用書信格式寫讀後感主題讀書的快樂怎麼寫

時間 2021-08-30 09:38:51

1樓:糖豆豆

首先要與好友問好,詳細的問一下朋友最近的情況。然後說出讀的什麼書籍,書中講了什麼內容。最後通過讀書體會到了什麼道理以及和書信好友道別即可。

我的好友萌萌:

你的假期過得快樂嗎?雖然我們放假才短短十幾天,但是我很想你。 假期裡,學校要讀一本名著,小姨就為我買了本《為你自己讀書》。

不知道你看沒看過,我覺得這本很勵志。萌萌你聽我給你講講這本書,我覺得它可以成為一本適合中學生的名著,所以推薦給你。

愛迪生說:“有些人以為我所以在許多事情上有成就,是因為我有什麼‘天才’,這是不正確的。無論哪個頭腦清楚的人,都能像我一樣有成就,如果他肯拼命鑽研。

”他又說:“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”事實確實如此,勤奮才能出天才。

科技大學第七期少年班有個陳冰青同學,因為其貌不揚,土裡土氣,同學們給他取些個形象的綽號一“老餅”。剛進大學時,“老餅”的入學成績就像他的土氣綽號一樣很不起眼。然而,“老餅”在少年班3年學習時的主課平均成績高達94分。

他不但獲得了科大最高榮譽獎——郭沫若獎學金,並提前兩年參加中美聯合招收赴美物理學研究生考試,以全國第二名的佳績被美國第一流大學——普林斯頓大學錄取。

“老餅”學習成功的祕訣便是勤奮。他每天揹著一個鼓鼓囊囊的書包,奔走於校園的“三點一線”上,風雨無阻。有一次,他因英語摸底考試不理想,就自制許多詞彙卡,掛在床前床後。

每晚的美國***教英語節目一到,他就抱著收音機到校園的草坪上收聽,即使是陰冷難耐的冬日也一如既往。他最後成了少年班裡公認的“英語活字典”。

《三字經》裡有這樣一句話:“玉不琢,不成器;人不學,不知義。”天才就像一塊美玉一樣,雖說天生就是塊好材料,可是不去雕琢它,它就不會成為價值連城的寶器。

學校裡學習最好的同學不一定是最聰明的,但卻是最勤奮,最刻苦的。

通過讀這本書,不僅激發自己的學習潛能,而且還可以激勵自己成為一個愛讀書,讀好書的中學生。

好了,萌萌我們就聊到這裡吧。新學期見哦!

你的好友:明明

2023年8月4日

2樓:

假期裡,學校要讀一本名著,查了一下詞典,名著就是指具有較高藝術價值和知名度,且包含永恆主題和經典的人物形象,能夠經過時間考驗經久不衰,被廣泛流傳的文字作品。小姨就為我買了這本《為你自己讀書》,一本改變千萬青少年人生命運的書。讀完之後,我覺得它可以成為一本適合中學生的名著,所以推薦給大家。

人世間,無論是思想家、科學家還是藝術家、作家,大凡有成就的人都是勤勞的人。他們付出的努力也總是比常人多上千萬倍,所以,他們能夠成為對人類有所貢獻的人。勤勞是做人的根本,是讀書的根本。

聰明而勤奮的學生,會變得更聰明,更熱愛學習,更有責任感,將來也一定能成為一個正直守信的人。不太聰明但勤奮好學的學生,即使考不上理想的大學,將來走出校園參加工作,憑藉自己的勤奮也能站穩腳跟,有所發展。聰明而不勤奮,或過去勤奮後來又變懶惰的學生,最終會變得自私、貪婪,從而出現作弊、矇騙老師和同學的惡習,產生不勞而獲的愚蠢的想法。

這是對自己和他人極不負責的表現,這樣的人怎麼能有美好的將來呢?中國科技大學有個少年班,班裡的學生個個都是全國頂尖的聰明孩子,按理說應該人人都有大好前途才對,但也有個別人不久後就荒廢了學業,什麼原因呢?其實就是因為進了大學後的“神童”沒以前那樣勤奮好學了。

當然,絕大部分少年班的學生取得了出色的成績,他們自己和他們的老師總結成功經驗時都覺得,最重要的一條,是因為他們付出了比一般少年的努力和心血。愛迪生說:“有些人以為我所以在許多事情上有成就,是因為我有什麼‘天才’,這是不正確的。

無論哪個頭腦清楚的人,都能像我一樣有成就,如果他肯拼命鑽研。”他又說:“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。

”事實確實如此,勤奮才能出天才。科技大學第七期少年班有個陳冰青同學,因為其貌不揚,土裡土氣,同學們給他取些個形象的綽號一“老餅”。剛進大學時,“老餅”的入學成績就像他的土氣綽號一樣很不起眼。

然而,“老餅”在少年班3年學習時的主課平均成績高達94分。他不但獲得了科大最高榮譽獎——郭沫若獎學金,並提前兩年參加中美聯合招收赴美物理學研究生考試,以全國第二名的佳績被美國第一流大學——普林斯頓大學錄取。“老餅”學習成功的祕訣便是勤奮。

他每天揹著一個鼓鼓囊囊的書包,奔走於校園的“三點一線”上,風雨無阻。有一次,他因英語摸底考試不理想,就自制許多詞彙卡,掛在床前床後。每晚的美國***教英語節目一到,他就抱著收音機到校園的草坪上收聽,即使是陰冷難耐的冬日也一如既往。

他最後成了少年班裡公認的“英語活字典”。“吃得苦中苦,方為人上人”,這是離我們很近的勤奮苦讀成才的典範。天資如此聰穎的孩子尚且能夠勤學苦讀,我們這些資質平平的學生要想成才,是不是應該付出的努力才對呢?

《三字經》裡有這樣一句話:“玉不琢,不成器;人不學,不知義。”天才就像一塊美玉一樣,雖說天生就是塊好材料,可是不去雕琢它,它就不會成為價值連城的寶器。

學校裡學習最好的同學不一定是最聰明的,但卻是最勤奮,最刻苦的。發現了萬有引力的劍橋奇才、偉大的科學家牛頓小時候是學校出了名的‘‘笨蛋”,學習成績始終是班裡的倒數幾名。不過後來他在父母老師的鼓勵下開始發奮學習,進入劍橋大學後,他一待就是30年。

在這30年中,他常常每天堅持工作十六七個小時之久,把所有的精力都奉獻給了科學實驗和物理學研究事業。牛頓之所以成為了聞名世界的人物是因為他是天才嗎?不是的。

正所謂“天才在於勤奮,聰明在於積累”。牛頓的成功是因為他的勤奮學習。富蘭克林說:

“禮拜日是我的讀書日。”達爾文說:“我相信,我沒有偷過半小時的懶。

”托爾斯泰說:“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。”華羅庚說:

“我不否認人有天資的差別,但是根本的問題是勤奮的問題。我小時候唸書時,家裡人說我笨,老師說我沒有學數學的特別才能。這對我來說,不是壞事,反而是好事。

我知道自己不行,就會更加努力。經常反問自己:我努力得夠不夠?

”這些時代的巨人們之所以給世人留下了舉世矚目的成就,都應歸功於他們勤奮治學的態度。他們是和懶惰無緣的,他們只知道執著於自己的創造,為人類的進步貢獻力量。我們要做他們一樣勤奮的人。

《西京雜記》中記載了一個“鑿壁偷光”的感人故事,說的是一個叫匡衡的人出生於一個貧農家庭,小時候家裡窮得連燈油也買不起。到了晚上,家人都早早地就睡覺了。可他不甘心永遠生活在那種惡劣的、貧困的生活環境中,於是,他偷偷地在自家的牆壁上鑿了一個小洞洞,通過“偷”隔壁人家的燈光來看書,他很清楚只有通過讀書才能改變自己的貧苦命運。

經過鍥而不合的努力,匡衡最後成為一個大學問家,並且官至丞相。《晉書•車胤傳》中也記載著一個“囊螢照讀”刻苦讀書的故事。車胤小時候非常喜歡讀書,卻因為家中貧困,學習時無燈火可照明。

於是,他捉來數十隻螢火蟲,放在編織好的網囊中,以晚上讀書照明時用。由於他不斷勤學苦讀,後終因擁有淵博的學識而被重用。車胤雖出身低微,卻沒有自暴自棄,反而勤奮好學,不僅得到了社會的承認,而且美名遠揚。

中學生,我們今天如何對待自己的學業,將決定我們未來成就的大小!沒有今天的執著追求,何來明天的掌聲鮮花?明白讀書的道理,激發自己的學習潛能,成為一個愛讀書,讀好書的中學生,為自己未來的人生奠定堅實的基礎!

3樓:墨夷濮存

任他千變萬化,一心不動,萬邪自退。”如鍾離真人試呂純陽以十魔,呂真人皆無著。又如壺公以朽索懸大石於費長房座上之樑,有大蛇齧索將斷,令石壓,費不為之懼,而正念長存。

此真降魔之明案也!只用正念,以煉炁化神,自然得至呼吸絕,而無魔矣。真陽曰:

有呼吸未盡之定,即是陰未絕盡,而陽未純,故魔可來到。呼吸絕,而陰盡純陽,則神全大定。不用見聞知覺於外,則魔不能幹犯。

我不用見,魔亦不見於我;我不用聞,魔亦不聞於我。故呼吸絕 然盡棄而不救,亦為當過此魔而已。有友雲:

何不救?雖少得亦可。答曰:

有邱祖案在。修行岸頭,原不動心與魔應。棄物同於棄家,千餘金何足重?

此修士所以不可不知者。既得呼吸無,則氣不漏,而同炁返純

用書信格式寫讀後感(主題:讀書的快樂) 怎麼寫?急

4樓:酷酷

書篇篇皆先言順,而後言逆修,見其即自家所有,以修自家。如釋迦所謂

版“眾生即佛”之意權。後天而奉天者也。修士於此,須不令先天元精變為後天;又必令先天之精,仍返還為始炁;即是歸於原根,復還命蒂之所。

始炁者,即虛之極,靜之篤也。是以後天氣之呼吸,得真機而致者。故於動靜先後之際,即所謂如亥之末,如子 、曰升,亦似古之言進;升於乾,本為採取之旨。

坤地在下,自上而下,機似於撥出,故曰闢、曰降,亦似古之言退;降於坤,本為烹煉之旨。然現在之烹煉,又為未來採取之先機。此道隱齋特言之密旨也!

又,周南餘庠友初至道隱齋,問曰

幫忙寫一篇讀書的快樂的作文,很急!謝謝!

5樓:啊

讀書讓我著迷

生活是個萬花筒,它向我們展現了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那裡的一切都讓我著迷,令我陶醉。

書曾經使一些人在知識的海洋流連忘返,我也是其中的一位忠於書的人。記得有一次上廁所時,我發現洗衣機上放著一本《意林》,我如獲至寶,邊上廁所,邊貪婪地瀏覽起來。媽媽見我過了好久還沒從廁所裡出來,便過來瞧個究竟,發現我又在看書,怒不可遏,一個箭步竄過來,一把奪下我手中的書扔在洗衣機上,又開始數落起來:

“走路時看書,吃飯時看書,睡覺時還想著看書, 連上個廁所也見縫插針地看書,整天想著看書看書,我看你呀都變成書呆子了,你一天到晚在想些什麼呀?”

當我悶時,拿起書,即可把我低沉的心為之一振。當我煩時,拿起書,即可把我煩惱的事暫停關係,帶我進入另一個歡樂世界。當我興奮到極點時,拿起書,即可把我高昂的心平伏下來,帶我進入一個平靜的世界。

書,你在什麼時候,都能幫我一把。不僅如此,還教我啟迪。

“做任何事情都要有正確的方法,看書也一樣。”爸爸總是這樣開導我。我的確知道這種做法確實不可取。

但要想看完一本書的念頭總是那樣強烈地佔據著我的腦海。我可以一日不吃飯,但不可一日不看書。因為書給了我知識,開拓了我的眼界,常常在做題中用到書給予我的答案,對於這樣一個好夥伴,我怎麼能拋棄他呢?

高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。是的,“書中自有**屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。

書是知識的源泉;書是智慧的翅膀;書是知識的方向盤……來吧!讓我們一起在書的海洋中遨遊吧。

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