1樓：9o後邂逅
媽媽是什麼
媽媽是甜甜的笑
像一朵盛開的百合花
是溫暖的陽光
永遠照在我心頭
是惡狠狠的一頓臭罵
就因為我的數學卷沒答好
是我早晨吃了兩個大餅
中午她又突然到學校
給我送蛋糕
是你問她生日是哪天
我的媽咪啊
她說 不知道
母親，其實我想
感化遠天逶迤的群山
為苦苦辛勞的您
雕一座巍峨的豐碑
用來貯存
您的諄矚之言
母親，其實我想
激盪起幽谷中那緩流的浪花
為操勞乾涸的您
找回心靈的明泉
用來感謝
您那無微不至的溫情
母親，其實我想
包攬整個奼紫嫣紅的春天
為奔波一生的您
銘記幸福的春秋
用來延長
您的快樂時光
母親，其實我想
追來已被久違的寫詩的心境
為素不希望別人稱頌的您
寫出滿腔的真切感激
用來證實
您那顆偉大的心
拆了又裝 裝了又拆
經過無數的日夜拼合
終於我將心組裝成了
一架精確的天平
充盈左心房的是深厚的親情
佔滿右心室的是濃烈的愛情
左右搖擺不定的是沉靜的思想
我小心地把它磨成精細的指標
在親情與愛情之間不停擺動
經過無數的稱量 終於發現
不論歲月如何將法碼改變
血濃於水的親情總是能讓
指標從愛情處向他傾斜
因為時間總象個高明的魔術師
他總是讓愛情如美麗的焰火
激情燃放 曇花一現
歸於平靜後才發現
這世上最刻骨銘心的愛情
走到最後必也成為一種
永恆的血濃於水的親情
親情久別的友情花朵 亦會失香 亦會退色
久別的愛情空氣 既會升溫 亦會冷卻
唯有親情是一罈深埋地下的酒 越藏越濃越醇厚太平洋浩瀚無倪 何其廣袤
但親情的步伐足以把它穿越
珠穆朗瑪峰直凌雲際 誰與爭高
但親情的聲息足以把它彌繞
不曾信誓旦旦
不曾轟轟烈烈
親情的藕絲繫著無聲的祝福
飄梭過八千里山河
沒有波瀾壯闊的激情
沒有清泉映鬆的詩意
親情恰似一汪清澈恍漾的湖水
以她恬靜的面容
講述著一段段悱惻動人的深情
陽光映照偶起漣漪
輕風拂過忽閃磷光
整片湖水同漲同落 相通相融
恰似親情的風雨同舟 無私互奉
2樓：匿名使用者
親情 久別的友情花朵 亦會失香 亦會退色
久別的愛情空氣 既會升溫 亦會冷卻
唯有親情是一罈深埋地下的酒 越藏越濃越醇厚太平洋浩瀚無倪 何其廣袤
但親情的步伐足以把它穿越
珠穆朗瑪峰直凌雲際 誰與爭高
但親情的聲息足以把它彌繞
不曾信誓旦旦
不曾轟轟烈烈
親情的藕絲繫著無聲的祝福
飄梭過八千里山河
沒有波瀾壯闊的激情
沒有清泉映鬆的詩意
親情恰似一汪清澈恍漾的湖水
以她恬靜的面容
講述著一段段悱惻動人的深情
陽光映照偶起漣漪
輕風拂過忽閃磷光
整片湖水同漲同落 相通相融
恰似親情的風雨同舟 無私互奉
3樓：匿名使用者
媽媽媽媽是什麼，
媽媽是甜甜的微笑。
像一朵盛開的百合花，
是溫暖的陽光，
永遠照耀在我心頭。
是惡狠狠的一頓臭罵，
就是因為數學卷子沒答好。
是我早晨吃了兩個大餅，
中午她又突然給我送蛋糕。
是你問她生日是哪一天，
我的媽咪啊。
她說，不知道。
4樓：匿名使用者
我們都夾著單薄的身影
或許你有點豪華
惓縮在城市的邊沿
被忙碌的網緊緊纏繞
天昏地暗的日子
一年 又一年
忘記了許多
許多值得銘記
那莊稼和鳥的故事
永遠站在都市之外
雖然永遠包裹著滋潤著
卻暗淡在馬路的盡頭
城市的孩子
不懂收割的汗水與喜悅
喧囂的慾望
阻隔了太多的情愫
春節,讓所有的漂者
擁向站臺
捏著汗溼的心
一步步走近家園
抬頭遙送急切的目光
小路的那頭
熟悉的影子
讓我再一次流淚
落日的餘輝裡
守望 親情
關於親情的現代詩
5樓：匿名使用者
《一棵親情樹》、《鄉愁》、《親情的愛》、《紙船——寄母親》、《母親》等。
1、《一棵親情樹》
作者：nuria roca（紐莉婭·羅卡）
多像一棵香樟
在塵世間鬱鬱蔥蔥的活著
我們是活在樹上的一片葉子
祖父生命的葉子落了
父親生命嫩綠的葉子又發出
父親生命的葉子落了
我生命的嫩芽又發出
我生命的葉子落了
還有我兒子的葉子在樹上翠綠
呵親情樹
高貴的樹
常青的樹
落不盡生命
翠綠的葉子繁衍
千年生生不息的蓊鬱蔥綠
奇妙世界認知繪本是一套從數字角度來教孩子認知世界的書，構思獨特，既加深孩子對數字的敏感度，又便於對相應主題的記憶。一顆家庭樹、兩種物質、三個有用的r，通過數字串聯起對家族歷史、自然物質和人為加工以及重複利用，減少汙染等環保主題的解讀。
每冊收尾處還設定一個有趣的遊戲和動手環節，操作性強，增強了吸引力。
2、《鄉愁》
小時候，
鄉愁是一枚小小的郵票，
我在這頭，
母親在那頭。
長大後，
鄉愁是一張窄窄的船票，
我在這頭，
新娘在那頭。
後來啊，
鄉愁是一方矮矮的墳墓，
我在外頭，
母親在裡頭。
而現在，
鄉愁是一灣淺淺的海峽，
我在這頭，
大陸在那頭。
《鄉愁》是詩人余光中所作的一首現代詩。詩歌表達了對故鄉戀戀不捨的一份情懷。詩歌中更體現了詩人余光中期待中華民族早日統一的美好願望。
余光中作為一個離開大陸三十多年的當代詩人,他的作品也必然會烙上深刻的時代印記。
3、《親情的愛》
我不知曉母愛的深沉 ，
不知道父愛的涓流，
默默地 ，
將我的心靈著裝 。
漫著步子 ，
在隱祕的春天裡 ，
走進茫然裡 ，
流進碎石裡 ，
化作一片涓涓的細流 。
4、《紙船——寄母親》
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著--留著，
疊成一隻一隻很小的船兒， 從舟上拋下在海里。
有的被天風吹捲到舟中的窗裡，
有的被海浪打溼，沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天疊著，
總希望有一隻能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中看到一隻很小的船兒，
不要驚訝他無端入夢，
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。
《紙船》是冰心2023年去國留學途中在海船上寫的一首詩，副標題為：寄母親。
謳歌母愛、童真與大自然，是冰心早期文學創作的三大主題。寫於船上的《紙船》，是冰心面對大海，以赤子之心，寄情於慈母的詩作，雖只三小節十一行，卻把“三大主題”都融匯於其中了。
在這首詩裡，詩人憑藉疊紙船嬉水這種孩提時常玩的遊戲，遙寄自己對母親的懷戀，親切自然地創造出一種夢幻似的悱惻的意境，不禁令人悽然淚下。
5、《母親》
母親呵!
天上的風雨來了，
鳥兒躲到它的巢裡;
心中的風雨來了，
我只躲到你的懷裡。
《母親》這首小詩是她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情的而寫下來的。
全文采用“借景抒情”和“託物言志”的寫作方法，抒發對母親的深情。作者先以飽蘸深情的筆觸，描繪了一幅雨打紅蓮，荷葉護蓮的雨荷圖，作者由此聯想到女兒對母親的依戀，母親對女兒的呵護。作者借景抒情、託物言志，並以蓮自比，謳歌偉大的母愛，自然貼切，新穎獨特。
6樓：晨光美
童年時看父親
父親是一座山
而我是一隻林中鳥
鳥永遠離不開山的薰陶
童年時看母親
母親是一片藍色的湖
而我則是一尾魚
------ 魚永遠離不開湖的懷抱
山給我堅強的品格
湖給我水的歡笑
山進化我飛翔的羽毛
湖蛻盡我遊弋的鱗屑
成年時再看父親
書 父親變成山中一片林
而我卻挺拔成一座山
屋 山永遠報答不完林的恩情
成年時再看母親
------ 母親則變成湖中一片水草
而我卻坦蕩成一片湖
黃 水草永遠庇護湖的波濤
永恆的媽媽
當第一次睜開初生的雙眸
最先看到的是人母的無比聖潔
慈愛的睇視和欣喜的淚流——
眼睛一眨不眨，仔細的盯著你
你朦朧無知的心本能地律動
卻無法表述親情只一陣四肢亂舞
急得你——忍不住大聲啼哭
經過多少個日日夜夜的撫育
終於坐直子你小小的身軀
在調整了情商和智商之後
決不等待，徑直喊出了生命中
最珍寶的第一聲——媽媽
這是最感人的原始蘊蓄
無論世界上流韻著多少種語言
只有這一聲呼喊絕對的相同
沒有什麼樂音，沒有什麼詩歌
能比這一聲更動人
遊子吟群山不願送走夕陽
多情的水手不願遠航。
希望在召喚。
外面的世界是我的天堂，
自由的心在飛翔。
母親你牽掛我嗎？
母親不安的望著我。
母親你希望我的人生更精彩嗎？
母親欣慰的看著我。
聽火車氣聲，笛聲……
隔著窗戶緊緊握著一雙手。
7樓：匿名使用者
親情最淡，也最綿長，無可替代，但是有時候可以不放在第一位，可以補救。永遠可以迴歸。
友情最濃，也最深沉，可能淡化，但不能忘卻，有時候會變質，甚至逆轉，但是基本可以依靠。 愛情最烈，也最容易改變，時間會沖淡但是如果真愛就不會消失。問題是可以替代，不是什麼時候什麼人都能靠得住。
不同情況，三者重要程度不同。以一生為總體考慮，你永遠能夠擁有的順序就是題目的順序，你感覺最明顯的順序就是正好相反的順序。你不能切斷的是親情，不能忘卻的是友情，刻骨銘心的是愛情
8樓：匿名使用者
.拿你的矛去刺你的盾，結果會怎樣?
2.說話、寫文章，如果在同一時間和同一關係中，竟有兩種相反的說法，前後互相牴觸，那就會矛盾百出，像楚國商人一樣經不住駁斥。這則寓言故事已經深入人心，“自相矛盾”也已成為人們常用的詞語。
有關親情的現代詩
9樓：匿名使用者
彷彿 [印-泰戈爾]
我不記得我的母親
只是在遊戲中間
有時彷彿有一段歌謠在我玩具上回旋
是她在晃動我的搖籃時所哼的那些歌調
我不記得我的母親
但是在初秋早晨
合歡花香在空氣中浮動
廟裡晨禱的馨香彷彿向我吹來母親一樣的氣息
我不記得我的母親
只當我從臥室窗裡外望悠遠的藍天
我彷彿覺得我母親凝視在我臉上的眼光
佈滿了整個天空
有關學習的現代詩歌
10樓：十九夜公子
一、學習在閃光
“保先教育”的戰鼓在奏響，
黨員學習的熱情空前高漲。
從《讀本》到《黨章》，
精研細讀寫出深刻的體會文章。
從“學習”到“整改”，
階段在向前遞進，
學習在逐漸加強，
素質在不斷提高。
每一步都是一個腳印，
每一個腳印都是百姓心中的陽光！
學習仍在繼續——
為百姓辦實事好事的行動也在繼續，
好人好事正在這片天空中飛揚。
黨員中湧現出越來越多的榜樣。
每一個榜樣都是一面旗幟，
每一面旗幟都在輕風中飄揚；
每一個榜樣都是一面旗幟 ，
每一面旗幟都在太陽下閃光。
他們正在把黨的溫暖和陽光，
灑在墾區百姓的心坎上。
二、學習
在他溫和的聲音裡
種植可以抓取一片面包的手
裁剪他慍怒的臉色
小心翼翼紡織
兩排可以咬住麵包的牙齒
不要驚動草叢中
狂歡的兩隻野獸
不要驚動
一隻大灰狼正靜悄悄地
向吃草的山羊靠近
爬進他嚴厲的眼光
偷盜那一付
可以把麵包嚥進胃裡的喉嚨
在他滿意的微笑裡
尋找那一隻
可以承受麵包
把麵包消化的胃
動作要輕
說話千萬要小聲
老頭子正入夢鄉
毒蛇在草叢中吐舌
已經有好幾年沒下下雨了
特別是傍晚時分
如果是人
一定要小心翼翼
這麼多器官
就用一件名牌西裝包裹著
透過一付黑色眼鏡**
勉強地還是一個人
雖然健康的兩條腿
還深陷在他
臭泥潭般的思想深處
又有一片面包可以維持體力了
又可以高喊口號
又可以高唱讚歌
又可以叩頭跪拜啦
三、學習過程
由不斷的學習堆砌起來的身體
顯示著靈活和永不疲倦
清洗桌面上千奇百怪的幻想
就象洪水在清洗汙濁
總有不斷的喧譁
無休止的生與死得與失
它可以流過
可以滲透
無所不在來到生命之洲
顯現一個小女孩
迷人的笑臉
你可以離去
你可以站著不動
你一定別無選擇
作為一隻綿羊
上帝創造了它的形體
運氣只能延續它的殘喘
它的命運就象檔案裡的計劃
還沒開始就早已註定
由無知發酵散發出來的勇氣
閃爍著巨人的膽識
偉大的真理在如山堆積著的失敗之中
被尋找到了
照亮了失敗者的臉孔
這社會最低層的卑微者
雙手長滿了鐵鏈和枷鎖
雖然從不斷的學習中逃跑出來
是不容易的
是有很多懸崖與陷阱
很多大風大浪
雖然綿羊的追求小得可憐
只是每天能吃上點小草
你可以躺下睡覺
可以站著睡覺
但成功的睡覺終只有一種
灰白色的
人生上面唯一的點點翠綠
閃著光伴演著靈魂狼狽不堪的種種形態
你們已是一具屍體
毫無感覺地
以一種慣性運動
或者被人抓著揮舞
堆砌成城池和皇陵
濺起的聲音鮮明響亮
萬歲英明偉大永垂不朽
照亮了死囚們前進的道路
開始是不准你喊痛喊苦
再後來你就忘記了什麼是痛什麼是苦
這就是我們一心一意建立起來的人間天堂
人類歷史上最為偉大的事業
四、學習
呵，春風一吹，便帶走了歲月的崢嶸
留給學生們的是——一片忙碌
陽光肆意的在書桌上跳躍著
甚至，去親吻疲倦的臉頰
揮不去——手上的疼痛，額上的汗珠
滿書包的書本，並不是一張張紙
而是學生們的命運前途呵
可否有點空暇，抬頭仰望
白雲飄飄的季節
唯有學習才能令時間飛快
將青春留在課堂上，讓崢嶸
成為春風的歷史塵埃
五、《攀登》
就如擁有一座山
和一顆閃爍的星座
你向高處攀登
你的目光凝視著遠方
任眼前的風景 片片凋落
如一季褪色的春
在那崎嶇的道路上
你的步履艱辛
多少次 從峻峭的高處
跌向死亡的山澗
你的傷痕累累 血淚斑斑
也不曾停止你的腳步
常常 你緊咬著寂寞
就象緊緊地咬著偉大
咬著驕傲與自尊
縱然一旦把寂寞咬碎
必須吞下一膽緊裹的苦水
你仍然不放棄
從生命的深處仰望世界
也許那是另一條恆長的窄路
在那攀登的途中 也許
有一天 你會倒下來
那也不是你的錯
只因那是一種神聖的抉擇
關於秋天的現代詩歌，關於秋天的現代詩歌
當秋天老了 當秋天老了 換季了秋雨 秋風 秋月 秋夜 秋葉 秋菊 都成了詩人心中的意象 筆下的文字 秋色收集了 所有秋天的風景 秋思 秋愁 成就了秋的主題曲 多少人愛慕秋天的景象 愛秋天的欣欣向榮 愛秋天的豐收 愛秋的浪漫 愛秋的成熟 愛秋的一切 當秋天老了 冬天來了 春天也近了 夏天也在做好一切準...
關於現代詩歌
這也是一切 舒婷。不是一切大樹。都被暴風折斷 不是一切種子，都找不到生根的土壤 不是一切真情，都流失在人心的沙漠裡，不是一切夢想，都甘願被折掉翅膀。不，不是一切，都像你說的那樣！不是一切火焰，都只燃燒自己。而不把別人照亮 不是一切星星，都僅指示黑夜。而不報告曙光 不是一切歌聲，都略過耳旁。而不留在心...
讚美小貓的現代詩歌 10，關於貓現代詩歌大全
黑貓警長的行不行？眼睛瞪的像銅玲，射出閃電般地機靈，耳朵豎得像天線，聽著一切可疑地聲音，磨快了尖利的爪到處巡行，你給我們帶來了生活安寧，啊哈啊，啊哈啊，黑貓警長，啊哈啊，啊哈啊，黑貓警長。森林公民向你致敬，向你致敬，向你致敬。在黑夜的路燈下。一隻小貓走過。她的身上。滿是傷痕。眼裡充滿了淚水。好像很渴...