1樓：
（1）談《水滸傳》 （2）笑談“碰壁” （3）救助車伕 （4）關心女傭
2樓：匿名使用者
救助車伕 笑談"碰壁" 女擁回憶 椎掉魯迅
3樓：匿名使用者
給我講水滸傳，談＂碰壁＂，救助車伕和關心女傭
4樓：須舉
我學過他是和思念敬佩之情
5樓：匿名使用者
談水滸 談赤壁 救車伕 關心女傭
6樓：匿名使用者
追悼會上，笑談水滸，救助車伕，關心女傭
我的伯父魯迅先生一文,回憶魯迅先生生前的幾件事?說明魯迅先生是一個?
7樓：烏雅微蘭戢緞
他為自己想得少，為別人想得多。
1.趣談《水滸》
2.笑談碰壁
3.詘集麻咀韜較脈蟹貿貿救助車伕
4.關心女擁阿三
8樓：七分齋
《我的伯父魯迅先生》一文，回憶了魯迅先生生前的四件事，分別是談讀《水滸傳》的體會，笑談“碰壁”，救護黃包車伕，關心女傭。說明了魯迅先生是一個為別人想的多為自己想的少的人。
9樓：匿名使用者
1.受人愛戴
2.談《水滸傳》
3.笑談“碰壁”
4.救助車伕
5.關心女傭
從這幾件事中，可以說明魯迅先生是一個為自己想得少為別人想得多的人。
這是我們老師說的，真的不騙你，你不會真的不相信老師吧，錯了你找我
10樓：初音未來
5件。1.在殯儀館
2.讀水滸傳
3.笑談“碰壁”
4.救護車伕
5.關心女傭
說明了魯迅先生是一個為別人想的多為自己想的少的人。
11樓：匿名使用者
4件，為別人著想的人
我的伯父魯迅先生 作者回憶了伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的四件事:
12樓：匿名使用者
考完bai試了，好緊張，du雖然我語文90左右，但這種zhi小問題也太dao簡單了。版
第一個就是果：
1、追悼魯迅權
後面是因，
1、談《水滸傳》
2、笑談碰壁
3、救助車伕
4、關心女傭
這些小標題個關係是因果關係，不過是果前因後。
我怕誤導你，附加上一條，如果考卷上問你：這邊文章講了那些事？一定不要寫上追悼魯迅？ok嗎？
13樓：sky馬清雙
追悼魯迅
後面是因，
1、談《水滸傳》
2、笑談碰壁
3、救助車伕
4、關心女傭
這些小標題個關
版系是因權果關係，不過是果前因後。
我怕誤導你，附加上一條，如果考卷上問你：這邊文章講了那些事？一定不要寫上追悼魯迅？ok嗎？
14樓：匿名使用者
第一件事：伯父談《水滸傳》
第二件事：笑談碰壁
第三件事：救助車伕
第四件事：關心女傭
15樓：c黑巧克力
我的伯父魯迅先生：
1.談《水滸傳》
2.談“碰壁”
3.救助車伕
4.女傭回憶
------1月20日
16樓：匿名使用者
1、笑談《水滸傳》2、笑淡＂碰壁＂3、救助車伕4、女傭回憶。
這是老師在黑板上寫的，我抄下來的哦
我的伯父魯迅先生課文回憶了魯迅老生的哪幾件事？
17樓：匿名使用者
1深切的懷念
2、談《水滸傳》
3、笑談“碰壁”
4、救助車伕
5、關心女傭
18樓：匿名使用者
1、沉痛追悼
2、談《水滸傳》
3、笑談“碰壁”
4、救助車伕
5、關心女傭
19樓：匿名使用者
追悼伯父
談水滸傳
笑談碰壁
救助車伕
關心女傭
《我的伯父魯迅先生》這篇課文通過回憶伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的幾件事，表達了作者__的思想感
20樓：匿名使用者
談《水滸傳》，笑談“碰壁”以及伯父救助車伕，關心女傭。表達了作者對魯迅先生的無比懷念與敬愛之情，且說明了伯父是一個“為自己想的少，為別人想得多”的人
21樓：匿名使用者
殯儀館裡深切懷念 談水滸傳關心後輩 笑談碰壁抨擊黑暗 救助車伕熱愛人民 女傭回憶關心他人。表達了作者對伯父敬愛和懷念之情。我們應向魯迅先生學習他讀書的方法。
22樓：匿名使用者
談水滸傳，談碰壁，救助車伕，關心女傭。表達了作者對魯迅先生的無比懷念與敬愛之情。我們應該向他學習他“為自己想得少，為別人想得多”的優秀品質。
23樓：匿名使用者
我覺得我們應該向魯迅學習他那種“橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛”、樂於助人的精神。和關心年輕人的品質。
《我的伯父魯迅先生》是一篇（）的文章。通過作者回憶的（），（），（）和（）四件事，
24樓：歲月不寒
《我的伯父魯迅先生》是一篇（紀念性）的文章。通過作者回憶的（趣談《水滸》），（笑談碰壁），（救助車伕）和（關心女傭阿三 ）四件事，說明魯迅是個（愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多）的人，表達了作者（對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰）的思想感情。
1.趣談《水滸》
2.笑談碰壁
3.救助車伕
4.關心女擁阿三
這篇文章是周曄寫的回憶伯父的紀念性文章，通過回憶伯父魯迅先生生前給自己留下的印象深刻的幾件事，說明魯迅先生是一個愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的人，表達了作者對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。
我的伯父魯迅先生寫了那幾件事 10
25樓：夜0唯美
寫了這幾件事：
1、談《水滸傳》
2、“笑談”碰壁
3、救助車伕
4、關心女傭
26樓：匿名使用者
五件。1 追悼會上，2 談《水滸傳》 3 談碰壁 4 救護車伕 5 關心女傭
27樓：匿名使用者
五件 1魯迅先生逝世 2（趣談《水滸》）3（笑談碰壁）4（救護車伕）5（關心女傭）
《我的伯父魯迅先生》一顆中，作者回憶了伯父的四件事，用小標題概括：① 2. 3 4 ，從中我感受到魯迅先生
28樓：歸傅香開冬
1深切懷念魯迅先生、2笑談《水滸》、3談碰壁、4救車伕、5女傭回憶魯迅
我們老師教的，應該對。希望能幫上你。
29樓：裴倫倪辰
1、趣談水滸
2、笑談碰壁
3、救助車伕
4、女傭回憶
從中我感受到魯迅先生是個愛民如子的人。
我自己寫的！！！選我吧！！！
30樓：拱新蘭孟未
1趣談《水滸》
2笑談碰壁
3救助車伕
4關心女傭
我們講過了聽我的沒錯！！！！！！！！！！！！真的！！！！！！！！！！
《我的伯父魯迅先生》這篇課文通過回憶伯父魯迅給自己留下深刻印象的幾件事，表達了作者什麼樣的思想感情?
31樓：匿名使用者
我們要像魯迅學習 愛憎分明 為自己想的少 為別人想得多 並全心全意向人民服務的精神
32樓：匿名使用者
為自己想得少，為別人想得多。剛毅堅強
33樓：匿名使用者
為自己想得少，為別人想得多。
《我的伯父魯迅先生》的問題，我的伯父魯迅先生提出一個問題並解答
qq小魔神 魯迅和小作者的伯父一樣,為別人想的多,很愛幫助別人.和爸爸以及 魯迅面貌的不同 庚凌昳 說明了魯迅先生為自己想的少為他人想的多！ 王仕節 參考 我的伯父魯迅先生提出一個問題並解答 中職語文教學教研分享 問題1.有感情的朗讀課文。結合課文內容說說魯迅給你留下了什麼樣的印象。答案 魯迅給我留...
周曄《我的伯父魯迅先生》，周曄《我的伯父魯迅先生》語文好的進
伯父魯迅先生在世的時候,我年紀還小,根本不知道魯迅是誰,以為伯父就是伯父,跟任何人的伯父一樣.伯父去世了,他的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂裡,許多人都來追悼他,向他致敬,有的甚至失聲痛哭.數不清的輓聯掛滿了牆壁,大大小小的花圈堆滿了整間屋子.送輓聯送花圈的有工人,有學生,各色各樣的人都有.那時候我有點驚...
我的伯父魯迅先生的主要內容，《我的伯父魯迅先生》主要內容
雲朵兒 課文通過回憶伯父魯迅先生生前給自己留下的印象深刻的幾件事。說明魯迅先生是一個愛憎分明，為自己想得少為別人想得多的人，表達了作者對魯迅先生的無比懷念 熱愛與敬仰之情。課文的段落以空行為標誌，共分五段。課文先寫伯父去世後，我 看到他受到很多人的愛戴。接著觸景生情地轉入對伯父生前的點滴回憶，分別敘...