如何學習優秀傳統文化?如何傳承優秀的傳統文化

時間 2022-12-05 14:50:11

1樓:匿名使用者

學習優秀傳統文化,實際上是學習和體驗一種以社會導向為主的文化模式,比如對社會價值、家庭觀念的遵從和尊重,以及在這種前提下對個人能力與價值的開發與實踐,所以學習優秀傳統文化主要有以下幾種模式:

1、誦讀經典,聆聽經典,傳統文化經典是文字和音韻的結合,長期進行誦讀有助於讓自己的精氣神得到振奮和提升,如《詩經》、《樂府》;

2、養氣正心,矯健身心,傳統文化包括以養氣為主導的帶有身心協調的體育術,比如導引術、入眠術、吐納術;

3、親善友朋,敬愛師長。

2樓:史松齡

根據自己的經驗,給你提幾條小建議,希望能幫到你。

1、很多國學講座,講解深入淺出,所以可以聽一些講座,提高興趣,為看原著做一個準備。

2、先從基礎學起,不貪多。多誦讀,循序漸進,久久為功。

3、書籍一定要選擇正版圖書,否則會有許多訛誤,刪節。

3樓:雨浩嵐

讀:中國古代非常強調讀書而不是看書,中國傳統文化學習的法寶,全在於開口誦讀,通過誦讀開心竅,實現天人合一,通過誦讀才能出真知,實現孔子所說的「與古人居,與古人謀」。正所謂書讀百遍,其意自現。

習:溫習,反覆實踐。子曰:

學而時習之,不亦樂乎。溫故而知新,可以為師矣。同樣的經典,學習一百遍,就會一次比一次深刻,通過習,達到對於真理的無限接近,通過習,實現從知識到智慧的過渡,通過習,有所創新有所創造,在習的過程和超越中,獲得學習和人生的快樂。

問:問是中國傳統裡最得要的學習方法和路徑,「子入太廟,每事問。或問:

『孰謂鄒人之子知禮乎?入太廟,每事問。』子聞之,曰:

『是知禮也。'」子貢問曰:「孔文子何以謂之文也?

」子曰:「敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。」。

孔子也認為,知之為知之,不知為不知,是知也。 不要不懂裝懂,多向他人求教,這樣才能不會迷惑。

省:不斷總結反省。子曰:吾日三省乎吾身。每天多次反省自己每日的行為,是否有過錯,是否合乎道,是否有改進的地方,省是儒家成為君子的第一法門。君子終日乾乾,夕若惕。

辯:即辯且論,辯論方能出真知。 在中國古代,很多偉大的思想都是通過反覆辯中提煉出來的,春秋戰國時期,辯士成群,辯論成風,在辯的過程中明析事理,實現螺旋式的上升,在辯的過程中實現思想的碰撞,魏晉時期,清談成風,也是辯的延伸。

儒家認為,學習需要聚志同道合之友,在辯的過程實現思想的昇華和思維的開闊,孔子認為:獨學而無友,則孤陋而寡聞。

行:儒家倡導知行合一,在運用的過程中實現知的運用和提升。中庸的學習要強調篤行,需要不斷把所學的知識和所悟的智慧運用到生活實踐的方方面面,儒家的格物致知正心誠意是知,修身齊家治國平天下就是行。

***強調從群眾中來,到群眾中去。***強調實踐是檢驗真理的唯一標準,都是強調行的重要性。

愛:儒家認為泛愛眾,而親仁。佛家講佈施是是修行成佛的法門。

只有廣泛的把所學所知所行奉獻給更多的人,讓人更多的人瞭解國學,改變自己,己欲立而立人,己欲達而達人,以愛樹德,方為立身傳道之本,以大愛行於天下者,方得福慧之真諦。

4樓:匿名使用者

1、可以誦讀經典,聆聽經典。傳統文化經典是文字和音韻的結合,長期進行誦讀有助於讓自己的精氣神得到振奮和提升。如《詩經》、《樂府》,如《老子》、《南華》、《論語》,如漢賦、唐詩、宋詞、元曲,等等。

2、養氣正心,矯健身心。傳統文化還包括以養氣為主導的很多帶有身心協調的體育術,比如導引術、入眠術、吐納術等等,如八段錦、太極拳,甚至瑜珈術也可以歸入此類。3、親善友朋,敬愛師長。

傳統文化比較幾種體現在對集體價值的認同和對個人的集體責任的主張,所以從自己身邊出發,去關愛他人,幫助他人,也就是在一種中國式生活中找到認同感和幸福感。

5樓:頭文商學院林哥

首先要正確的認識傳統文化。在很多人的眼裡,認為傳統文化是糟粕,早就過時了,不值得學,也有人認為學習古人對日常生活沒有什麼用處。這些認識都是不多的,實際上,做為現代人,尤其是當前大家都很浮躁的情況下,如果能夠看看古人的所想,所說,會發現,古人的智慧是很值得我們去學習的。

6樓:章紅萍

1.由簡入繁。無論你學習任何東西,都需要先從最簡單、最基本的學起。比如你可以閱讀一些基本的。

2.瞭解傳統文化的歷史背景。中國傳統文化因為是艱澀難懂的文言文寫成的,所以有一定的難度。我們。

3.需要去評判的繼承。中國傳統文化的確可以學到不少有用的智慧和經驗,但畢竟是那個時代的產物。

7樓:網友

傳統文化的傳承途徑有很多,具體要採取哪一種途徑,應依據要傳承的主要是哪一層面的傳統文化而定。 傳統文化存在兩個層面:即精神理念層面和形式載體層面。

對於傳統文化精神理念的傳承來說,系統的教育應是一個最基本的途徑。

8樓:匿名使用者

學習優秀傳統文化的話,你可以好好的看看央視出品的比如百家講壇,挺好的。

9樓:帳號已登出

要從小學生就開始慢慢的培養他們對於傳統文化的學習,對傳統文化的熱愛要有潛移默化的影響。

10樓:此生盡興

我們倡導要學習優秀的傳統文化,去其糟粕,取其精華。傳統文化也有不可取的地方,而優秀的部分是毫無疑問可以傲立於世界民族之林的。

11樓:雲享副業筆記

積極營造學習中華民族優秀傳統文化的氛圍,為學生的全面發展、中華傳統文化的繼承奠定紮實的基礎。 增加校園文化的內涵 要積極營造學習優秀傳統文。

12樓:女經常出差廣你

這種啊,優秀傳統文化的文章的話,就是要把握他的一個總體的個思維,然後就是學會去思考。

13樓:網友

首先要培養深厚的興趣,然後還要多看多寫才行。

14樓:小灰灰的霸道人生

這個很多,之前進行過參考,覺得萃雅 教 育比較好,互動很好,我們學校的學生也喜歡。

15樓:帳號已登出

學習優秀的傳統文化,這種情況就需要提供一個比較好的學習的平臺,或者是學習的環境。

16樓:小安花子

如何激發學習傳統文化的興趣,讀古典文學,看題材厚重古裝劇。

17樓:零月米米

這個就要找一個好的師傅教你了,還有就是自己也要虛心學習。

18樓:帳號已登出

這都得益於,在整個社會範圍內,傳統文化復興的呼聲越來越高,父母們也都更加重視對孩子的傳統文化教育。 但是,很多家長也表示,不知道怎樣。

19樓:匿名使用者

你是否對未知的未來感到恐懼?活著為了什麼? 瞿院長從佛門到凡塵的親身經歷中,對中國傳統國學經典以新的角度做出新的闡釋,通通俗易懂的語言為你講解國學經典,講述處世方略,講透人生進退之術。

作為父母,當孩子問:「為什麼要學習」?「讀書為。

傳統文化怎麼學習?

20樓:匿名使用者

我們對傳統文化的態度:取其精華 去其糟粕。

但現階段的社會發展,我們知道態度卻失了方向,我們可以理性的思考卻又感性的迷失,導致優秀的傳統文化難以後繼,趨利的西方文化任性迷之。

導致現在我們對好多文化事件好與壞、因與果都分不清 又怎麼談文化學習建議:1、學好書本,對理論知識要透,不求謹記,但求深入瞭解,這是培養後期能理性分析文化事件利害的基礎;2、培養自己的分析能力,透過文化事件分析文化誘因,好的要繼承,壞的要避之;3、培養理性思考的能力,而不是無大腦的喊著自由、個性與開放(改革開放雖然發展的經濟,但文化發展也是滯後不少),用理性思維培養辨別是非的能力。

以上為個人見解,不適合學生答題,是**,望給予肯定。

21樓:匿名使用者

信仰不是形成的。中國的傳統文化中有很多的東西是區域性真理,是無法普遍推廣和站不住腳的,比如孔子在論語中的:「有朋自遠方來不亦樂呼!

」就不是普遍真理,如果是真正朋友,並且主人家道富足,還好和主人心胸寬闊才行;如果主人貧窮,朋友還不思體恤,就會給主人家帶來困擾或災難;客人如老來尋求資助的話,主人就麻煩了。所以用這句話來指導為人處事,有時有欠人道,但這些卻被儒學愛好者吹捧,實在是件很悲哀的事。孔子說:

「人不知而不搵,不亦君子乎?」就是胡說,如果有人故意假裝不瞭解你,你就要也裝體恤他,那你們是不是很虛偽呢?儒家推崇:

「餓死事小,失節事大。」可未婚女子與人通姦要犯七出之條,不可婚配,而如果未婚女子與皇上通姦,就要稱為「娘娘」,是不是也很虛偽呢?你用此等狗屁傳統文化來指導生活,是不是瘋了呢?

如何傳承優秀的傳統文化

22樓:敲黑板劃重點

「是要審視傳統文化,取其精華,去其糟粕。我國傳統文化源自不同歷史時期,有明顯的時代特徵,相對於人類進步的腳步來說,有些文化核心存在歷史侷限性。因此我們要針對傳統文化做好梳理和審視,將一些消極、落後的思想摒棄掉,萃取精華,真正實現對優秀傳統文化的傳承和弘揚。

如何學習和弘揚優秀傳統文化800字作文

新課標下,怎樣學習中華優秀傳統文化?

如何傳承中華優秀傳統文化

23樓:匿名使用者

傳統文化和美德是一個國家和民族的靈魂。加強中華優良傳統文化建設,是不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求的需要,是促進經濟社會發展的需要。更加自覺主動地推動文化發展繁榮。

傳統文化和美德對於豐富人的精神生活,提高人的綜合素質,促進人的全面發展,形成良好的社會風尚,具有不可替代的作用。當今時代,傳統文化和美德與經濟政治相互交融、與現代科技緊密結合,日益成為推動經濟社會發展的強大動力。讓優秀傳統文化美德走進生活。

中華民族歷史悠久,中華文明源遠流長。在漫長髮展程序中積澱形成的中華優秀傳統文化,是凝聚中華民族的強大精神紐帶。在新的歷史條件下,傳承、弘揚中華優秀傳統文化,是建設中國特色社會主義文化的重要內容。

而要讓中華優秀傳統文化煥發蓬勃生機、展現獨特魅力、實現創新發展,一個重要環節就是要讓優秀傳統文化走進生活。

一、弘揚優秀傳統文化,把「養浩然正氣」作為審美教育的重要目標。

二、弘揚優秀傳統文化,把「修身立德」作為審美教育的重要途徑。

三、弘揚優秀傳統文化,把「天人和諧」作為審美教育的重要內容。

四、弘揚優秀傳統文化,把「自強不息」作為審美教育的重要組成部分自強不息是激勵中國人民變革創新、不懈奮鬥,戰勝各種風險、經受各種考驗的制勝法寶。自強不息就是一個民族、一個國家以及每一個實踐主體充分發揮主觀能動性、自覺性,積極向上,勇往直前,奮發圖強。這種精神是中國傳統文化的精華,也是中華民族精神的精華,自古以來就受到廣大有識之士的重視和倡導。

自強不息表現為自尊自信的品德,不卑不亢,有著獨立的人格;表現為堅韌不拔、奮發圖強,在困難和挫折面前不悲觀、不喪氣,勇於開拓,積極進取;表現為志存高遠,為著遠大的理想和目標執著追求等等。幾千年來,這種自強不息的精神影響了整個民族文化和精神活動的走向,無論過去、現在和將來,它都是我們國家和民族屹立於世界民族之林的精神動力。高等學校的審美教育必須繼承和弘揚中華民族這一優秀文化傳統,培養青年學生樹立自強不息的審美精神。

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