1樓：安安安靜的等
五、調查結果和啟示：
1、學生非常渴望得到教師的平等對待。
調查中有80%的學生提到最希望老師能夠平等對待每乙個學生。這也從另乙個角度說明很多老師在這方面是做雀前得不夠好的。我們相信，絕大多數老師，都不會刻意「不平等」地對待自己的學生，但是事實上，在複雜的教學過程中，乙個老師每天要和大量的學生進行很多次的交往，而對學生形成不同的期望值就會簡化交往的形式，使環境更容易控制。
比如當老師提出了乙個較難的問題，目光會就不自覺的投向成績較好的學生，即使這個問題有很多同學也會，但是他們沒有得到老師的注意。同樣，好學生皺眉老師會認為他們在思考問題，等一會兒會叫他；而成績較差的同學皺眉會認為他不會，而改叫別的同學。還有，當課堂出現了騷動，他也會自然而然地向比較調皮的學生看去。
而學生也有自尊心，而且是很敏感的，他們很容易從老師的這些下意識的行為中感到老師的對他們的不公平，使他們降低了學習的動機，不會像「好學生」那麼努力卜歲搭，甚至還會做出種種讓老師很生氣的舉動來吸引老師的注意力。
2、平易近人和藹可親的老師最受歡迎。
我們對學生進行調查時發現，學生渴望的不僅僅是從老師那裡獲得知識，更重要的是得到老師的關愛。喜歡淵博知識型老師的學生佔72%；而喜歡平易近人型老師的學生達到80%，他們希望自己的老師溫和、可親，具有愛心。
由此可見，在學生們的心中，乙個富於愛心的老師遠比乙個知識面廣的老師更具老師的魅力。學生表示：對有愛心的老師他們會自覺尊重教師的勞動，十分願意接近老師，希望與教師合作，把教師看成是父母親般的親人。
他們願意向老師袒露內心世界，分享自己的喜怒哀樂。
3、從開放式問卷中提取出來的這些關鍵詞，有11條被超過一半的同型拿學認為是自己喜愛老師必須具備的。所以，通過問卷調查，學生們描繪出了他們心目中「好老師」形象的乙個大概輪廓。
2樓：樂飛大本營
1.首先是知識淵博。2.給學生講最值得講的話題，如當今陪孝蘆社會的 一慎禪些現實蘆帶問題。3.為人師表，自己做好自己事。
學生對教師的調查問卷
3樓：謝晉宇
中學生喜歡的老師——調查問卷。
1、性格。開朗活潑（ ）死氣沉沉（ ）嚴肅認真（ ）其他：__
2、教學方式。
應試教育（ ）寓教於樂（ ）另類教學（ ）其他：＿＿3、與學生的關係。
死黨（ ）永遠是師生的嚴肅，無法融為一體（ ）上課是師生，下課是朋友（ ）
其他：＿＿4、當學生犯錯時。
惡狠狠的不經過調查 直接「判刑、處罰」（ 仔細調查再做出決定，大公無私，是非分明（ ）直接放過，睜乙隻眼閉乙隻眼（ ）
其他：＿＿5、當學生產生矛盾時（打架、罵人等）
直接處分、叫家長（ ）
分析、疏導再做出相應懲罰（ ）
無視忽略掉（ ）
其他：＿＿6、你最喜歡的老師型別：（可多選）
知識豐富（ ）
五官端正（ ）
對待學生大公無私、卻像朋友一樣（ ）
講課有趣、並且效率高（ ）
應試教育（ ）
作業多（ ）
作業少（ ）
嚴肅謹慎（ ）
有權威（ ）
盡心盡力地對待教學工作（ ）
不擺架子（ ）
公平公正（ ）
是非分辨（ ）
對學生嚴格、並且嚴於律己，做出榜樣（ ）
其他補充：＿＿7、對現在的中學老師的建議或意見：
老師要求我們寫乙個大學生調查問卷分析報告，怎麼寫啊？
4樓：愛瘋一樣滴女紙
問卷調查報告，屬於調查報告的一種，是一種應用文體。調查者對特定物件進行深入考察瞭解的基礎上，經過準確的歸納整理，科學的分析研究，進而揭示事物的本質，得出符合實際的結論，將整個調查研究的成果用文字形式表現出來，由此形成的彙報性應用文書。它是調查研究成果的傳遞工具，是其轉化為社會效益，發揮社會作用的橋樑，為決策和調整決策提供基本依據。
一般有以下幾個步驟：
一、調查目的。
二、調查方式。
三、調查結果。
四、調查分析。
大學生調查問卷分析報告和調查問卷分析報告是一樣的，同樣要遵循這些原則。在調查結果的分析中，需要對所得樣本進行資料分析，其中樣本可以從問卷互填群裡面手動收集，也可以到各大問卷**上收集。像是沃銷眾填、問卷星、問卷網等。
調查結果，它是分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
針對大學生的問卷調查，怎麼發放調查問卷更合理？學校大概有兩萬
伍壹調查 調查問卷抽樣選擇方法之一 從結果向調查主題內進行逆向性推導。一般的調查的方式是從調查主題向調查結果靠近的，而對於我們來說這樣的方法可能未必有用。如果說從調查結果向調查主題逆向性推導的話，可以獲得大致的樣本需要多少，調查的行徑過程有多少等等。或許說通過這樣的方法的話，也能夠獲得最佳的調查效益...
大學生問卷調查怎麼做，怎樣做大學生消費情況調查問卷？
歡快骨灰盒 大學生去企業做問卷調查需要注意 一 設定調查範圍 1.設定調查問題的範圍，其關鍵是要從選題的目的和需要著眼，絕不能偏離 2.對問題回答的可能性亦要有一個基本的估計，有些屬個人私隠的問題，恐怕不易得到答案 3.問題太多，導致完成問卷的時間太長等，均需要避免。二 寫出具體問題 1.所列問題應...
求大學生來幫忙做調查問卷 只要做就給分
1.男2.大四 3.是4.否 5.非常贊同和支援 6.與專業有關的 7.6 8小時 8.50 80元 9.其他 10.工作環境 11.增加社會實踐經驗,豐富簡歷 12.其他 13.個人相關知識與能力的欠缺 14.找家長或朋友幫忙 15.其他 16.大一結束 17.娛樂 旅遊 上網等 18.感受實在不...