上明顯解釋不通時。

對於一些問題,應該仔細想清楚問題究竟是在問什麼,只有在準確的理解了問題的基礎上,才能有正確的思路。

至於思路的問題,我認為可以練練辯論,看看哲學書,學習一些思考問題的方法,使自己的思路更活躍,更開闊。

另外多與人交流,看看別人思考問題的方法,別人做的好的,自己要學,做的不好的,自己要警醒。

千里之行,始於足下。慢慢來,只要方法對,有恆心,肯定能提高自己的能力。

6樓:蒼茫中的塵埃

我覺得是你的經驗不足和自信不夠造成的。我幾年前也象你一樣,想得很好,但說的時候總是不盡人意。後來我就經常在人多的地方去鍛鍊自己的膽量,主要是聽別人講話時的順序和條理性。

到自己講時,語速放慢,讓自己有時間思考有沒有遺留什麼沒講,糾正自己語句中的紕漏。鍛鍊的久了,現在在很多人當中去講話我也不會混亂。另外,我認為講自己不熟悉的事總會覺得生疏,而講與自己緊密相關的事就會好得多。

總之,慢慢來,不要急,相信你經過經常鍛鍊,一定會很出色的!

怎麼提高自己的邏輯思維和語言表達能力?

7樓:舊人濫心

在社會中社交是不可避免的,那我們該怎麼提高自己的語言表達能力和邏輯思維能力來更好的與人進行社交呢?

首先,我們要堅持「多讀書多看報」的原則,多讀些書籍,用來提高自己的詞彙量,多看報,多瞭解一些現在的新聞資訊,以至於和他人聊天的時候不至於那麼尷尬,有話題聊。

其次,你需要提高自己的自信心,有了自信才能在他人面前說話流暢,不會出現舌頭打結的現象,也可以把想說的話用更好的表達方式說出來。

再次,你需要多寫文章,短篇的長篇的都可以,這是在鍛鍊你的寫作能力,也是在鍛鍊邏輯思維能力。寫的越多,邏輯思維越清晰。

我建議再和他人交流之前做個草稿,把自己想表達的意思在自己的腦海裡整理成一個樹狀型文件,以至於能夠更好的、更清楚的編輯完善,雖然這個很耗時間,整理好了就會節省很多時間的。不過大多數情況下都是不會給你有打草稿的時間,不可能說話都是在你預料之中的事。那你應該在說話的時候放慢語速,邊思考邊說話,這樣練習時間長了思考的時間會越來越短,最後會達到出口成章的效果。

多看一些破案的書籍,裡面都是用文字記載,不僅鍛鍊了你的記憶能力,也鍛鍊了你的邏輯思維能力,這樣一舉兩得,多好。

學會這幾點之後,我相信你的語言表達能力和邏輯思維能力有個飛一般的跳躍的。

8樓:匿名使用者

邏輯思維和語言表達即使分開的,又是統一的,他們分表代表個人能力對內和對外的兩種應用,語言表達能力是建立的邏輯思維的基礎上的。

語言表達能力是邏輯思維的外化,你需要明確自己要說什麼,怎麼說能讓別人聽懂,最開始的時候要管住嘴,不經大腦的事情不要往外說,說了有可能後悔,而且給人輕浮的印象。說話之前先思考,想不明白就岔開話題,臨時交流打草稿是來不及的,你需要慢慢的培養自己邏輯思維的表達能力,開始的時候會很慢,憋得自己很難受,這是必然經歷的過程,慢慢適應就好。話出口之前在心裡轉了三個彎,思維是很快的,你熟練之後不需要那麼多時間去反覆斟酌,可以做到脫口而出,還沒有疏漏,這就能能力最高的表現,而且話說的少說的慢,可以讓人覺得你沉穩可靠。

邏輯思維和語言表達都很簡單,多按照步驟練習就能成功。

9樓:匿名使用者

這段時間我也在培養自己的邏輯思維、理解力和表達能力,下面我就來分享下自己淺顯的認知。王陽明說的「知行合一」用在此處是非常適合,看書——實踐——看書。

下面我就簡單的說下近期我看的書籍吧?人的邏輯思維和理解力完全可以通過讀書與思考去得到提高,因此,有時間還是多讀讀書吧:

培養邏輯思維《簡單的邏輯學》

這本書的內容和書名上形容的一樣,很容易理解,適合基礎的學習者。但裡面的內容也是很實用的。從認知「我們的消費心理還遠不夠成熟」到「思維混亂不可能帶來有效溝通,明確的觀念也並不會自動的保證有效溝通」、「所有的論證,目的只有一個:

找出某個事物的真相」「同一律;排中律;充足理由律;矛盾律」。

總言而之,是本沒有難度書,寫的很平凡,但是作者的人生態度以及條理性是值得稱道的。對真相的不懈追尋,這也是一種精神。

培養批判性思維:《批判性思維工具》

這本書教你:思維方式決定著你正在做的事情。思維決定行為,思維決定感受,思維決定需求。用白話說:教你別被別人忽悠。

但是讀完後,會有一種無法把前半部分讀過的內容建立一個邏輯關係,不知道自己是功力不夠還是能力不足,每個部分讀起來貌似很有道理,但知識點太碎,無法抽象出一個整體簡潔的思維框架,所以今後要反覆練習,多去琢磨思考,這也需要一點點鍛鍊的。

讀書方法

《如何閱讀一本書》

現在過多的手機資訊,碎片化閱讀佔據著我們大部分的時間,這本書就是教會你利用最快的速度看完一本書,減少最少的閱讀時間,但同時你又可以讀到書的真正用意和內涵,用來思考我下一步做什麼?怎麼做?

當然,我們在看書的同時可以做思維導圖或者簡短的想法。剛開始做筆記的時候,不需要有什麼特定的要求,只要將自己的思考通通寫在紙上。做筆記這個事情就像寫日記一樣,有時候很有動力去寫,有時候又想偷懶,不想記錄,對此我只有三個建議:

堅持!堅持!還是堅持。

一段時間以後,做筆記不僅讓自己的心情變愉快了,而且還提高了自己的邏輯思維、理解力和語言表達質量。

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