1樓：潭平樂世立
可，大約
可，可以
所：所有的；以：用來
所以，:……的原因
屬，通“囑”,囑託
屬：類遺：留下來
闕：通缺，缺點
隧,隧道,可解為洞
之代指書
之，助詞，相當於“的“
日：日子
日：每天
於,介詞,引進動作行為直接涉及的物件
於：和許：應許
許：交換
以：不是來的意思。是連詞“而”的意思,不用翻譯以：因此
2樓：素甘淡泊心常泰
中學文言文，小菜一碟啊，正好今天有時間心情，就寫寫吧，反正還很熟悉，不過不保證全對哈。就給你詳細解釋解釋。
38 選d 都是言辭的意思。
a遺 分別指wei送給留下，yi丟失；
b許 分別指大約，許配許給；
c兵分別指兵器，用兵。
39 選b 間令，私下裡命令。
間 是暗地裡私下裡，令是命令、要求的意思。選項裡少解釋了 令 字。別的都對。
40 選a 全對。
b 卑鄙，跟現代意思不同，原意指的是身份卑微。
c 或，指的是 有人、有些、有的。在這裡意思就是 有的馬。（韓愈說千里馬那篇吧）
d 數，這裡應該指的是 多次 的意思。而不是幾次數次。
41 沒加點的詞啊，也沒上下文背景，選c吧。
ab貌似都對，cd不記得出自**了，不妄言之。
42 選d 異，都是“與...不同”的意思，異常，其實就是 與平常不同。現代連起來用，不拆開說了。
a 傾，分別是倒下，傾盡的意思
b 憂，第一個是害怕，第二個是擔心憂慮。這兩個意思有些不同。
c 懷，很簡單，第一個動詞，懷念；第二個名詞，指懷抱、情懷、感情。
43 選項不全，
a 信應該是誠信吧，真誠勉強也可以算對。
b 闕 我覺得是缺漏缺少的意思，不過這要看你們教材怎麼解釋了，題目這種東西，就靠官方解釋給答案。其實理解意思就行了。
好了，這肯定比答案都詳細。以上全部個人手打，看著可以就採納吧。
初中語文文言文重點字詞翻譯
3樓：素甘淡泊心常泰
中學文言文，小菜一碟啊，正好今天有時間心情，就寫寫吧，反正還很熟悉，不過不保證全對哈。就給你詳細解釋解釋。
38 選d 都是言辭的意思。
a遺 分別指wei送給留下，yi丟失；
b許 分別指大約，許配許給；
c兵分別指兵器，用兵。
39 選b 間令，私下裡命令。
間 是暗地裡私下裡，令是命令、要求的意思。選項裡少解釋了 令 字。別的都對。
40 選a 全對。
b 卑鄙，跟現代意思不同，原意指的是身份卑微。
c 或，指的是 有人、有些、有的。在這裡意思就是 有的馬。（韓愈說千里馬那篇吧）
d 數，這裡應該指的是 多次 的意思。而不是幾次數次。
41 沒加點的詞啊，也沒上下文背景，選c吧。
ab貌似都對，cd不記得出自**了，不妄言之。
42 選d 異，都是“與...不同”的意思，異常，其實就是 與平常不同。現代連起來用，不拆開說了。
a 傾，分別是倒下，傾盡的意思
b 憂，第一個是害怕，第二個是擔心憂慮。這兩個意思有些不同。
c 懷，很簡單，第一個動詞，懷念；第二個名詞，指懷抱、情懷、感情。
43 選項不全，
a 信應該是誠信吧，真誠勉強也可以算對。
b 闕 我覺得是缺漏缺少的意思，不過這要看你們教材怎麼解釋了，題目這種東西，就靠官方解釋給答案。其實理解意思就行了。
好了，這肯定比答案都詳細。以上全部個人手打，看著可以就採納吧。
4樓：於
a,c,b,d,b,a
5樓：良成幹凰
31d（a：1.到
2.在……方面（貌似？）
b：1.因為
2.用c：1.語氣助詞“嗎”
2.在乎：在於
d：語氣助詞
補充音節）
32c（a：腰佩
b：像狐狸一樣
c：使……悽然，使……寒冷
d：奇怪）
33d（a：漸漸地用對待賓客的禮節對待他的父親b：跟從已故的父親回家
c：念珠可以清清楚楚地數出來）34b
使……出現35c
（abd全，都
c：一起）
36c（a：原來是挑選了一個長而窄的桃核刻成的b：父親認為這樣有利可圖
d：欣賞山水的樂趣，領會在心裡，寄託在喝酒上）37b（a：擔心
b：1.時期
2.代，世
c：更加
d：迫近）
初中語文文言文重點字詞翻譯
6樓：霖幕玄宸
31 d （a：1.到 2.
在……方面（貌似？） b：1.
因為 2.用 c：1.
語氣助詞“嗎” 2.在乎：在於 d：
語氣助詞 補充音節）
32 c（a：腰佩 b：像狐狸一樣 c：使……悽然，使……寒冷 d：奇怪）
33 d（a：漸漸地用對待賓客的禮節對待他的父親 b：跟從已故的父親回家 c：念珠可以清清楚楚地數出來）
34 b 使……出現
35 c （abd全，都 c：一起）
36 c（a：原來是挑選了一個長而窄的桃核刻成的 b：父親認為這樣有利可圖 d：欣賞山水的樂趣，領會在心裡，寄託在喝酒上）
37 b（a：擔心 b：1.時期 2.代，世 c：更加 d：迫近）
初中全部文言文的重點詞語解釋
初中語文重點文言文詞彙
7樓：好田蕊
文言文說起來很多的，我想你也看不完，記不住吧，文言是要平時多聽多記而：①“溪深而魚肥”，表示並列關係； ②“日出而林霏開”，表示承接關係； ③“雜然而前陳者”，表示修飾關係； ④“飲少輒醉，而年又最高”，表示遞進關係。 ⑤“禽鳥知山林之樂，而不知人之樂”，表示轉折關係。
其實文言不難的，只要你平時多讀多記，想一下就考好是不可能的
初中語文文言文重點實詞以及解釋，從7上到9下每篇都要 50
初中語文文言文重點實詞解釋？
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洪藝萍 蘇教版 初中語文教科書七年級上冊文言文目錄 古代詩詞四首 次北固山下 題破山寺後禪院 赤壁浣溪沙 第二單元 金色年華 幼時記趣 第三單元 民俗風情 中秋詠月詩三首 十五夜望月 水調歌頭 明月幾時有 古代詩詞三首 過故人莊 遊山西村 一剪梅第四單元 多彩四季 三峽 古代詩詞四首 早春呈水部張十...
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筱魚 初三全部文言文 醉翁之意不在酒 比喻本意不在此而另有所圖。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉翁亭記 水落石出 醉翁亭記 得道多助，失道寡助 指站在正義方面就能得到多方面的支援和幫助，違背正義則必然陷於孤立。孟子二章 生於憂患，死於安樂 憂愁患害能使人奮鬥而獲得生存，安逸快樂使人沉迷於享樂，反而...
初中語文文言文，翻譯一下即可，謝謝
莉莉開口 陳仲舉 陳蕃 的言行成為當時讀書人的楷模，為官剛上任，就有澄清天下的志向。擔任豫章太守時，一到南昌就問徐孺子住 要去探望他。主薄說 大家夥兒的意思，是請太守您先到官府去。陳仲舉說 從前，周武王乘車經過賢人商容家門口，俯首而立。敬賢禮士，席不暇暖，我要去拜訪一下賢人，有什麼不應該呢？ 陳仲舉...