中學生怎樣保護傳統文化,中學生如何傳承傳統文化

時間 2021-10-20 15:44:32

1樓:匿名使用者

多學學中國傳統吧,比如文言文。。雖然本人比較頭痛。高考的文言文也錯的一塌糊塗。。

2樓:匿名使用者

我們應該做一些宣傳活動

大力推廣

3樓:匿名使用者

lz..在這裡問這些..不太好吧.更何況在這裡問答案不一定好的

4樓:匿名使用者

我就奇怪這問題怎麼會跑到x5的 問題裡面來

5樓:匿名使用者

族精神是一個民族所認同的世界觀、人生觀以及價值觀,是一個民族在長期的歷史發展過程中形成的精神和追求的信念。它體現於一個民族的生活方式、行為方式、思維方式之中。是一個民族賴以生存和發展的重要精神。

在中國,有著5000多年的悠久歷史和燦爛的文化,使有著56個民族的中國逐漸向以愛國主義為核心的團結統

一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神的目標朝前邁進。

當今世界瞬息萬變,科學技術突飛猛進,以強大的力量帶動著全世界,不僅如此,各民族文化交流日趨頻繁,國際競爭日趨激烈,為了各國的良好發展,使自己的國家自立於世界先進民族之林,就必須弘揚和培育民族精神,中華民族要想成為先進民族之林也要付出一番辛勞,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態,中華民族的未來,弘揚和培育民族精神必須從青少年抓起。

1、真正意義的學習科學文化知識,打下良好的基礎,充實自己。2、激發不斷創新、不斷探索的興趣。3、擺脫浮躁的心情,刻苦學習,有上進精神。

當今社會的發展程序日益加快、明顯,隨著我國加入wto到2023年北京奧運會,都在證明著中國的成長,而中國必須不斷注入新鮮的血液,使中國蓬勃發展,而我們就應該繼承和發揚自強不息的優秀傳統,在學習和實踐中去完善自己,提高自身的能力,實現中華民族的興旺指日可待。

無數中華民族的優秀兒女用他們的青春、智慧乃至生命詮釋著不同歷史的時期民族精神的深刻含義。這些千百年來積累的民族精神不僅是民族告別落後,走向文明進步的強大勁力,而且是維護中華民族穩定和發展的強大精神支柱。偉大的民族孕育著偉大的精神,而偉大的民族精神又必將成為民族發展的動力。

中華民族千百年來的歷史,光輝且燦爛。作為中華民族的子民我們就該發揚這種偉大的民族精神。捍衛我們的國家、發展我們的國家、推動我們的國家。

使中國在世界上留下光輝、燦爛的足跡。這是每個公民要做到的民族精神。這是每個人應該負起的負責

中學生如何傳承傳統文化?

中學生如何傳承傳統文化?

6樓:匿名使用者

首先應該樹立正確態度,那就是取其精華去其糟粕,中國傳統文化有很多意識如大一統意識、和諧的意識、重視道德修養的意識等等都值得我們中學生去繼承和發揚,但是其中也有很多封建的意識、落後的思想卻是我們應該擯棄的。然後就是我們應該多學習、多瞭解傳統文化,多讀一些傳動文化讀物。

我們中學生應如何對待中國傳統文化?

7樓:哦wps咯

我們中學生應如何對待中國傳統文化呢?

其實不止是中學生,對於每一個人而言,都需正確認識並學習傳統文化;

要學會取其精華,正確認識傳統文化再,學習生活中的用處;

最後,學無止盡,古人留給我們的知識實在太多了,保持一顆虛心求教的心,才是最重要的。

希望對你有所幫助。

8樓:life張帳

我們對待中華文化的態度:推陳出新,使傳統文化不斷發揚光大;繼承和傳播一切優秀文化成果,古為今用。中國傳統文化和其他國家和民族的文化一樣,在歷史上曾對人類社會發生過重大影響,她既有能為當今人類社會發展提供積極的有價值的資源,又有不適應(甚至阻礙)當今人類社會發展的消極的方面,我們不能認為中國傳統文化可以是包治百病的萬靈藥方。

因此,我們對待中國傳統文化的態度應該是在充分理解其內在精神的同時,在和其他各種文化的交往中,取長補短,吸取營養,充實和更新自身,以適應當前人類社會發展的要求。

9樓:匿名使用者

我們都知道,中國文化是當今人類多元文化中的一元(而此「一元」中實又包含著多元),中國傳統文化和其他國家和民族的文化一樣,在歷史上曾對人類社會發生過重大影響,她既有能為當今人類社會發展提供積極的有價值的資源,又有不適應(甚至阻礙)當今人類社會發展的消極的方面,我們不能認為中國傳統文化可以是包治百病的萬靈藥方。因此,我們對待中國傳統文化的態度應該是在充分理解其內在精神的同時,在和其他各種文化的交往中,取長補短,吸取營養,充實和更新自身,以適應當前人類社會發展的要求

10樓:波羅密

中國傳統文化是在中華上下五千年的文化歷程中逐漸繼承與發展,在建設社會主義國家的今天仍然有著巨大的社會價值,新時期要實現中國傳統文化與社會主義文化和諧相處,瞭解中華民族傳統文化並尋找其與現代文化能夠契合的部分,能為傳統文化的傳承作出巨大貢獻。

11樓:匿名使用者

中國傳統文化是老祖宗幾千年來經過不斷積澱,經歷歷史的考驗能流傳下來的東西。對中學生以後的做人做事有重大幫助。比如一些做人的道理,做事的哲學。

中學生因為沒有經歷,所以有些事暫時還無法體會,等到有一定的社會閱歷之後,在去看這些東西,就會發現這些東西句句哲理,字字箴言。

12樓:晴天心理中心

多一些閱讀,適當引導,背誦經典,逐漸理解。

13樓:匿名使用者

若是試題,在你們相應的書本里找找答案背下來,寫下來就行了

如果是問我,我會告訴你,先不要質疑,要先讀進去看進去明白了就知道了對錯善惡,從而就能發揚了

14樓:匿名使用者

對於中國傳統文化,我們應積極繼承和發揚、創新與發展。外來文化,任需批判的繼承,堅持以我為主、為我所用的原則,博採各國文化之所長。

15樓:匿名使用者

要繼承發揚中華民族優秀的傳統文化,保護中國特色文化。取精華棄糟粕,弘揚宣傳優秀的傳統文化,做友好往來的使者。

16樓:

懷著一顆敬畏心,畢竟是前人的智慧結晶。

取其精華去其糟粕,覺得對自己有用的就採用。

17樓:匿名使用者

尊重中國的傳統文化,結合現代思想文化,去其糟粕,取其精華 進一步弘揚優秀傳統文化

18樓:匿名使用者

圍繞著「取其精華,去其糟粕」來回答。

好的要繼承、要發揚;不好的要拋棄、要引以為鑑。

19樓:在百德新街

傳統文化有很多好的東西,比如仁義禮智信,儒家講的中庸,道家講的無為,佛家講的慈悲,心學講的知行合一,如果真能弄懂這些,會對你的人生有很大的幫助的。

20樓:匿名使用者

1、「取其精華,去其糟粕」,批判繼承,古為今用。面向世界,博採眾長。

2、對於傳統文化中符合社會發展要求的、積極向上的內容,應該繼續保持和發揚;對於傳統文化中不符合社會發展要求的、落後的、腐朽的內容,必須「移風易俗」,自覺地加以改造或剔除。

3、繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求,它們是同一過程的兩個方面。要把握好文化繼承與發展的關係,在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承,批判地繼承傳統文化,不斷推陳出新,革故鼎新。

4、對待中國傳統文化,應該在繼承的基礎上發展、創新。

21樓:匿名使用者

取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用

22樓:匿名使用者

努力學習,發揚光大給全世界看。

23樓:匿名使用者

我們應該棄其糟粕,保其精華!不能盲目,要自我選擇自己能接受的!

24樓:匿名使用者

繼承發揚,剔除糟粕。

25樓:匿名使用者

取其精華,去其糟粕。

作為一名中學生,我們該如何對待傳統文化?(要詳細答案)

26樓:拱和順蓬樂

中學生對待傳統文化之所以不屑和迷茫是因為不瞭解其中深意的緣故,而且現在的社會很是急功近利,對學生的影響也極為負面,使得學生沒有耐心去學習蘊含著更深智慧的傳統文化。面對傳統文化是表現出不解,不屑和迷茫。面對傳統文化,首先要先從中國的傳統節日開始,明白節日來歷緣由、慶祝方式、每種方式所代表的含義。

例如,中國傳統年的開始,實際上並不是單從春節開始算,很多地方仍按照老的傳統,從臘八開始預備過年,到臘月二十三過小年,一直到二月初二大年徹底結束每一個階段都有來歷和講究的,從中解讀中國文化其實很方便。另一個重要的部分就是嘗試瞭解中國的國學文化,裡面詳細的記載著中國各種習俗,文化,傳統的來歷,從根本上認識和熟悉中國文化的淵源就不會盲目的崇洋媚外。對於祖國的傳統文化更多的瞭解才能端正態度和驕傲的面對。

況且,現在很多作家所寫的所謂哲學,人生的一系列道理的書籍大多數都是把古時候一些文史典籍的東西翻譯過來,再加上一些自己的理解就變成了自己的書了,從根本上來說也不是原創,只不過看過典籍的人少,所以很多人認為這些人寫的很好,實際上裡面還有對那些文化真意的歪解。對待傳統文化的態度從某種程度上說就是對中國人自己的態度,如果連自己的好的傳統都不能很好的傳承和保留下來,即使學習再多的外來文化只能是自己的思想迷失的更加遙遠,諸如日本,韓國等等國家雖然也很先進,他們的傳統文化中也有著中國傳統文化的痕跡,但是人家不論多麼進步仍然保留了傳統文化,為什麼我們就要輕易放棄?培養自己對傳統文化的興趣吧,哪怕每天多學一個漢字,多看一句國學也是好的。

27樓:匿名使用者

1.繼承發揚中華民族優秀的傳統文化,保護中國特色文化

2.取精華棄糟粕

3.弘揚宣傳優秀的傳統文化,做友好往來的使者

發揚中華優秀傳統文化,青少年應該怎麼做?

28樓:清醒

中華傳統美德的內容可謂博大精深,涉及到社會生活的各個

領域。歸納起來,為「修身」、「齊家」、「治國」三個方面,包含了個體對自己,對他人,對社會的期待和要求。

儒家經典《大學*聖經》中說:「身修而後家齊,家齊而後國治。」修身的目的是為了齊家、治國,修身的標準是個人達到較高的美德素養。

個人美德主要包括:志向高遠,誠實守信,剛正不阿,自強不息,重德貴義,律己修身等。「齊家」,是指家庭應具備的美德。

家庭是社會的基本細胞,「家和萬事興」。家庭美德主要包括:尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤儉持家,鄰里團結等。

「治國」,是指處世應具備的美德。治國,用今天的話說,就是為人處世之道。處世美德包括職業美德、公共美德等,主要內容有:

精忠報國,勤政愛民,秉公執法,見義勇為,助人為樂,講求公正,禮貌謙讓,公平交易,尊師重教,勤勞敬業,救死扶傷等。

29樓:匿名使用者

取其精華,去其糟粕。

中學生應如何對待傳統文化和外來文化

30樓:閩南客

1.相容幷包。不要盲目排外,也不要盲目崇外。首先要學好祖國的傳統文化,使自身具備一定的文學功底和文藝素養,才有可能對外來的文化吸收、借鑑、和評判,才看得懂「比較文學」。

2.客觀地態度。不管對待傳統文化還是外來文化,都要客觀地看待,辯證地分析,多視角地審視。

例如:從政治、經濟、民族、宗教、軍事、地理、氣候和當時的格局、流派、哲學思想等等方面綜合考慮。

3.不能盡信書、盡言書。要大膽地設問,多方查證,結合當下實際,提出自己的觀點,「成一家之言」。

4.善於借鑑。對有著國內外豐富經歷的人討教,結合他們的個人觀點,有條件的話可以親力親為,進行遊歷,蒐集資料,多方交流。等等。

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