這篇課文很重要,作文我們一定要仔細的去理解和閱讀。修改病句

時間 2021-06-27 17:41:56

1樓:逄鬆蘭慶歌

搭配不當

“增長”與“寫作水平”搭配不當

我們閱讀課外書,可以增長知識和寫作水平,修改病句

2樓:sunny柔石

修改為:我們閱讀課外書,可以增長知識和提高寫作水平。

病句型別:搭配不當。

這裡的“知識”和“水平”是不同方面的事情,“知識”是量的概念,可以理解為具體的事物,而“水平”是質的概念。

這裡的“增長”是指具體事物的長高、長大,不可以用來形容“水平”,常用來描述水平的詞語是“提高”,這個提高可以是質的提高。

為保證句子的完整性和句意的完整性。這裡新增“提高”來完成句子的修改:我們閱讀課外書,可以增長知識和提高寫作水平。

修改病句方法:

1、讀,讀通句子,弄清原句的本意。

本意是指原句所要表達的主要意思。修改病句的前提是不能改變原句的本來意思,只有弄清句子的本意,才可能正確修改。

2、找,確定句子的病症。

要修改病句,先要找到句子的病證,確定**。一般我們可以根據所學過的幾種病句的常見原因,幫助查詢病症。

3、改,對證下藥。

根據語句的病症及原因,經過認真思考,採用增、刪、調、換等方法,動手把錯的地方改正。

4、檢查。

改完後還得重讀一兩遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰當,是否保持了句子的原意。

3樓:匿名使用者

寫作水平應該是用提高。

這個句式應該還是減少主語,

修改之後如下。

應該就可以了。

4樓:神魄達克斯

**:搭配不當

故,應改為:我們閱讀課外書,可以增長知識,提高寫作水平。

5樓:16歲起步

沒覺得有這麼高大上的用途。。課外閱讀,倒是可以開闊思路,增長見識,腹有詩書氣自華,涵養人的氣質至於這麼功利的使你提高語文成績,那就算了,還不如跟語文老師學,多做語文卷子。

6樓:匿名使用者

我們閱讀課外書,可以增長知識和提高寫作水平。謝謝採納?

7樓:紫依然

如果樓主覺得有幫助,就請採納!

祝學習步步高!

o(∩_∩)o(∩_∩)o謝謝!!!

8樓:雨沫未至

1 知識和寫作水平可以刪掉一個,知識已經包含很多東西了 2 把“和”改為“、提高”。 我們閱讀課外書籍,可以增長知識和提高寫作水平。

9樓:匿名使用者

閱讀課外書可以增長知識,提高作文水平。

10樓:你這個笨蛋笨豬

多讀課外書,可以漲知識和寫作水平。

11樓:愛文子

在浪費的後面加上的行為

12樓:小籠包

在一起就、不過也好了不少東西都沒人能幫幫

13樓:匿名使用者

略…………………………………………

14樓:匿名使用者

4767567467

15樓:虎皮鸚鵡地麻麻

這個有兩種答案:

我們閱讀課外書,可以增長知識,提升寫作水平。(最佳答案)我們閱讀課外書,可以增長寫作水平(最好不用因為病句一般不刪掉字)解:寫作水平是提升的不是增長,且重複率上升?

16樓:匿名使用者

我們閱讀課外書籍可以增長知識和提高寫作水平。我的大砍刀(๑•ૅω•´๑)∝╬▅▆▇◤

修改病句 在寫作文前,我們要先認真檢視周圍的事物.

17樓:牟吉餘夏真

在寫作文前,我們要先認真觀察周圍的事物(搭配不當,不能檢視事物)

我們把這篇課文仔細地瀏覽了一遍,用修改符號修改病句。

18樓:

瀏覽是指看大概的看了一下。和仔仔細細意思是不符的。

仔仔細細的閱覽

或者把仔仔細細的刪除

我把今天的作業做完了只差一篇作文沒寫 。修改病句。

這篇課文怎麼翻譯,這篇課文怎麼翻譯?

我問,是你在唱歌不?珍妮?珍妮回答說,不,不是我在唱。是站我身後的女的唱的。我說,那個寶寶在哭,而且哭的超大聲!珍妮就說,是的,寶寶累了 誰在講話呢?我問 一切從簡 你在唱什麼,傑尼?我問 不,是我旁邊的婦女在唱歌。傑尼說 那個嬰兒正在哭地很大聲 我說 是的 傑尼說 那個嬰兒很累 誰在說話?我問 你...

《猴王出世》這篇課文的, 猴王出世 這篇課文的資料

r權威天才 一 教材說明 這篇略讀課文節選自我國古典神話 西遊記 第一回。課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴,這石猴與群猴玩耍時,因敢於第一個跳進水簾洞,被群猴拜為猴王,表現了石猴活潑可愛 敢作敢為的特點。課文按事情發展的順序,可分為三個部分。第一部分講石猴出世及他的生活情況。第二部分講石猴...

太陽這篇課文的主旨是什麼,太陽這篇課文的主旨是什麼?50字。

團長是 太陽課文采用了列數字 打比方等說明方法,介紹了和太陽相關的一些知識,說明太陽和人類有著非常密切的關係。太陽這篇課文的主要內容 課文采用了列數字 打比方等說明方法,介紹了和太陽相關的一些知識,說明太陽和人類有著非常密切的關係。第一部分分別從 遠 大 熱 三個方面介紹了太陽的有關知識 第二部分講...