1樓：百度文庫精選
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說普通話 寫規範字 演講稿
關於講普通話寫規範字的演講稿
2樓：匿名使用者
推廣普通話，推行規範漢字，學校是基礎和重要的陣地。高等學校的師生更是推廣普通話，推行規範漢字的重要方面軍。我們要帶頭在學校營造一個規範的校園語言文字環境。
營造規範的校園語言文字環境，首先要樹立規範意識，明確推廣普通話，推行規範漢字的重要意義。語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內部的方言也是多且複雜，這些都給不同地區、不同民族人們的交際帶來一些困難。
作為唯一能夠跨越漢語方言隔閡，溝通各兄弟民族交際的普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規範漢字，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規範化工作關係到國家的統
一、民族的團結，經濟的發展與社會的進步，意義重大。
營造規範的校園語言文字環境，還要明確語言文字規範的標準和對我們的要求。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範。部頒《普通話水平測試等級標準》將說普通話的水平分為**，每級又分甲乙兩等。
其中一級是標準的普通話，二級是比較標準的普通話，**是一般水平的普通話。國家對"以普通話為工作語言"的各類從業人員提出了不同的要求。在學校，教師上課都要求說普通話，其中2023年1月1日以後出生的教師還要求參加普通話水平測試，要達到二級乙等以上水平並持證上崗。
學生的普通話水平則鼓勵其越高越好，其中師範專業的學生必須達到二級乙等以上，否則不能畢業。而行政幹部則根據不同年齡段要求達到相應水平，其中年輕同志要求達到二級乙等以上。
國家還要求學校將普通話作為校園語言，就是要求師生員工在教育教學、會議、宣傳、集體活動等正式場合說普通話，也鼓勵大家在校內非正式場合說普通話。
規範漢字包括簡化字和其他不需簡化的字。推行規範漢字，使用規範漢字，就是要求我們在面向公眾的書面語表達中不寫錯別字，不使用不規範的簡化字、自造字和已經淘汰的異體字，不濫用繁體字。在學校，首先是教學用字要使用規範漢字，其次在公共設施用字（招牌、標誌牌等）、公務用字（公文、印章等）、印刷物用字、張貼用字（通知、啟事、海報、標語及其他宣傳品）等一切面向公眾的用字場合都要使用規範漢字。
營造規範的校園語言文字環境，也是我們推行素質教育，營造文明高雅，積極向上的校園大文化環境的一個重要方面，是學校精神文明建設的重要組成部分。說普通話，寫規範字不僅僅只是一個說話寫字的問題，它代表了一個人的語文素質，進而關係到一個人的綜合素質和文明程度。語言文字是知識與文化的載體，語文素質的提升，是我們提高自己收集處理資訊、獲取新知識、分析和解決問題的能力的基礎，對我們整體素質的形成、發展和發揮也具有內在的促進作用。
而每個人整體素質的提高，則會對校園的大文化環境起到良好的聚合作用。而規範的校園語言文字環境，更是有形的校園文化環境的有機組成部分。
讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規範字，為營造規範的校園語言文字環境各盡所能，使我校的語言文字規範化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階
3樓：☆楓羨
音類 孔夫子搬家——盡輸（書）
大蔥拌豆腐——一清（青）二白 鹹菜煎豆腐——有言（鹽）在先外甥打燈籠——照舊（舅） 嘴上抹石灰——白說（刷）精裝茅臺——好久（酒） 豬八戒拍照——自找難堪（看）懷裡揣小攏子——舒（梳）心 小蘇他爹——老輸（蘇）四兩棉花——談（彈）不上 梁山泊軍師——無（吳）用一二三五六－－沒事(四)
一二三四五六七－－王（忘）八，（最不喜歡人只念到七！）一丈二加八尺－－仰仗（兩丈）
說普通話,寫規範字,做文明人演講稿
4樓：百度文庫精選
內容來自使用者:教育資料庫
說普通話寫規範字的文章400字
5樓：天高任鳥飛
請說普通話 請用規範字
說好普通話、用好規範字是社會發展的要求。資訊化時代的到來，必須大力加強資訊科技教育。中文資訊處理是我國資訊科技發展的重點，語言文字規範化、標準化是中文資訊處理的先決條件，普及普通話和用字規範化有利於提高語言文字資訊處理和交換的效益和水平。
師生員工只有說好普通話，用好規範字，才能適應資訊科技教育的需要。
說好普通話，用好規範字是校園精神文明建設的要求。普及普通話和用字規範化是國家一項重要的語言政策，是建設社會主義精神文明的一個重要內容。學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設社會主義精神文明標兵的任務。
因此，學校普及普通話和用字規範化，加強校園精神文明建設，提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩！
為了響應國家說好普通話用好規範字的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，實施素質教育工程，學校向全校師生員工發出倡議 :
一、說好普通話、用好規範字是合格教師的必備條件之一。教師的語言面貌、語言文字素質直接關係到教師的教學效果。教師要適應時代發展的要求，努力提高綜合素質，不斷提高教育教學質量，更好地履行教師的神聖職責，教師首先要說好普通話、用好規範字。
二、大學生應成為說好普通話、用好規範字的典範。說好普通話，用好規範字，提高本民族語言應用能力，是素質教育的一項重要內容。提升語言素質和綜合人文素質，掌握科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，培養愛國主義情操，增強民族凝聚力，大學生也要說好普通話，用好規範字。
親愛的老師們、同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，說好普通話，用好規範字，樹立 「 說普通話，用規範字，做文明人 」 的形象，形成說普通話和用規範字的良好風氣，使普通話和規範字成為校園語言，共同為建立特色鮮明的研究型大學而努力奮鬥 。
還有一些語句共參考：
1、學好普通話，不會鬧笑話 2、講好普通話，事事好說話 3、外國賓朋到中國，到了中國學漢語。漢語就是普通話，人人都能聽得懂 4、說普通話，行萬里路 5、人人都說普通話，祖國處處在變化 6、普通話，用處大，人人說，增文化 7、講好普通話，走遍中國都不怕 8、普通話，明白事 9、學好普通話，發揚中國歷史文化 10、今年過節不說話，要說就說普通話 11、說好普通話，大江南北任我遊 12、交流的橋樑——普通話 13、說話要說普通話，溝通交流都不怕。人人都要學會它，走南闖北就不怕 14、要做中華小當家，先要說好普通話 15、人人都說普通話，中國人民成一家 16、人要做文明人，講話要講普通話 17、普通話不離口，規範字不離手。
普通話最好聽，普通人最可愛 18、你想和更多人交朋友嗎？——請說普通話 19、人人都寫規範字，人人都說普通話 20、普通話，我愛他，大家一起普及他
為什麼要說普通話 寫規範字，說普通話，寫規範字的重大意義
像郭德綱剛 簡單來說普通話 寫規範字是為了有個統一的語言，方便全國各地不同地方的人交流順暢。背景知識 一 推廣普通話的意義 1 促進語言規範化，是漢語發展的總趨勢 2 有利於維護國家的主權和民族尊嚴 3 普通話測試是推廣普通話工作的重要組成部分，是推廣普通話工作逐步走向制度化 科學化 規範化的重要舉...
說普通話，寫規範字，作文五年級，說普通話，寫規範字400字，作文五年級
範笑笑 普通話，從我做起 說好普通話在現代社會是一件極其重要的事情。普通話是我國各族人民共同交流的方式，是中華大地上的一種傳統語言。如果沒有普通話，人與人之間的交流就會變得很困難了。有一個故事講得很好 在一個貧困的山區中的一位農民，他每天省吃儉用，就是為了有一天能夠籌足錢到大城市去找個好工作。辛苦了...
推廣普通話的名人名言，關於說普通話 寫規範字的名言 急！！！！
夜篝輕火 現在是普通話時代，說普通話的人越來越多 出門兒要講普通話！地球人都知道。學習普通話！我們一直在努力！世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，也不是天各一方。而是你說方言我啥麼也聽不明白。請說普通話！普及普通話，溝通無障礙 普通話，挺好 悟空你要說普通話要不然觀音姐姐會怪你的 說了普通話，牙好...