檔案可否只以電子形式儲存?

時間 2025-07-13 07:30:17

1樓:無雅詩

如果同時彎租陸滿足以下條件,單位內部形成的屬於歸檔範圍的電子會計資料可僅以電子形式儲存,形成電子會計檔案:

1.電子會計資料的**是真實有效的,由計算機和其他電子裝置構成和傳輸;

2.所使用的會計系統可以準確,完整,有效地接收和讀取電子會計資料,並可以按型旦照國家標準備案格式輸出會計憑證,會計帳簿,財務會計報表和其他會計資料,並建立必要的批准程式如處理,稽核和批准;

3.電子記錄管理系統可以有效地接收,管理和利用電子會計檔案,滿足電子記錄的長期儲存需求,並建埋頃立電子會計檔案與其他相關紙質會計檔案之間的檢索關係;

4.採取有效措施,防止電子會計檔案被篡改;

5.建立電子會計檔案備份,可以有效防止自然災害,事故和人為破壞的影響;

6.形成的電子會計資料不屬於具有永久儲存價值或其他重要儲存價值的會計檔案。

2樓:尼天一愛

估計是可以的,但這薯伏跡是要擔風險的。因為現在的網路病毒太多了,如果什麼時候,網路出現問題的廳鎮話,數並那麼就可能會什麼都沒有了。所以建議不要只存電子檔案。

3樓:網友

現舉塵階段來說,雖然有電子檔案,但是檔案並不能夠僅以電子形式儲存,還是要有傳統的紙質檔案明答晌的儲存方式,因為這樣也是出於安全性的因素考慮激鋒。

4樓:李二郎君

賀棗估計是運緩可以的,但這是要擔風險禪悄拆的。因為現在的網路病毒太多了,如果什麼時候,網路出現問題的話,那麼就可能會什麼都沒有了。所以建議不要只存電子檔案。

5樓:風火雲

可能可以鉛汪鉛以電子形式儲存的,我覺得他說的話檔案的話,現在是有兩種儲存方式的,一種是槐好紙質的,一種是電子檔案的,我覺得他說的話電子檔案的話也要,然後紙質的也要,因為電子檔案來說的話有的陵唯時候可能也會那種,就是丟失的。

電子檔案怎麼弄

6樓:小熊玩科技

電子檔案做法如下:操作工具:小公尺9

作業系統:miui

2、然後選擇紅色方框中的」小程式「功能。

4、進入小程式之後選擇紅色方框中的」新建簡歷「。

5、然後選擇乙個合適自己的模板。

6、之後根據提示填上相對應的資訊資料即可,以上就是手機做電子簡歷的方法。

紙質檔案和電子檔案一樣嗎

7樓:清寧時光

隨著資訊時代的發展,檔案管理也逐步向資訊化發展,就產生了電子檔案。所謂電子檔案,是指通過計算機磁碟等裝置進行儲存,與紙質檔案相對應,相互關聯的通用電子影象檔案集合,通常以案卷為單位。以下我為大家整理了紙質檔案和電子檔案一樣嗎,希望對大家有所幫助!

紙質檔案和電子檔案一樣嗎

電子檔案與紙質檔案在本質上是相同的,但是仍然存在一定的差異性,我們可以從這種差異性的表現來體會這兩種方式的各自的特性。

1、歸檔的方式不同。

紙質檔案的收集是需要藉助文書處理部門的力量,在整理檔案材料的過程中將有利用價值的檔案收集起來,按照檔案之間的**、內容、時間、形式等方面進行分類,在轉交給檔案部門。而電子檔案則不需要這一步驟,是採用向檔案部門移交硬碟或者進入檔案部門制定的**中,從網路中移交、歸檔。

2、鑑別方法不同。

紙質檔案的'價值鑑定往往需要經過多個步驟才能完成,其中最為主要是要經過三個程式,分別為資格審查、確定生存期和價值複審,這一鑑別方法最為顯著的特點就是在檔案形成後進場鑑定工作。由於電子檔案資訊內容不穩定,因而電子檔案的鑑定要在檔案形成之初就開始,而且不僅僅是對其檔案內容進行鑑定,同時也包括檔案所使用的技術。

3、保管方法不同。

檔案的保管一般是將檔案放在儲存室,分門別類的安置在有序號的櫃架中,因此紙質檔案的管理就是以這樣的形式進行管理。而電子檔案與紙質檔案在材料運用方面有所不同,它所使用的一般都是磁性材料,也就說在電子檔案的管理方面不要求儲存場地面積有多大,而是對儲存環境有相對較高的要求,除了要保證溫度和溼度在一定的範圍值內,而且還要裝置除塵、防紫外線等設施。

電子檔案是什麼啊?

8樓:昂義稱凰

電子檔案就是用來輔助錄取工作的,在高考結束後,高招辦會根據你個人的填報情況,把你的電子檔案分給高校供他們選拔,實際上入學時還是要帶紙質檔案的,紙質檔案一般儲存在教育局。高考結束後拿錄取通知書影印件去取。電子檔案在以後核對紙質檔案並在網上註冊學籍時用到。

告訴你啊,新建檔案是有效的,因為學校會把在自己學校參加考試的考生檔案送到教育局封存,你以前學校的檔案是無效的,高招辦上只會承認報名地點遞交的考生檔案,所以你不用擔心。其實學籍一般只是在高考時重視,以前你就是隨便填也沒事,你填好後,完全是由高中來審查的,簽上字蓋上章就可以產生乙份合法的檔案,所以你不用那麼擔心……還是好好準備高考啊,祝福你今年能順利考上心儀的學校……

追問:那就是說我以前的學籍在教育局沒有電子存檔了?

沒有,肯定沒有,檔案是由你報名所在學校遞交的,上面還有你的報考地點和准考證號,是高考考完以後才交,到時會給你七八張表,乙個檔案袋,自己回家弄,弄好了班主任簽名,學校蓋章,建立電子檔案,燒錄光碟,整體送教育局。

提問者。的感言:謝謝。

檔案館可以對重要電子檔案進行什麼

9樓:職場小高手小趙

檔案館可以對重要電子檔案進行異地備份保管。

電子雹圓檔案,是指具有儲存價值的已歸檔的電子檔案及其相關資料。當前,在日常工作中,電子檔案的數量呈現逐年遞增的現象,對於電子檔案的管理工作成為檔案管理部門面對的乙個重要課題。隨著資訊科技的快速發展,檔案管理的電子化程度雖然已有所提高,但由於管理理念、管理方法、管理手段等的不同,其中的問題也日漸顯現。

加強和做好電子檔案管理的目的,就是為了更準確、更完整、更可靠地利用電子檔案。本文從電子檔案的管理入手,分析了電子檔案的主要利用途徑,指出了做好電子檔案管理的若干措施。檔案圖書館可以異地備份和儲存重要的電子檔案。

檔案工作是維護黨和國家真實歷史面貌、維護人民根本利益的重要事業。

電子檔案使用的主要途徑:

1、提供拷貝。

拷貝是電子檔案使用的第一途徑,目的是向使用者提供檔案的原始狀態,確保其使用過程中的權威性。作為檔案部門,當向利用者提供載體拷貝時,應將檔案轉換成通用標準文件儲存格式,由利用者自行解決恢復和顯示的軟硬體平臺。當利用者不具備利用電子檔案的軟硬體平臺時,也可向這些使用者提供列印件或縮微品。

2、通訊傳輸。

通訊傳輸可以解決使用者無法到達檔案所在地的難題,而且可以節省時間和財力,是電子檔案在使用中的乙個重要方式。所謂通訊傳輸,即用網路傳輸電子檔案,在不同的館際之間,可以實現檔肢橋案資源互相交流,以及向相對固定的查檔單位提供檔案資料,可以通過點對點轉換數字通訊或網際網路來實現。

3、直接利用。

直接利用指的是利用檔案部門或另一檢索機構的電腦,在檔案部門的網路上直接查詢。歷肆猛直接利用的特點是可為利用者提供技術支援,也可使更多的讀者同時利用同乙份電子檔案。這一方法的可能性,取決於檔案館網路系統中可供直接利用的資訊資源的多少。

電子檔案和紙質檔案內容一樣的嗎

10樓:青檸姑娘

電子檔案和紙質檔案內容一樣的嗎粗悄森

電子檔案包括考生報名資訊(含身運轎份證號、思想政治品德考核鑑定或評語)、體檢資訊、志願資訊、統考成績資訊(包括考生是否享受照顧加分政策的資訊)、誠信記錄(主要包括考生在考試各環節的違規違紀事實、處理結果以及其它不誠信記錄等)以及往屆生。

按志願錄取後不報到資訊等幾部分。這些資訊通過計算機數字採集和影象採集等方式建立。考生報名登記表、體檢表、享受照顧加分考生特徵加分專案及考生各科考試成績、外語聽力、口試成績、徒手畫成績等是考生電子檔案的主要資料來源。

考生紙質檔案由縣(區)招生辦統一建立並保管,裝有《普通高校招生報名登記表》、《普通高校招生體檢表》、《甘肅省普通高校享受照顧政策考生登記表》等。

高中檔案丟了怎麼辦

學籍檔案。是個人重要的學習經歷記錄,全日制普通高校。

畢業生檔案中包括大學和高中的檔案,大學檔案的。材料有畢業生登記表。

成績單、報到證。

高中的檔案材料有畢業生登記表和成績單。很多人在沒用到學籍檔案時不知道其重要性,用到時才發現不知道自己的檔案在**或者檔案找不到了,本經驗告訴你檔案遺失後該去拿補,應該補些什麼材料。

先**諮詢所在地人事部門(人才市場。

自己檔案遺失了,補辦需要補哪些材料,之後向學校諮詢補辦那些材料需要攜帶什麼。因學校有你的成績記錄,成績單肯定是可以補的,然後你得補畢業生登記表,本人經歷是到學校重寫填寫乙份。補好後裝袋密封,帶回到自己所以地的人事部門即可。

高中時期的檔案可向原學校諮詢是否還留在學校,如沒在原校,問清檔案的去向,如果遺失也由原校補。

急問關於異地工作後檔案保管和以後調動時身份問題

現在,在企業工作的工齡是以社保繳費年限計算,只要在人才中心存檔,辦理調檔應該不是問題。 你如果是本科畢業統分生,你就有幹部身份,段頃報到證或者派遣證就是證明。 與第乙個問題答案相同。不管在什麼企業,繳費年限就是你的工齡。 名稱不同,本質上都是中介服務機構,有的是人事局辦的,有的是勞動局辦的,現在兩個...

雌蚊子只以血液為食嗎,雌蚊子只以血液為食嗎

雌雄蚊的食性本不相同,雄蚊 吃素 專以植物的花蜜和果子 莖 葉裡的液汁為食。雌蚊偶爾也嚐嚐植物的液汁,然而,一旦婚配以後,非吸血不可。因為它只有在吸血後,才能使卵巢發育。所以,叮人吸血的只是雌蚊 雌蚊子不是以血液為食,它們吸血是為了發育體內的受精卵!所以只有母蚊子在受精後才會吸血!雌蚊子是靠吸血才能...

請問誰知道Excel中,可否使計算的結果只保留整數位,且如有小數的話無論是多少都向前進一位

roundup 0,0 直接輸入這個公式就可以。如果結果是整數如25,輸入公式後結果為25如果有小數位,無論多少,如25.03,得出結果為26 用這個函式就可以 roundup number,num digits number 為需要向上舍入的任意實數。num digits 四捨五入後的數字的位數。...